部編版語文四年級上冊21 古詩三首練習(xí)卷（3）_第1頁
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部編版語文四年級上冊21 古詩三首練習(xí)卷（3）姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 詞語解碼。1寒食東風(fēng)御柳斜（_）2泣涕零如雨（_）2 . 課文回放1.詞解：輕飏（yng）：_重（chng）霄九：_2.填空：我失（_），楊柳輕飏（_）。問訊吳剛何所有，吳剛捧出（_）。3 . 按課文內(nèi)容填空。（1） 朝霞映在，蘆花放 。全憑著，畫出了 。祖國的好山河 ，豈容？（祖國的好山河寸土不讓）（2）題西林壁一詩中說明道理的詩句是二、信息匹配4 . 給劃線字選擇正確讀音。打量_（A.ling B.ling）樸素_（A.s B.sh）祖宗_（A.zhng B.zng）木匣_（A.ji B.xi）漲滿_（A.zhng B.zhng）龍爪_（A.zhu B.zho）三、詩詞曲鑒賞閱讀下面的一組古詩，完成練習(xí)。溪居即事閑居初夏午睡起二絕句（其二）唐崔道融 宋楊萬里籬外誰家不系船，松陰一架半弓苔，春風(fēng)吹入釣魚灣。偶欲看書又懶開。小童疑是有村客，戲掬清泉灑蕉葉，急向柴門去卻關(guān)。兒童誤認雨聲來。5 . （詩中有畫）我能邊讀邊想象畫面。（1）溪居即事這首詩勾畫了一幅素淡的水鄉(xiāng)春景圖：臨水的村莊，掩閉的柴門，疏疏落落的籬笆，_表現(xiàn)了水鄉(xiāng)恬靜、優(yōu)美、淡雅、平和的意境。（2）楊萬里的詩中描繪了一幅初夏山居圖，畫面中有_等初夏時節(jié)的事物，還有把泉水滴落的聲音誤認為是_而跑出來觀望的兒童，表現(xiàn)出詩人閑居的情趣。6 . （詩中有趣）我能聯(lián)系生活實際讀懂內(nèi)容。溪居即事中，詩人用“疑”“急”兩個字，把兒童那種_的心理狀態(tài)描繪得惟妙惟肖，生動地刻畫了一個_的農(nóng)村兒童形象。7 . （詩中有情）讀詩句，從加點字中你能體會出詩人怎樣的情感？戲掬清泉灑蕉葉，兒童誤認雨聲來。_課內(nèi)閱讀。小池泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。8 . 這首詩的作者是_代詩人_。這首詩寫的是_（季節(jié)）的景色。9 . 詩中“晴柔”的意思是（ ）A晴天里柔和的風(fēng)。B晴天里柔和的風(fēng)光。C晴天里柔和的池水。10 . 這首詩中寫到的景物有哪些

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