2020年教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)4.2 校園生物分布圖練習(xí)卷D卷

2020年教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)4.2 校園生物分布圖練習(xí)卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列不屬于我國(guó)珍稀生物的是（ ）。A藏羚羊B珙桐C香樟2 . 魚(yú)鰓是（ ）器官A呼吸B運(yùn)動(dòng)二、填空題3 . 我們常吃的食物，有的來(lái)自_，如_、_等；有的來(lái)自_，如_、_等；還有的來(lái)自_，如_等。食物雖然多種多樣，但都直接或見(jiàn)接地來(lái)自_。4 . 水葫蘆能浮在水面的原因是_。5 . 蠶蛾的胸部有（_）對(duì)足，（_）翅膀，翅膀上有白色的（_），但是蠶蛾（_）飛行。6 . 草是草本植物，樹(shù)是_植物。三、判斷題7 . 每種生物都與人類息息相關(guān)因此我們要愛(ài)護(hù)它們。（_）8 . 在進(jìn)行校園生物大搜索的過(guò)程中，土壤中的蚯蚓也應(yīng)該被記錄下來(lái)。（_）9 . 驢能拉車，雞會(huì)下蛋，它們是生產(chǎn)者。（_）10 . 有的植物莖十分柔軟，這是因?yàn)樗纳姝h(huán)境缺乏營(yíng)養(yǎng)。（_）11 . 食物鏈中任何一種動(dòng)物的滅絕都不可能會(huì)有其他動(dòng)物替代。（_）四、連線題12 . 將動(dòng)物的腳（或爪）的特點(diǎn)與相適應(yīng)的環(huán)境用線連起來(lái)。青蛙的腳上有噗在墻上爬行貓頭鷹有鋒利的爪子在沼澤地里行走貓的爪上有厚厚的肉墊在草原上行走壁虎的腳上有吸盤在水里游泳白鶴的腳細(xì)而長(zhǎng)在樹(shù)叢中生活馬的蹄子粗壯而厚實(shí)快跑而發(fā)聲很輕13 . 按照植物的特點(diǎn)連線。雪松狗尾草柳樹(shù)木本植物樟樹(shù)蒲公英草本植物向日葵桂花樹(shù)桃樹(shù)五、簡(jiǎn)答題14 . 細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容是什么？15 . 什么是綠色社區(qū)？綠色社區(qū)建設(shè)包括哪些內(nèi)容？第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、二、填空題1、2、3