五年級知識細(xì)目表

五年級上語文知識點(diǎn)細(xì)目表（下學(xué)期）項(xiàng)目知識點(diǎn)題型能力選擇填空問答識記理解分析概括領(lǐng)悟體會欣賞與評價(jià)拓展與運(yùn)用基礎(chǔ)知識字查字典（獨(dú)立識字，部首查字法 、音序查字法、難檢字查字法）讀準(zhǔn)字音，記好字形（多音字、平、翹舌 、聲母、形近字等區(qū)別）（200字二會字）認(rèn)清字音、字形、字義（本冊150個）能給生字組詞理解字義（具體語境 句子 詞語）形近字同音字多音字一字多義詞讀寫生字組詞，讀寫詞語盤點(diǎn)詞語（讀讀寫寫）看拼音寫詞語理解詞語（工具書、聯(lián)系 上下文、 生活積累）辨別詞語感情色彩品味用詞的準(zhǔn)確性和表達(dá)效果（課后練習(xí)）積累并正確使用詞語（詞語、成語、關(guān)聯(lián)詞）造句句子加上合適的詞語把句子寫具體、生動按要求不改變原意改寫句子判斷句子正誤，并修改病句正確使用（ ，。？?。骸啊薄?；）根據(jù)語境加標(biāo)點(diǎn)推想、正確理解含義深刻的句子的意思，并有自己的感悟。（聯(lián)系上下文、生活實(shí)際）體會句子的感情色彩。正確理解比喻句、擬人句、反問句的意思。體會比喻句、擬人句、反問句等修辭手法的表達(dá)效果。積累與運(yùn)用積累積累詞語、成語、對聯(lián)、詩詞、格言、警句（日積月累等），并學(xué)會運(yùn)用。背誦（指定文章、自己喜歡文章）積累含義深刻的句子。閱讀理解讀朗讀（感情朗讀、定好感情基調(diào)）默讀（有速度 邊讀邊思考）瀏覽（對信息進(jìn)行處理、加工，為我所用。詞理解新詞、不懂詞語、關(guān)鍵性詞語、重點(diǎn)詞語意思，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)詞語在語境意思（查字典，詞典，聯(lián)系上下文、聯(lián)系時(shí)代背景、文中的插圖等）辨析詞語感情色彩體會好詞的表達(dá)效果句理解句子意思；理解含義深刻的句子（聯(lián)系上下文和自己的生活經(jīng)驗(yàn)、閱讀積累）掌握句子修辭手法，體會句子表達(dá)效果掌握句子說明方法，體會表達(dá)效果體會句子感情色彩理解比喻句、擬人句、反問句的意思。體會比喻、擬人、排比、反問、設(shè)問等修辭手法表達(dá)的效果。通過句式變換、換詞、擴(kuò)句、縮句，體會句子的表達(dá)效果分析概括概括文章主要內(nèi)容（篇 段 用簡明的語言 說明性文章要抓住要點(diǎn)）理清文章順序及表達(dá)效果能找出有表達(dá)特點(diǎn)（技巧）的句子進(jìn)行分析。分析文章表達(dá)方法（敘述順序、 篇章表達(dá)技巧）閱讀連續(xù)性或非連續(xù)性文本，提取關(guān)鍵信息、整理關(guān)鍵信息。（引起足夠重視。）閱讀文言文，能借助課后注釋了解大意。體會領(lǐng)會體會文章的表達(dá)情感文章結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（開門見山 首尾呼應(yīng) 過渡 篇末點(diǎn)題 ），體會他們在在文章中的作用。學(xué)習(xí)文章的表現(xiàn)手法：借物喻人、寄情于物（景）、托物言志等表現(xiàn)手法領(lǐng)悟文章基本表達(dá)方式（描寫 、記敘、說明）掌握描寫方法（人物 景物 環(huán)境 ）掌握人物描寫（心理 動作 語言 外貌 等）了解說明文的基本方法（列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方），體會準(zhǔn)確表達(dá)的效果。熟練掌握比喻、擬人、反問、設(shè)問的修辭手法，體會“排比”在文中的作用。欣賞評價(jià)欣賞精妙的詞語和句子閱讀不同體裁文章，有自己感受嘗試評說文章的內(nèi)容、敢于提出自己的看法，作出自己的判斷敢于從不同角度對場景、人物、細(xì)節(jié)等提出自己的看法。拓展運(yùn)用展開聯(lián)想和想象，擴(kuò)寫、補(bǔ)白，補(bǔ)寫文段（自己獨(dú)特的理解）學(xué)習(xí)文章的寫法，遷移運(yùn)用，仿寫句子、句群、段落、文章多個角度理解文章，有獨(dú)特感受圍繞一個主題拓展閱讀（不同文本對比閱讀）寫作寫作表達(dá)形式1. 記實(shí)（童年趣事、感動的事、一個特點(diǎn)鮮明的人）2應(yīng)用文：寫信（想法和建議）、發(fā)言稿、