小班數(shù)學游戲活動教案《生活中的三角形》.doc

幼兒教育：_小班數(shù)學游戲活動教案生活中的三角形教師：_學校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 5 頁小班數(shù)學游戲活動教案生活中的三角形【活動目標】1、通過觀察、操作認識三角形的特征并能找出和三角形相似的物體。2、培養(yǎng)觀察能力和操作能力。3、培養(yǎng)對圖形的興趣和數(shù)學活動常規(guī)?！净顒訙蕚洹?、趣味練習找相同形狀1-17。2、圖形?！净顒舆^程】一、導入教師游戲口吻引出三角形：有個圖形寶寶來我們班做客，你們想知道是什么圖形寶寶嗎？二、展開1、趣味練習找相同形狀采用游戲法引導幼兒在眾物品中尋找三角形的物品。（三角鐵）2、引導幼兒觀察三種三角形的共同特征，發(fā)現(xiàn)三角形有三條邊、三個角。3、通過動手操作進一步掌握三角形的特征。（1）引導幼兒從圖形筐中找出三角形，分別數(shù)出邊、角的數(shù)量，進一步掌握三角形特征。（2）引導幼兒觀察并說出三角形像什么。4、通過游戲進一步鞏固所學內(nèi)容。（1）游戲“猜猜我是誰”？組織幼兒根據(jù)圖形漸漸露出部分猜測出圖形，進一步鞏固幼兒對圖形特征的認識。（2）圖形幼兒從各種食物中找出三角形食物。（三明治，比薩。）5、引導幼兒觀察并找出活動室中那些物品像三角形。三、活動延伸。教師小結后，請幼兒到生活環(huán)境中進一步尋找三角形的蹤跡。第 3 頁 共 5 頁小班數(shù)學游戲：聽聲音數(shù)糖果【活動目標】1、能根據(jù)游戲中的要求數(shù)出10以內(nèi)的數(shù)，嘗試找出相應的數(shù)字。2、通過游戲激發(fā)幼兒主動探索的興趣?！净顒訙蕚洹繑?shù)字卡片、糖果若干、110數(shù)字卡【活動過程】一、情景導入森林幼兒園里過新年啦，大象老師想給小朋友們送一份新年禮物，但是想要拿到禮物要經(jīng)過考驗，小兔很想拿到禮物，她決定接受老師的考驗，你們愿意幫幫她嗎？二、復習數(shù)字大象老師給小兔出了第一個難題，認識數(shù)字?？鞄托⊥每纯?，你們認識這些數(shù)字嗎？（出示數(shù)字卡片）按照數(shù)字卡片上的數(shù)字來學一學小動物的聲音。三、數(shù)出10以內(nèi)的數(shù)你們真棒，幫助小動物過了第一個考驗。接著，大象老師又要小兔聽聲音數(shù)糖果了，你們行嗎？老師敲鼓，聽到幾聲鼓聲，就數(shù)出幾顆糖。1、大家一起數(shù)2、個別小朋友上臺數(shù)?？纯此龜?shù)的對不對，那么她數(shù)的數(shù)應該是用哪個數(shù)字卡片表示呢？（找找對應的數(shù)字卡片）四、幼兒操作你們真能干，又幫小兔過了一關，接下來大象老師又給小兔出了個難題。這個難題可難了，要請小朋友先練一練再來幫助小兔。請你把數(shù)出來的糖果用數(shù)字表示。數(shù)字接龍游戲。小兔數(shù)出的糖果在上面，它的好朋友數(shù)字寶寶在下面，你把他們接在一起。（幼兒操作）你們都會幫糖果寶寶找好朋友了，那就來幫幫小兔吧？看看大象老師出的題。（出示題卡，師生一起操作）五、總結哇，完成啦，終于幫助小兔過關了，大象老師給了小兔一份大禮物，小兔開心極了。小兔說，謝謝小朋友的幫忙，我們一起分享我的禮物吧?。ǚ窒硖?