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精選人教版六年級上學期精選練習題小學語文一單元真題模擬試卷卷()時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(40分)1. 看拼音,寫詞語。那個j f_白皙的小男孩兒站在稻田里,手里拿著一把chn din din_的do su_。寒風中,我du suo_了一下,qun su_在墻角,爸爸點燃了一堆干柴,我湊過去hng ko_dng jing_的手。2. 讀寓言兩則畫蛇添足,把下列詞語補充完整。畫蛇_ 飲酒_ 把酒_3. 入情景,填詞語。1. (1)寫出下列詞語的近義詞、反義詞。近義詞:奇異_ 強烈_ 美麗_反義詞:寒冷_ 幸福_ 溫和_2. (2)根據(jù)意思寫成語。比喻對愚蠢的人講深刻的道理,或比喻說話不看對象。_比喻目光狹小,所見有限。_比喻沒有本領(lǐng)的人混在行家里面充數(shù),或以次充好。_比喻有的人自作聰明,常做多余的事,反而弄巧成拙,把事情辦糟。_3. (3)照樣子,寫詞語。直挺挺_ _冷嘲熱諷_ _4. 判斷下列句子所采用的修辭手法,寫在后面橫線上索溪峪的山具有隨心所欲、不拘一格的美:有的直插云天,橫攔綠水;有的旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;有的相對相依;有的婷婷玉立_索溪一會兒繞著山奔跑,一會兒撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了。_這山中的一切,哪個不是我的朋友?_滿世界都是雨,頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘。_5. 按要求改寫句子。她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋,但是有什么用呢?(改成陳述句)(改成反問句)縮句。桌上鋪著雪白的臺布,擺著精致的盤子和碗。6. 查字典,先解釋加橫線字,再說說詞語的意思。悲憤欲絕: 與世長辭: 7. 解釋加橫線的語。楚有祠者,賜其舍人卮酒。舍人相謂曰。古代盛酒的器具8. 根據(jù)課文內(nèi)容填空1. (1)索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。用一個或者兩個詞來概括這種美是一種驚險的美,也是一種_的美,還是一種_的美。2. (2)山中訪友一文,作者說山中的一切都是他的朋友,他熱切地跟他們打招呼,他都跟誰打了招呼:_、_、_、_、_、_。文章大量運用了_的手法,從而看出了作者和山中的“朋友”有著_。3. (3)草蟲的村落和山中訪友的作者分別是_、_。9. 一夜的工作主要從周總理的_和_這兩個方面,為我們刻畫了周總理的崇高形象。文中兩次出現(xiàn)“我看見了他一夜的工作”,是采用_的手法,抒發(fā)了_(作者)_的感情。10. 把肯定句改成雙重否定句。國王非常害怕。11. 把陳述句換成把字句。她趕緊擦著了一大把火柴?;鸩裾樟亮酥車6?、閱讀理解(30分)12. 閱讀理解。我們愛你啊,中國當燦爛的太陽跳出東海的碧波,帕米爾高原依然是群星閃爍。當北國還是銀裝素裹的世界,南疆早已洋溢著盎然的春色。啊,我們愛你,中國!-我們愛你桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的濃妝淡抹;黃山、廬山的云霧飄渺,長江、黃河的波瀾壯闊。-我們愛你龍井茶的清香,茅臺酒的純美;江南絲綢的光潔絢麗,景德鎮(zhèn)陶瓷的天工巧奪。-我們愛你傣家竹樓前如水的月色,世界屋脊上布達拉宮的巍峨;吐魯番的葡萄、哈密的瓜,大草原的羊群、戈壁灘的駱駝。我們愛你戰(zhàn)國編鐘奏出的古曲,改革開放譜寫的新歌,神州萬里涌動的滾滾春潮,祖國大地燃起的希望之火。我們愛你奮斗書寫的史冊,汗水澆灌的碩果。松樹的偉岸、梅花的高潔,博大的胸懷、恢宏的氣魄。1. (1)第一小節(jié)是從什么角度寫祖國幅員遼闊的?2. (2)第二小節(jié)描繪了壯麗山河的哪些特點?3. (3)“松樹的偉岸、梅花的高潔,博大的胸懷、恢弘的氣魄?!狈从沉酥腥A民族的什么精神?13. 默讀課文我們愛你啊,中國,想一想。課文講述了祖國的哪些可愛之處?14. 口語交際 這么多年,究竟幫助了多少學生,阿里木已經(jīng)記不清了。可以這么說,從小學、中學到大學,處處都有阿里木資助過的對象。這位“草根慈善家”還拿出積蓄,在貴州大學與畢節(jié)學院設(shè)立了助學金。據(jù)說每串羊肉串可以賺3毛錢,阿里木迄今捐出了15萬元,相當于烤了50多萬串羊肉串。讀了上面的介紹,你有什么感受?三、寫作(30分)15. 習作:趣味寫
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