人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上1~3單元應(yīng)用題(二套).doc

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上13單元應(yīng)用題(二套)目錄：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上13單元應(yīng)用題一人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊時(shí)分秒教案二- 1 - / 12人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上13單元應(yīng)用題一2.公共電話亭早9：00開門，晚8：00關(guān)門.現(xiàn)在是早8：40，我還要等多久才開門呢？3.一列火車本應(yīng)9：15到達(dá)，現(xiàn)在要晚點(diǎn)25分鐘，什么時(shí)候能到達(dá)？4.藍(lán)天小學(xué)作息時(shí)間表（上午）7：40到校7：508：10早操8：209：00第一節(jié)課9：109：50第二節(jié)課10：0010：05眼保健操10：0510：45第三節(jié)課第四節(jié)課（1）上午第一節(jié)課用多長時(shí)間？（2）10：02同學(xué)們正在做什么？（3）如果你從家到學(xué)校要走10分鐘，你最晚什么時(shí)候從家出發(fā)？（4）請你填出第四節(jié)課的上課時(shí)間.5.小熊重340千克，小馬重240千克，小鹿重160千克，小牛重500千克.四只動(dòng)物過河，木橋限重1噸.哪幾個(gè)可以一起過橋？6.一（1）班學(xué)生要去參觀世博園，普通快客的票價(jià)是65元，動(dòng)車的票價(jià)是54元，乘坐世博專線大巴最便宜，票價(jià)是48元.（1）普通快客的票價(jià)比動(dòng)車貴多少錢？（2）世博專線大巴的票價(jià)比普通快客便宜多少錢？（3）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？1.收音機(jī)每臺72元，地球儀每個(gè)58元，鬧鐘每個(gè)25元，書包每個(gè)37元，買一個(gè)地球儀和一個(gè)鬧鐘一共多少錢？2.三（1）班和三（2）班舉行籃球比賽，上半場比賽結(jié)束，28比43.三（2）班領(lǐng)先多少分？全場比賽結(jié)束，45比67.下半場三（2）班得了多少分？3.一件上衣46元，一條褲子38元，上衣比褲子貴多少錢？上衣和褲子一共多少錢？4.世博園里的一個(gè)紀(jì)念品商店，上午賣出380個(gè)“海寶”，下午賣出550個(gè)“海寶”.（1）上午和下午一共賣出多少個(gè)“海寶”？（2）下午比上午多賣出多少個(gè)“海寶”？5.希望小學(xué)的學(xué)生去巨幕影院看電影，一到三年級來了221人，四到六年級來了239人，巨幕影院有441個(gè)座位.六個(gè)年級的學(xué)生同時(shí)看巨幕電影坐得下嗎？6. 巨幕影院有441個(gè)座位.如果兩個(gè)旅行團(tuán)分別有196名和226名團(tuán)員，這兩個(gè)旅行團(tuán)同時(shí)看巨幕電影坐得下嗎？7.張伯伯的果園去年收了780千克桃，今年收了850千克，今年比去年多收了多少千克？8.去年明明的眼鏡度數(shù)是300度，今年是150度，明明的眼睛度數(shù)減少了多少度？9.北京到沈陽，飛機(jī)票700元，動(dòng)車票218元，從北京到沈陽，坐動(dòng)車比坐飛機(jī)大約便宜多少錢？1.一臺電風(fēng)扇245元，一臺電飯鍋187元，媽媽有400元，買這兩件商品夠嗎？2.興隆小學(xué)要體檢驗(yàn)血，一年級有150名學(xué)生，二年級有170名學(xué)生.兩個(gè)年級共需要多少個(gè)一次性注射器？3.故事書共有237頁，小紅看完了143頁，大約還有多少頁沒讀？4.郵局、電影院和學(xué)校在創(chuàng)業(yè)大路的一旁.郵局距學(xué)校280米，電影院距學(xué)校350米，郵局距電影院多少米？5.冷飲店原有528瓶礦泉水，賣出184瓶.上午賣出219根雪糕，下午賣出392根.（1）今天大約賣出多少根雪糕？（2）你能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？6.上海科技館的巨幕影院有441個(gè)座位，中國科技館的巨幕影院有632個(gè)座位.中國科技館的巨幕影院比上?？萍拣^的大約多多少個(gè)座位？7.中央廣播電視塔高405米，東方明珠廣播電視塔高468米，廣州塔高600米.（1）廣州塔比中央廣播電視塔大約高幾百米？（2）你能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？8.用一根長2米的木料，鋸成同樣長的4根做凳子腿.這個(gè)凳子的高大約是多少？1.一根4分米長的繩子，對折再對折后，每段繩子有多長？2.一個(gè)游泳池長50米，如果游1千米，要游多少個(gè)這樣的長度？3.跑道一圈長400米，小帥跑了5圈，他一共跑了幾千米？4.王老師每天從家步行20分鐘到學(xué)校，他每分鐘大約走100米.王老師的家距學(xué)校大約有多遠(yuǎn)？5.媽媽帶小明坐長途汽車去看奶奶，途中要走308千米.他們上午8時(shí)出發(fā)，汽車平均每小時(shí)行80千米，中午12時(shí)能到達(dá)嗎？6.小貨車載質(zhì)量為2噸，大貨車載質(zhì)量為3噸.用這兩輛車運(yùn)煤，如果每次每輛車都裝滿，怎樣安排能恰好運(yùn)完8噸煤？7.小明有5元和2元面值的人民幣各6張.如果要買一個(gè)30元的書包，他可以怎樣付錢？8.有400千克、600千克、700千克、800千克、1000千克的機(jī)器各一臺，用兩輛載質(zhì)量2噸的貨車運(yùn)這些機(jī)器，怎樣裝車能一次運(yùn)走？9.水上樂園小船限坐4人，大船限坐6人，小明他們一共28人.（1）如果每條船都坐滿，可以怎樣租船？（2）如果租一條大船10元，租一條小船8元，哪個(gè)租船方案最省錢？9 / 12人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊時(shí)分秒教案二 教材分析：時(shí)間單位“秒”學(xué)生們并不陌生，在生活中有接觸.1分=60秒，學(xué)生也有模糊的概念印象，但是，時(shí)間單位比較抽象，不像長度、重量單位那樣容易用具體的物體表現(xiàn)出來.因此知道并理解1分=60秒是本課教學(xué)的重點(diǎn)，而初步建立1秒、幾秒、1分的時(shí)間觀念不僅是本課教學(xué)的重點(diǎn)，亦是難點(diǎn).教學(xué)中，注重聯(lián)系生活，喚醒學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，注重給足學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)、探究、體驗(yàn)的時(shí)間和空間，注重多媒體課件的有效運(yùn)用，以達(dá)成本課的教學(xué)目標(biāo).學(xué)生分析： 在一年級的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)對鐘表有了一定的認(rèn)識，已經(jīng)會(huì)認(rèn)識鐘表上的整時(shí)、半時(shí)，并且在日常生活中學(xué)生已具有了一定生活經(jīng)驗(yàn)，積累了一些認(rèn)鐘表的感性經(jīng)驗(yàn)，這些都為學(xué)生學(xué)習(xí)鐘面上的時(shí)、分，奠定了知識和技能基礎(chǔ).其次二年級的學(xué)生還正處于通過觀察、感知、形成并逐步發(fā)展初步空間觀念的時(shí)期，他們認(rèn)識事物的特征也帶有很大的具體性和直觀形象性，而時(shí)間是比較抽象的概念，學(xué)生學(xué)習(xí)起來有一定的難度.教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識時(shí)間單位秒，知道1分=60秒，體會(huì)秒在生活中的應(yīng)用.2、通過觀察、體驗(yàn)等活動(dòng)使學(xué)生初步建立1秒、幾秒、1分的時(shí)間觀念.3、通過教學(xué)，使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，同時(shí)滲透珍惜時(shí)間、交通安全等思品教育.教學(xué)重點(diǎn)： 1、知道時(shí)間單位秒，理解并掌握1分=60秒.2、初步建立1秒、幾秒、1分的時(shí)間觀念.教學(xué)難點(diǎn)：初步建立1秒、幾秒、1分的時(shí)間觀念.教學(xué)策略：新課程指出教無定法，貴在得法.我注重豐富學(xué)生對鐘面的感受和認(rèn)知，練習(xí)生活，直觀演示法、設(shè)疑誘導(dǎo)法、操作發(fā)現(xiàn)法，來組織學(xué)生進(jìn)行探索性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓他們在自主探索中學(xué)習(xí)新知.教學(xué)用具：幻燈片教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課1 出示主題圖：同學(xué)們，你看到了什么？你們看，新年的鐘聲即將敲響，讓我們一起倒計(jì)時(shí)，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！2 揭示：計(jì)量很短的時(shí)間，常用秒.秒是比分更小的時(shí)間單位.3 板書課題：秒的認(rèn)識.二、操作體驗(yàn)，探究新知1談話：你都知道哪些關(guān)于秒的知識？你是怎么知道的？2結(jié)合學(xué)生回答引導(dǎo)探究.（1）認(rèn)識秒針.出示鐘面（沒有秒針）：你看到了些什么？（時(shí)針、分針、12個(gè)數(shù)字、12個(gè)大格，60個(gè)小格.）出示鐘面（有秒針）：它與剛才的鐘面有什么不同？（多了一根指針.）揭示：鐘面上最長最細(xì)的針就是秒針.觀察鐘面，秒針還有什么特點(diǎn)？（最細(xì)最長走得最快） 找一找：找一找自己學(xué)具鐘面上的秒針，指給同桌看看.（2）認(rèn)識1秒和幾秒.揭示：秒針走1小格的時(shí)間是1秒.秒針走2小格的時(shí)間是幾秒？走一大格呢？你是怎么想的？秒針走1圈的時(shí)間呢？為什么？（3）理解1分=60秒.課件演示秒針走動(dòng)1圈，學(xué)生邊觀察邊說出時(shí)間：1秒，2秒，3秒58秒，59秒，60秒.課件演示，學(xué)生仔細(xì)觀察鐘面，想一想，你有什么發(fā)現(xiàn)？學(xué)生匯報(bào)，教師引導(dǎo)：秒針走了一圈用了多少秒？在秒針走一圈的同時(shí)，分針走了幾小格？也就是幾分鐘？你發(fā)現(xiàn)了什么？（1分=60秒）你發(fā)現(xiàn)時(shí)、分、秒這三個(gè)單位間有什么關(guān)系？（1時(shí)=60分，1分=60秒）（3）認(rèn)識秒表和秒的計(jì)時(shí)方法.這是秒表.一般在體育運(yùn)動(dòng)中用來記錄以秒為單位的時(shí)間.介紹秒表的計(jì)時(shí)方法.有的電子表可以顯示到秒.你知道這個(gè)電子表顯示的時(shí)刻嗎？（6時(shí)55分57秒）讀出電子表上的時(shí)刻.你還知道哪些地方、哪些工具記錄以秒為單位的時(shí)間？（4）體驗(yàn)1分鐘、1秒和幾秒1分鐘有多長？課件播放時(shí)間像小馬車，猜猜播放多長時(shí)間？課件驗(yàn)證.學(xué)生閉眼感受1分鐘.1分鐘能做哪些事？1秒究竟有多長呢？出示鐘表滴答聲，學(xué)生閉眼感受.1秒鐘能做哪些事？學(xué)生暢談，課件出示.一秒鐘，獵豹在草原上可飛奔28米；一秒鐘，蜂鳥振翅55次；1秒鐘，地球繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)29.8千米，從太陽接收486億千瓦的能量，太陽系在銀河系內(nèi)運(yùn)行220千米，宇宙空間里有79個(gè)星體發(fā)生爆炸結(jié)束其“生命”.感受幾秒師吟誦明日歌.猜一猜，老師用了多長時(shí)間？你是怎么想的？計(jì)時(shí)驗(yàn)證.師吟誦長歌行.估一估，老師用了多長時(shí)間？你是怎么估的？三、課堂練習(xí)，鞏固新知課本第7頁第7題.四、全課總結(jié)，升華新認(rèn)識1課件播放長歌行，說說你從中知道什么.2你還知道哪些關(guān)于時(shí)間的名言警句？3通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？還有什么不清楚的嗎？教學(xué)反思：時(shí)、分、秒是小學(xué)數(shù)學(xué)低年級教學(xué)中一個(gè)十分重要的內(nèi)容，也是實(shí)用性很強(qiáng)的數(shù)學(xué)知識.學(xué)生在一年級時(shí)曾學(xué)過認(rèn)識鐘表這一內(nèi)容，對整時(shí)、半時(shí)和分都有了認(rèn)識.本單元是在前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上認(rèn)識秒和進(jìn)行時(shí)間單位之間的換算.考慮到與以前所學(xué)知識相隔時(shí)間挺長，在課剛開始，我引導(dǎo)學(xué)生對鐘面和之前所學(xué)的時(shí)間知識進(jìn)行了復(fù)習(xí).在認(rèn)識秒的這節(jié)課上我改革了課堂教學(xué)的組織形式，給學(xué)生提供了主動(dòng)發(fā)展的時(shí)間和空間.通過創(chuàng)設(shè)問題情景和組織小組合作學(xué)習(xí)，使每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與知識產(chǎn)生、發(fā)展的全過程；通過1秒鐘寫字、拍手、跺腳，1分鐘寫字、跳繩、轉(zhuǎn)呼拉圈等體驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中獲得知識，體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣