初中人教版物理光學(xué)綜合測(cè)試卷.doc

中小學(xué)個(gè)性化教育專(zhuān)家 初中物理光學(xué)綜合測(cè)試卷 學(xué)校 班級(jí) 姓名 得分 一、選擇題：（共24分，每小題2分， 1、2題為雙選,其余為單選）1、下列敘述中用到了與圖1所示物理規(guī)律相同的是( )A“海市蜃樓” B.“杯弓蛇影”C.“鑿壁偷光” D.“立竿見(jiàn)影”2、關(guān)于以下四種光學(xué)儀器的成像情況說(shuō)法正確的是( ) A.放大鏡成正立放大的實(shí)像 B.照相機(jī)成倒立縮小的實(shí)像 C.潛望鏡成正立等大的虛像 D.幻燈機(jī)成正立放大的實(shí)像 3、晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡放在紙上，讓 手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射，如圖2所示，則從側(cè)面看去：（ ） 圖1A鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射 B鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射 C白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射 D白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射 4、夜晚，人經(jīng)過(guò)高掛的路燈下，其影長(zhǎng)變化是（ ） A變長(zhǎng) B.變短 C.先短后長(zhǎng) D.先長(zhǎng)后短 圖25、許多照相機(jī)鏡頭到膠片的距離是可調(diào)的。某次拍攝前攝影師已經(jīng)“調(diào)好焦”，使被攝者在膠片上形成了清晰的像。如果在拍攝前被攝者移動(dòng)了位置，他和攝影者的距離變遠(yuǎn)了，為了使他在膠片上仍然成清晰的像，鏡頭與底片的距離應(yīng)( ) A、變大 B變小 C先變小后變大 D先變大后變小 6、光從空氣斜射向水面發(fā)生折射時(shí)，圖3所示的光路圖中正確的是( ) 圖37、潛水員在水中看見(jiàn)岸上的“景物”實(shí)質(zhì)是( )A. 景物的虛像，像在景物的上方 B. 景物的實(shí)像，像在景物的下方C. 景物的實(shí)像，像在景物的上方 D.景物的虛像，像在最物的下方8、如圖4所示，小明家的小貓?jiān)谄矫骁R前欣賞自己的全身像，此時(shí)它所看到的全身像應(yīng)是圖中的（ ） 圖4 圖59、如右上圖5所示有束光線射入杯底形成光斑，逐漸往杯中加水，光斑將（ ） A、向右移動(dòng) B、向左移動(dòng) C、不動(dòng) D、無(wú)法確定 10、放映幻燈時(shí),幻燈片應(yīng)放在離鏡頭 ( )A.2倍焦距和1倍焦距之間，正立放置 B.大于2倍焦距處，正立放置C.大于2倍焦距處，倒立放置 D.2倍焦距和1倍焦距之間，倒立放置 11、圖6所示的四種現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是( ) 12、某物體經(jīng)凸透鏡在光屏上得到一個(gè)像, 現(xiàn)將透 鏡上部遮住不讓光通過(guò),則屏上的像 （ ） 圖6A.缺少上部分 B.缺少下部分 C.大小變化了 D.像性質(zhì)不變,只是變暗了 二、填空題（共30分，每空1分）13、都說(shuō)景德鎮(zhèn)瑤里風(fēng)光很美“魚(yú)在天上飛，鳥(niǎo)在水里游”，這美景奇觀中的“魚(yú)”是由于光的 形成的 像；“鳥(niǎo)”是由于光的 形成的 像。14、1997年3月9日，在我國(guó)漠河地區(qū)出現(xiàn)了“日全食”現(xiàn)象，圖7中表示日全食對(duì)太陽(yáng)、地球、月球的位置， 則圖中的A是 ，B是 。這是由于 形成的。 圖715、太陽(yáng)發(fā)出的光到達(dá)地球需要500s，地球與太陽(yáng)間的距離約為 km。16、如圖8所示，將一塊厚玻璃放在一支鉛筆上，看上去鉛筆似乎被分成了三段，這是光的 現(xiàn)象。 17、一條光線垂直射向平面鏡，反射光線與入射光線的夾角是 度，若保持光的傳播方向不變，而將平面鏡沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)20角,則反射光線又與入射光線的夾角是 度。 圖818、人的眼睛相當(dāng)于一個(gè)照相機(jī)，視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)的 ，物體在視網(wǎng)膜上成一個(gè) 、 的 像?，F(xiàn)在我市學(xué)生很多不注意用眼保健，以致近視眼越來(lái)越多，近視時(shí)就如下圖9中的 ，而矯正后則變?yōu)閳D9中的 。 圖9 甲 乙 丙 丁19、丹丹同學(xué)身高1.5m，站在平面鏡前3m處，她的像到鏡面的距離為_(kāi)m，像高是 m；若將一塊和平面鏡一般大的木板放在鏡子后1m處如圖10所示，這時(shí)她_（填“能”或“不能”）在鏡中看到自己的像。若她以0.5m/s的速度向平面鏡靠近，則像相對(duì)于人的速度為 m/s，像的大小 （填變大、變小或不變）。 圖10 圖1120、圖11為光從玻璃斜射人空氣的光路圖,由圖可知，反射角是 度，折射角是 度。21、在“觀察凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏的高度，使它們 的中心大致在 。若調(diào)好后保持凸透鏡的位置不變，先后把燭焰放在a、b、c、d和e點(diǎn)，如圖12所示，同時(shí)調(diào)整光屏的位置，那么：(1)把燭焰放在_點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的像最小(2)把燭焰放在_點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的像最大(3)把燭焰放在_點(diǎn)，屏上無(wú)燭焰的像(4)如果把燭焰從a點(diǎn)移到d點(diǎn)，則像到透鏡的距離_ ，像的大小_.(填“變大”或“變小”“不變”) 圖12 三、作圖或簡(jiǎn)答題（共18分，每小題2分）22、完成圖13所示的光路圖或在方框中畫(huà)出適當(dāng)類(lèi)型的透鏡。 圖13 23、平面鏡反射光的方向如圖14所示，請(qǐng)你在圖上作出入射光線并標(biāo)明入射角的 大小。 24、根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)畫(huà)出圖15中物體AB在平面鏡MN中所成的像。25、如圖16所示，AB是由點(diǎn)光源S發(fā)出的一條入射光線，CD是由S發(fā)出的另一條入射光線的反射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出點(diǎn)光源S的位置。 圖14 圖15 圖1626、如圖17所示，太陽(yáng)光與水平面成60度角，要利用平面鏡使太陽(yáng)光沿豎直方向照亮井底，請(qǐng)通過(guò)作圖確定平面鏡的位置，并標(biāo)明鏡面與水平面所成角的度數(shù)。27、如圖18，由發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光，射到空氣和水的分界面上，同時(shí)發(fā)生反射和折射。試在圖中準(zhǔn)確地畫(huà)出與通過(guò)A點(diǎn)的反射光線對(duì)應(yīng)的入射光線，并作出相應(yīng)折射光線的大致位置。(保留作圖痕跡) 圖17 圖1828、我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，很多廠商一改過(guò)去“酒香不怕巷子深”的觀點(diǎn)，紛紛為自 己的產(chǎn)品做廣告，但有些廣告制作卻忽視了其中的科學(xué)性。如圖19所示的廣告中有一處科學(xué)性的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出來(lái)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明它違背了什么物理原理或規(guī)律。圖中錯(cuò)誤是 它違了 。 圖1929、在一個(gè)雷雨交加的夜晚，小華打開(kāi)窗戶向 外望去請(qǐng)你設(shè)想一下，他可能會(huì)看到什么？聽(tīng)到什么？他還有一個(gè)什么疑問(wèn)？（請(qǐng)寫(xiě)出與物理有關(guān)的問(wèn)題） 30、 大自然中能觀察到很多物理現(xiàn)象，給我們生活增添不少情趣。你仔細(xì)看過(guò)物理第一冊(cè)課本封面（圖20）那張攝于大自然的照片嗎？請(qǐng)說(shuō)出你看到的物理現(xiàn)象并簡(jiǎn)要解釋。物理現(xiàn)象： 解釋?zhuān)?。 圖20四、計(jì)算或探究題（共28分，第31題6分，第3234題各4分，第35題10分）31、學(xué)校操場(chǎng)五星紅旗在旗桿上飄揚(yáng)。同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)出 旗桿的高度，設(shè)計(jì)了三種方案（從上至下為甲、乙、丙），如右圖21所示。請(qǐng)你任選其中的一種方案： (1)你選哪種？請(qǐng)說(shuō)明其運(yùn)用的物理光學(xué)知識(shí)；(2)利用同學(xué)們的實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)，計(jì)算出旗桿的高度。圖21 32、物體位于距離凸透鏡12cm處，在凸透鏡另一側(cè)20cm處成一個(gè)放大的實(shí)像，探究該凸透鏡的焦距f大約在哪個(gè)范圍。（要求寫(xiě)出理論分析過(guò)程） 33、在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)：光具座上標(biāo)尺的刻度范圍是“090cm”，而實(shí)驗(yàn)桌上卻有兩個(gè)凸透鏡，規(guī)格如下表所示，小華面臨的問(wèn)題是：為了探究凸透鏡的成像規(guī)律，選用哪個(gè)透鏡較好?你認(rèn)為，應(yīng)該選用的透鏡是_；(選填“甲”或“乙”)如果選用另一透鏡，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將會(huì)遇到的問(wèn)題是：_ 。34、下圖22探究光的反射規(guī)律中，第一步，改變 的方向，觀察反射光線方向怎樣改變；實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： ；第二步，把紙板的右半面F向前折或向后折，觀察是否還能看到 。實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： 。 圖22 圖2335、如圖23所示，小明在探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)：（1）用平板玻璃、直尺、蠟燭、白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其中選用兩根相同蠟燭的目的是：便于確定_和比較_。（2）小明在水平桌面上將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在薄玻璃板前，然后把另一支同樣大小未點(diǎn)燃的蠟燭放在點(diǎn)燃的蠟燭附近并移動(dòng)，使它跟點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板中成的像重合。但操作中小明在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)手中的蠟燭，都不能與像重合，其原因可能是 。（3）他經(jīng)過(guò)思考調(diào)整后，找到了像的位置，發(fā)現(xiàn)像到鏡面的距離和點(diǎn)燃的蠟燭到玻璃板的距離 ，用白紙放在像位置時(shí)，在白紙上沒(méi)有蠟燭的像，說(shuō)明平面鏡成的像是 像。光學(xué)專(zhuān)題參考答案一、1.C，D 2.B，C 3.B 4.C 5.B 6.C 7.A 8.C 9.A 10.D 11.B 12.D 二、13、折射，虛，反射，虛 14、月球，地球，光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播 15 、1.5108 16、折射 17、1800 ，400 18、膠片，倒立，縮小，實(shí)，丙，甲 19、3，1.5，能，1，不變20、30，46 21、同一高度，a，d，e，變大，變大三、2227作圖題略， 28、勺子看起來(lái)是直的。光的折射規(guī)律。 29、看到閃電，聽(tīng)到雷聲。雷雨天，為什么先看到閃電后聽(tīng)到雷聲？ 30、看到了水珠另一側(cè)花朵變大了的虛像。水珠相當(dāng)于凸透鏡，具有放大鏡作用，花朵在其焦距范圍內(nèi)，于是成了放大的虛像。四、31、如選乙方案則：（1）光的直線傳播形成影子（2）AB/CD=EB/FD AB=(EBCD)/FD=(181)/0.6=30(m)32、6f1033、乙。物體成實(shí)像時(shí)，像與物間的距離將大于90，光屏無(wú)法承接像。34、入射光線。反射光線隨入射光線靠近（或遠(yuǎn)離）法線而靠近（或遠(yuǎn)離）法線。反射光線。反射光線、法線和入射光線在同一平面。35、（1）像的位置。像的大小。 （2）小明在玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭同側(cè)移動(dòng)手中蠟燭找像的位置。 （3）相等。 虛。光學(xué)一、選擇題1.圖1所示的四種現(xiàn)象中，通用光的反射規(guī)律解釋的是2.將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在一個(gè)凸透鏡前某個(gè)位置，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到了清晰放大的像，那么蠟燭位于此凸透鏡的A焦距以內(nèi) B焦距和二倍焦距之間 C二倍焦距處 D二倍焦距以外3.小明同學(xué)做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前在光屏上得到清晰的倒立、放大的實(shí)像保持透鏡位置不變，把蠟燭與光屏的位置對(duì)換，則A光屏上有倒立、縮小的實(shí)像 B光屏上有倒立、放大的實(shí)像C 光屏上有正立等大的虛像 D光屏上沒(méi)有像4下列現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是A.盛了水的碗，看上去好像變淺了 B.人在河邊看見(jiàn)“白云”在水中飄動(dòng)C.“海市蜃樓”奇觀 D.太陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹(shù)葉，在地面上留下光斑5.如右圖所示，一束光線斜射人容器中，在P處形成一光斑，在向容器里逐漸加滿水的過(guò)程中，光斑將A.向左移動(dòng)后靜止 B.先向左移動(dòng)再向右移動(dòng)C.向右移動(dòng)后靜止D.仍在原來(lái)位置6.下列有關(guān)光的現(xiàn)象中，正確的說(shuō)法是A.陽(yáng)光下，微風(fēng)吹拂的河面，波光粼粼，這里蘊(yùn)含著光的反射B.光與鏡面成30角射在平面鏡上，則其反射角也是30C.人在照鏡子時(shí)，總是靠近鏡子去看，其原因是靠近時(shí)像會(huì)變大D.老年人通過(guò)放大鏡看書(shū)，看到的字的實(shí)像7.在下面所示的四個(gè)情景中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（ ）8.下列現(xiàn)象中，屬于光得折射現(xiàn)象得是A小孔成像 B用放大鏡看地圖 C天鵝在水中形成倒影 D在潛望鏡中觀察倒景物9.汶川地震發(fā)生后，我們經(jīng)常在電視上看到從高空飛機(jī)上拍攝到的畫(huà)面，若用一鏡頭焦距為60mm的相機(jī)在高空拍照，此時(shí)膠片到鏡頭的距離A大于120mmB恰為60mm C小于60mm D略大于60mm10.下列現(xiàn)象中，屬于光的反射的是A立竿見(jiàn)影 B在河岸上能看到水中游動(dòng)的魚(yú)C樹(shù)木在水中形成倒影D陽(yáng)光照射濃密的樹(shù)葉時(shí)，在地面上出現(xiàn)光斑11.2008年北京奧運(yùn)會(huì)將全面運(yùn)用人臉識(shí)別系統(tǒng)，人們進(jìn)入場(chǎng)館距門(mén)口0.5一1.2m處時(shí)，安裝在門(mén)上的人臉識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)就可以對(duì)其面部特征進(jìn)行快速核對(duì)。由此判斷，人臉識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)的鏡頭( )A.相當(dāng)于凸透鏡，焦距可能為0.5m B.相當(dāng)于凸透鏡，焦距可能為0.1mC.相當(dāng)于凹透鏡，焦距可能為0.5mD.相當(dāng)于凹透鏡，焦距可能為0.1m12.如圖是08春晚節(jié)目逗趣中的一個(gè)畫(huà)面，“狗叫、鳥(niǎo)鳴及手影”，其中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)，下列解釋不正確的是A手影說(shuō)明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播B現(xiàn)場(chǎng)觀眾聽(tīng)到的聲音是通過(guò)空氣傳播的C演員模仿的是動(dòng)物叫聲的音調(diào)D居民家中電視機(jī)收到該節(jié)目是通過(guò)電磁波傳播的13.平面鏡中的“花”的大小取決于A花本身的大小 B平面鏡的大小 C花到平面鏡的距離 D平面鏡放置的高低14.下列關(guān)于光學(xué)成像的說(shuō)法正確的是A向平面鏡走近，鏡中的像變大 B平面鏡總是成和物等大的像C透過(guò)凸透鏡看物體，像總是放大的 D透過(guò)凸透鏡看物體，像總是縮小的15.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，提出的探究問(wèn)題應(yīng)該是A凸透鏡對(duì)光是否有會(huì)聚作用 B凸透鏡對(duì)光是否有發(fā)散作用C像的虛實(shí)、大小、正倒跟物距有什么關(guān)系 D凸透鏡是否能成像16.圖3所示的現(xiàn)象中由于光的直線傳播而形成的是17.對(duì)于遠(yuǎn)視眼患者而言，近處物體成像的位置和應(yīng)采取的矯正方式是A像落在視網(wǎng)膜的前方，需配戴凸透鏡 B像落在視網(wǎng)膜的前方，需配戴凹透鏡C像落在視網(wǎng)膜的后方，需配戴凸透鏡 D像落在視網(wǎng)膜的后方，需配戴凹透鏡18.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的過(guò)程中，小明同學(xué)觀察到了如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 象下列光學(xué)儀器的工作原理與該現(xiàn)象所反映的規(guī)律相同的是A.放大鏡 B.照相機(jī) C.投影儀 D.汽車(chē)的后視鏡19.安裝在居民小區(qū)、銀行等公共場(chǎng)所的電子監(jiān)控系統(tǒng)能為監(jiān)控中心的工作人員提供適時(shí)監(jiān)控：光學(xué)系統(tǒng)收集監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的景物信息，光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)把光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，輸送到監(jiān)控中心，從而實(shí)現(xiàn)監(jiān)控。電子監(jiān)控光學(xué)系統(tǒng)的工作原理相當(dāng)于A平面鏡成實(shí)像 B凸透鏡成實(shí)像 C平面鏡成虛像 D凸透鏡成虛像20.下列現(xiàn)象中,屬于光的反射的是A日食現(xiàn)象 B通過(guò)放大鏡查看地圖 C平靜湖面上橋的倒影 D岸邊看到清澈見(jiàn)底的湖水中的水草21.一束與水面成50夾角的光線從空氣斜射入水中，則折射角A小于50 B大于50 C大于40 D小于4022.下列四種現(xiàn)象中，是由于光的直線傳播形成的是（ ）23.在“探究凸透鏡的成像規(guī)律”時(shí)，把蠟燭放在凸透鏡前30cm處，光屏上可接收到倒立縮小清晰的像。則該凸透鏡的焦距可能為A10cmB15cmC20cmD30cm。24.圖5所示現(xiàn)象或事例中，應(yīng)用光的反射定律的是25使用下列光學(xué)器材，其目的是使物體成倒立縮小實(shí)像的是（ ）A放大鏡 B照相機(jī) C幻燈機(jī) D投影儀26下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（ ）A光發(fā)生漫反射時(shí)，仍遵守光的反射定律 B光從空氣射人水中傳播速度不變 C月食是因?yàn)楣獾姆瓷涠纬傻?D平面鏡可以成實(shí)像27.把高2 cm的發(fā)光棒立于焦距為5 cm的凸透鏡前，在凸透鏡后的光屏上成了4 cm高的像，物體離凸透鏡的距離可能是 A7.5 cm B12.5 cm C4.5 cm D 10 cm28.春節(jié)晚會(huì)中有一精彩的“手影戲”逗趣。兩位演員用手分別表演了動(dòng)物、人物的各種形態(tài)?；铎`活現(xiàn)的手影(如圖1)，讓觀眾大開(kāi)眼界。手影的形成是由于A.光的直線傳播 B.光的折射 C.光的反射 D.凸透鏡成像29.如圖2所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）30.下列四幅圖中，分別反映近視眼的成因及矯正方法的兩幅圖是（）A. B.C. D. 31圖1是有關(guān)近視眼、遠(yuǎn)視眼及其矯正的示意圖，其中表示近視眼矯正的是二、填空題1. 中央電視臺(tái)直播的北京奧運(yùn)圣火采集儀式是通過(guò)_傳遞到世界各地的。電視屏幕上豐富的色彩是由_、綠、藍(lán)三種色光合成的。2.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)兩支點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于圖9所示的位置時(shí)，光屏上C、D兩處會(huì)得到清晰_（選填“縮小”、“等大”或“放大”）的燭焰的像，生活中的光學(xué)器件_就是利用這一成像規(guī)律工作的。用一厚紙板擋住A處的燭焰，在光屏上_（選填“C”或“D”）處仍能得到一個(gè)清晰的像。3. 圖l6是探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)：(1)應(yīng)選擇_來(lái)研究平面鏡成像特點(diǎn)(填“平面鏡”或“平板玻璃”)；(2)觀察像時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)幾乎重疊的像，這是_造成的；(3)如果在像A的位置放一個(gè)光屏，在光屏上_承接到像A(填“能或“不能”)，說(shuō)明平面鏡成的像是_像；(4)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng)，那么像的大小將_(填“變大”、“變小”或“不變”)。(5)圖17是小軍本人，他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，從鏡中也觀察到了自己的像。那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖18中的_(填序號(hào))。4. 全國(guó)中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)表明：中學(xué)生近視發(fā)生率約為5522，且急劇低齡化 如圖所示， (選填“甲”或“乙”)圖表示近視眼折光系統(tǒng)的光路示意圖，矯正近視眼應(yīng)佩帶 (選填“凸”或“凹”)透鏡制成的眼鏡片5.如圖所示是趙強(qiáng)同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，其中明顯還需要調(diào)整的是_。調(diào)整后燭焰能在光屏上成縮小_的實(shí)像；若要在透鏡固定的情況下，得到再大一些的清晰實(shí)像，除將蠟燭適當(dāng)向右移動(dòng)外，還應(yīng)將光屏向_移動(dòng)。6. 清晨，露珠下面的草木葉脈更加清晰，這是因?yàn)槁吨槠鸬搅绥R作用的結(jié)果7. 正常的眼睛可以使遠(yuǎn)近不同的物體的像都成在視網(wǎng)膜上。而近視眼則將遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜_（選填“前”或“后”），可以在眼睛前加一個(gè)_透鏡來(lái)矯正。如圖所示，早晨的太陽(yáng)光與水平方向成30。角射到一水平放置的平面鏡上，經(jīng)鏡面反射后，反射角為 ，隨著時(shí)間的推移，從早晨到中午，反射角將 (增大不變減小)8.圖為采集奧運(yùn)圣火的畫(huà)面。圣火采集器是一個(gè)凹面鏡，太陽(yáng)光經(jīng)凹面鏡 后會(huì)聚，使置于凹面鏡 上的火炬點(diǎn)燃。9.小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，所用凸透鏡焦距為10cm實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如圖22所示，光屏上可得一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是 (選填“倒立”或“正立”)， (選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像生活中 就是利用這個(gè)原理制成的圖中若固定凸透鏡，將蠟燭移到30 cm刻線處，再向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏到適當(dāng)位置，又可在屏上得到一個(gè)清晰的像10.若用鏡頭焦距為f的照相機(jī)拍照，被拍景物到鏡頭的距離應(yīng) 2f（選填“大于”、“小 于”或“等于”）；若要使取景范圍變大一些，則照相機(jī)鏡頭距景物的距離應(yīng) （選 填“增大”、“減小”或“不變”）。11.小芳同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究凸透鏡成像的規(guī)律，她首先按圖11所示完成儀器裝配，圖中H點(diǎn)是2倍焦距處。經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)，在光屏上得到了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高，為了使像能成在光屏的中央，應(yīng)把蠟燭向_（選填“上”或“下”）調(diào)；調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后，她把蠟燭移到A點(diǎn)處，此時(shí)光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向_移動(dòng)（填“左”或“右”），這次成的是倒立、_的實(shí)像。12.如圖10，夜晚，把桌子放在電燈下面，在桌面放一張白紙，然后再把凹透鏡放在白紙上。當(dāng)逐漸向上移動(dòng)凹透鏡時(shí)，可以觀察到：通過(guò)凹透鏡的光束在白紙上所形成的光斑的面積會(huì)隨著凹透鏡移動(dòng)而逐漸變 ，光斑的亮度則逐漸變 （全部選填“大”、“小”）。13.同學(xué)們利用如圖所示的裝置探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸靠近凸透鏡的過(guò)程中，蠟燭經(jīng)過(guò)_位置以后，所成實(shí)像由縮小變成放大；經(jīng)過(guò)_位置以后由實(shí)像變成虛像14. 光在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的34，光在玻璃中的傳播速度為空氣中傳播速度的23。當(dāng)光從空氣中斜射入水中時(shí)，折射光線偏向法線；當(dāng)光從空氣中斜射入玻璃中時(shí)，折射光線也偏向法線。你認(rèn)為，當(dāng)光從水中斜射入玻璃中時(shí)，折射光線會(huì)_（選填“偏離”或“偏向”）法線。你猜想的理由是：_。15.小明從眼鏡上取下一塊鏡片，透過(guò)鏡片觀看郵票上的文字(如圖10所示)。小明用的鏡片是 透鏡，所成的是 像(選填虛”或“實(shí)”)。小明將此鏡片放在蠟燭和光屏之間，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，然后在鏡片前放置一眼鏡(如圖1l所示)，光屏上的像變模糊了，向后移動(dòng)光屏，像又清晰了。此眼鏡是 (選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。16.小明同學(xué)在玩放大鏡時(shí)，當(dāng)用放大鏡觀察自己的手指時(shí)，如圖4甲所示，會(huì)看到正立 的虛像；然后他用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋，如圖4乙所示，他將會(huì)看到的是倒立 的實(shí)像。17.如圖5所示是幻燈機(jī)的工作原理圖幻燈機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)鏡為了使觀眾看到正立的像，幻燈片要(填“順著或“倒著)插入架上用強(qiáng)光照射幻燈片，幻燈片上的畫(huà)面在屏幕上形成像(填“實(shí)”或“虛”)。18. 如圖6所示，為了捉到一條魚(yú)，猩猩用矛拼命地刺向水里卻沒(méi)有成功這主要是由于光的_現(xiàn)象猩猩看到水中的魚(yú)比實(shí)際位置要_一些（選填“深”或“淺”）。19. 聞名于世的“蕪湖鐵畫(huà)”以鐵代墨，以錘為筆，鍛鐵成畫(huà)。加工鐵畫(huà)，在制作微型鐵畫(huà)時(shí)，工人師傅常使用放大鏡，從物理學(xué)的角度分析，放大鏡實(shí)際上是_透鏡，這種透鏡對(duì)光線具有_ 作用，可用于矯正_(選填“近”或“遠(yuǎn)”)視眼。20.位于我市市中心的鏡湖以環(huán)種楊柳而景勝一方，湖畔垂柳成萌，水面倒影如鏡。從物理學(xué)的角度看，“垂柳成蔭”是由于光的_形成的，“倒影如鏡”是由光的_所形成的岸邊柳樹(shù)的_(選填“實(shí)像”或“虛像)。21.圖3是一束光在玻璃和空氣的分界面上發(fā)生折射的光路圖。由圖可知，光線是從_射入_中。三、作圖題1. 兩平面鏡相互垂直，入射光線如圖14所示，請(qǐng)依次畫(huà)出經(jīng)兩個(gè)平面鏡反射后的光線。2.如圖8所示，S為某發(fā)光點(diǎn)，SO是它發(fā)出的其中一條光線根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，畫(huà)出入射光線SO的反射光線。3.圖14所示的a、b是經(jīng)平面鏡反射后的反射光線，畫(huà)出對(duì)應(yīng)的入射光線4.如圖7所示，一激光燈從點(diǎn)S發(fā)出的一束射向水面的光，在界面發(fā)生發(fā)射和折射，折射光線經(jīng)過(guò)P點(diǎn)，請(qǐng)你在圖中作出入射光線及其相應(yīng)的反射光線和折射光線5.完成圖10的光路圖。 6. 如圖8所示，S是一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，S是它通過(guò)平面鏡所成的像，SA是S發(fā)出的一條光線。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平面鏡的位置和S經(jīng)平面鏡反射后的光線。7.請(qǐng)?jiān)趫D12中畫(huà)出物體AB的像AB的大概位置。注：要能正確反映像的大小、正倒和虛實(shí)，但不需要畫(huà)光路圖。8.如圖所示，平面鏡前有一點(diǎn)光源S，S發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng)過(guò)A點(diǎn)，請(qǐng)作出該光線的光路圖9.如圖15所示，小明通過(guò)一平面鏡看到了桌子下面的小球圖中畫(huà)出了入射光線和反射光線，但末標(biāo)出光的傳播方向在圖中用箭頭標(biāo)出光的傳插方向，并根據(jù)光的反射定律畫(huà)出平面鏡10. 畫(huà)出圖乙中與入射光線對(duì)應(yīng)的反射光線和大致的折射光線位置11. 如圖所示，M N為空氣與水的分界面，AO為人射光線，O為入射點(diǎn)在圖中畫(huà)出反射光線和折射光線12.如圖所示,一束光射向一塊玻璃磚,請(qǐng)畫(huà)出這束光進(jìn)入玻璃和離開(kāi)玻璃后的大致徑跡.四、實(shí)驗(yàn)探究題。1.小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律，進(jìn) 行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充 完整。(1)將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖所示的光路圖則該透鏡的焦距為 cm(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在 (3)按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量，并將觀測(cè)情況記錄在下表中上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)為 ，實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中像距為 cm當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí)，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)2. 如圖所示，在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，將玻璃后放一只與A完全相同的未點(diǎn)燃的蠟燭，這樣做的目的是探究 用直尺分別測(cè)量蠟燭和像到玻璃的距離，目的是 3. 在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中：(1)在探究前，小明同學(xué)將凸透鏡對(duì)著太陽(yáng)光，把透鏡逐漸向白紙移動(dòng)，直到太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚到一點(diǎn)(圖17)這一操作的目的是_。 (2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏放入光具座中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)其中一次實(shí)驗(yàn)情景如圖18所示；由此得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論_。4.如圖15所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)” 的活動(dòng)中所選用的器材和活動(dòng)過(guò)程。（1）在探究活動(dòng)中對(duì)玻璃板放置的要求是：；（2）選擇蠟燭A和B的要求是： ；（3）如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將 （填寫(xiě)“有”或“沒(méi)