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仔細(xì)觀察找相同點 1 Thedifficulityistostoppeoplekillingthem 2 Weneedtohelpthepeoplewhoisintrouble 3 Idecidetogotovisitmyfriendnextweek 4 Tolearnmathwellisveryhard 5 Mymotherasksmetobuysomeapples 6 Yourmotherasksyoutogohomeandeatdinner 你發(fā)現(xiàn)什么了 Grammar 動詞不定式 動詞不定式的概述 1 當(dāng)我們想表達 想做某事 決定去做某事或者讓某人去干某事 的時候 就會出現(xiàn)倆個動詞連用的情況 這個時候我們在英語里怎么表達 這就要用到我們今天學(xué)的動詞不定式來表達 2 什么是動詞的不定式呢 就是 to 動詞原形 的形式 注意 動詞不定式是非謂語動詞的一種 它既有動詞的性質(zhì)又有名詞的性質(zhì) 但是它沒有人稱和數(shù)的變化 在句子當(dāng)中不能單獨做謂語 3 動詞不定式有什么語法功能呢 我們一起來看 一 動詞不定式的結(jié)構(gòu) 肯定 to 動詞原形Itellhertocleantheroom 否定 在to前面加not 即notto 動詞原形 Heasksmenottoplayinclass 二 動詞不定式的語法功能 1 作主語 當(dāng)動詞不定式太長的時候 常采用it來做形式主語 把真正的主語放在后面 避免頭重腳輕 不定式做主語的句式為 Itis 形容詞 名詞 todosth Eg Itisveryinterestingtoreadthisbook Toreadthisbookisveryinteresting ItisankeytoreciteforstudyingEnglishwell TorecitethewordsisankeyforstudyingEnglishwell 2 作賓語 不定式通常放在一些及物動詞的后面做賓語 這些詞有want ask tell hope wish manage learn try promise pretend refuse plan decide offer forget remember like love stop expect agree 等 Eg Shewantstobecomeateacherinthefuture Iforgettoclosethewindow Ilearntocookthemeals Itrytomasterthisskill 3 做表語 不定式做表語通常放在be動詞或seem appear等連系動詞之后 常用說明主語的具體內(nèi)容 Eg Thequestioniswhentostart 問題是什么時候開始 WhatIwanttoknowiswhotoblame 我想知道的是該責(zé)備誰 Mydreamistobecomeasinger 判斷下列的動詞不定式在句中做什么成分 1 Ihopetomakelotsofmoney 2 Yourdutyistolookafteryoursister 3 Ittakesmethreedaystomakeakite 4 TostudyEnglishisdifficult 5 Iwanttoeatanice cream 6 Itisusefultoreadthebook 7 Herjobistoteachstudents 8 Wemustremembertolockthedoor 9 Myfamilybegintoeatdinner 賓語 表語 主語 主語 賓語 主語 表語 賓語 賓語 4 做賓語補足語 通常跟在一些動詞后面做補語 常見的這類動詞有want tell help see teach ask advise like allow wish invite find等 Eg Mysisterasksmetobuysomebananas Tominvitedhisfriendstotakepartinhisbirthdayparty MissGaoteachesusEnglish Iwishyoutohelpme 5 做定語 一般放在它所修飾的名詞或者代詞之后 起一個形容詞的作用 Eg Ihavelotsofworktodo Theyhaveanimportantmeetingtoattend Pleasegivemesomethingtoeat 6 做狀語 不定式在句子當(dāng)中可以做目的 原因 結(jié)果狀語 1 目的狀語 置于句首或句末 置于句首時常表示強調(diào) 如 1 Inordernottooffendpeople learningaboutlanguageetiquetteisjustasimportantaslearninggrammarorvocabulary 2 Agroupofyoungpeoplegottogetherto inorderto soasto discussthisquestion todo inordertodo soastodo用作目的狀語 置句末時都可以用 置句首時只用todo inordertodo soastodo一般不置于句首 可以引導(dǎo)結(jié)果狀語從句 inordertodo不引導(dǎo)結(jié)果狀語從句 2 原因狀語 多見于 sb be adj todo 結(jié)構(gòu)句中 如 1 Mydogsnameis Lucky agoodnameforhimbecauseIfeelveryluckytohavehim 2 OnMondayhetoldaradiointerviewerthathehadrunoutofmoneytobuyoldbikes 3 結(jié)果狀語 多見于 too to enoughto 結(jié)構(gòu)句中 如 1 ThenI mtootiredtodowell WhatshouldIdo 2 Theroomneedstobebigenoughforthreepeopletolivein 不定式的注意事項 一 有些使役動詞和感官動詞跟不帶to的不定式 這些動詞有 四看 三讓 二聽 一感覺 一注意 四看 lookat see watch observe三讓 have let make一感覺 feel一注意 noticeEg Iheardhersing Mymotherhavemewashmyclothes Thisfilmmakesmefeelbored 二 既可接動詞不定式又可接ving形式作賓語 意思差別不太大的動詞有begin start like love等 一般說來 動詞不定式表一次 數(shù)次的具體動作 將來動作或動作的全過程 ving形式表習(xí)慣性的連續(xù)動作 但是這種區(qū)別并不很嚴(yán)格 特別是美國英語 即使是習(xí)慣性的動作也可以用動詞不定式 如 1 ThenIstartedtowatchEnglish languageTV 2 Ibegintounderstand understandingthemeaningofthisstence 3 Iliketoeatvegetables 三 后接動詞不定式或ving形式作賓語 意思差別較大的動詞有forget remember等 后接不定式作賓語 表動作尚未發(fā)生 后接ving形式作賓語 表動作已經(jīng)發(fā)生 stoptodo停下來做另外一件事 stopdoing停止做現(xiàn)在做的事情 trytodo盡力做 trydoing試試看 goontodo接著做另外的事 goondoing繼續(xù)做原來的事 forgettodo忘記去做某事 forgetdoing忘記曾經(jīng)做過某事 remembertodo記住去做某事 rememberdoing記住曾經(jīng)做過某事 Eg IalwaysforgettolockthedoorwhenIgoout 我在出門是總是忘記鎖門 Istopdoingmyhomework becauseIamsotired 我停下來做我的作業(yè)嗎 因為我很累了 Hetriedtohelphismotherwashclothes 他盡力去幫他的媽媽洗衣服 四 動詞不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)動詞不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu) 動詞不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)大體上分為兩種形式 一是由介詞for引導(dǎo)一個代詞賓格或名詞 后面接上一個動詞不定式或動詞不定式短語 二是由介詞of引導(dǎo)一個代詞賓格或名詞 后面再接上一個動詞不定形或動詞不定式短語 即 It s adj of forsb todosth 這一句型結(jié)構(gòu)是動詞不定式作主語的結(jié)構(gòu) 在英語中 為了保持句子的平穩(wěn)性 突出句子的主干部分 通常借助于it作形式主語 而將真正的主語 動詞不定式 放在句子的后面 不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)是 for ofsb todosth for of引出不定式動作的邏輯主語 這種結(jié)構(gòu)在句子中可以作主語 賓語 表語 定語 狀語等 不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)的介詞用for還是of 主要決定于前面形容詞的性質(zhì) 一般說來 of前面的形容詞是careful clever foolish good kind nice wise等 一般為有關(guān)人品方面的詞 例如 It sverykindofyoutosayso It sfoolishofyoutohelpthiskindofhim for前面的形容詞是dangerous difficult easy hard heavy important interesting necessary等 一般是描述事物牲征方面的詞 例如 It simportantforthepeopletofightagainstpollutiton 不定式與雙賓語 1 動詞不定式作賓語 一 動詞不定式作賓語生活中我們經(jīng)常遇到 我努力去理解 決定留下來 等表達方式 其中連續(xù)出現(xiàn)了兩個動詞 這種情況下英語應(yīng)該如何表達呢 首先請看下面的例句 Wedecidedtostayforacupoftea 我們決定留下來喝杯茶 解釋 動詞不定式置于謂語動詞之后 作動詞的賓語 表明意圖 希望或決定的內(nèi)容 在英語中 并不是所有兩個動詞連用時都采用動詞 不定式的形式 一般來說 用不定式時 所表示的多為將來的行為 但是在具體使用中同學(xué)們還要注意記憶 因為動詞不同 對其后動詞形式的要求也就不同 常見的后面接 to 動詞原形 作賓語的動詞有 plan decide hope want agree offer try like love Iplantoclimbmountains Heagreedtogoshoppingwithme 二 雙賓語在英語當(dāng)中 想表達給某人某物時就出現(xiàn)了倆個賓語 一個是人一個是物 在英語中我們應(yīng)該怎么表達呢 這就涉及到今天學(xué)的雙賓語結(jié)構(gòu) 動詞 人 物 有些動詞可以接兩個賓語 即指人的間接賓語和指物的直接賓語 這兩個賓語稱為 雙賓語 結(jié)構(gòu)為 及物動詞 間賓 直賓 有時還可用 及物動詞 直賓 to for 間賓 結(jié)構(gòu)來表達 Ipassedhimabottleofapplejuice Ipassedabottleofapplejuicetohim 我遞給他一瓶蘋果汁 后接介詞to的動詞有 give show pass lend take tell等 后接介詞for的動詞有 buy make cook get sing read等 一般來講 for表示 為某人 而to表示 給某人 即表示某人接受或收到了某物 如 givesb sth givesth tosb bringsb sth bringsth tosb lendsb sth lendsth tosb handsb sth handsth tosb sendsb sth sendsth tosb showsb sth showsth tosb leavesb sth leavesth tosb teachsb sth teachsth tosb buysb sth buysth forsb cooksb sth cooksth forsb readsb sth readsth forsb 課堂小測驗 Individualactivity I 句型轉(zhuǎn)換 1 Thestorytookplaceinthewinter 就劃線部分提問 thestory place 2 Theaudienceclappedfortenminutes 就劃線部分提問 theaudience 3 Hethinkshisparentswillagree 改為否定句 He thinkhisparents agree When did take How long did clap doesn t will 4 Heneedstogohomenow 改為一般疑問句 he togohomenow 5 We llcomebackinafewweeks 就劃線部分提問 youcomeback Does need How soon will Maryintroducedme herfriendattheparty 2 Ihopetheworldwillbefull happinessandfun 3 WhatdidyouthinkoftheplayTeahouse LaoShe 4 Weallseehim oneofthebestplayersinthematch 5 Franceisfamous itswineandfoods 6 Tonywantstobeagreatwriter MarkTwaininthefuture II 用適當(dāng)?shù)慕樵~完成句子 to of by as for like Itisimportantformodernyoungpeople learn atleasttwoforeignlanguages 2 Themostimportantthingforone shealthis have plentyofexercise 3 Teddecided work hardandwanted go toBeijingUniversity 4 Wefounditimpossible get everythingreadyintime 5 Suereallydoesn tknowwhichbook choose III 用括號內(nèi)所給動詞的適當(dāng)形式填空 tolearn tohave towork toget tochoose togo 6 Mothersavedeverycent pay formyschooling 7 Tomaskedyou notcall himuntilteno clock 8 Idon tthinkRogeristhebestone do thework 9 Whynot walk toschoolwithmeeveryday 10 Myhostfamilymademe feel beingathome topay nottocall todo walk feel 1 SallywilllendAllanamagazinetoread Sallywilllendamagazine toread 2 Jackiereturnedthebiketomeyesterday Jackiereturned
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