單元計劃模板18613.doc

單元計劃模板18613 單元計劃模板_18613Intel?Teach ProgramEssentials Course單元計劃模板Copyright?2000-xx,Intel Corporation.All RightsReserved.12Page1ofIntel?Teach ProgramPage2of Intel?Teach ProgramEssentials CourseCopyright?2000-xx,Intel Corporation.All RightsReserved.12Page3ofIntel?Teach ProgramEssentials CourseCopyright?2000-xx,Intel Corporation.All RightsReserved.12Page4of Intel?Teach ProgramEssentials Course 一、課前導(dǎo)入（4分鐘）背景是感恩父母的溫馨畫面，隨著話題的出現(xiàn)，一首滿文軍的懂你響起，這首歌充分表達了父母對我們的深情厚愛我們一生一世也報答不完。 營造溫馨情景。 (一)教師講述提到家，相信絕大部分同學(xué)都會倍感溫馨。 家到底是什么呢?現(xiàn)在的你也許這樣認(rèn)為在家中得到滿足和幸福的時候，家是樂園；每當(dāng)與家人發(fā)生沖突和矛盾的時候，家又成了牢籠。 不管是樂園還是牢籠，家是我們一生都難以割舍的地方。 因為家中有最牽掛我們和我們最牽掛的父母，我們應(yīng)該如何正確地面對父親母親，如何學(xué)會感恩他們呢?通過本課的學(xué)習(xí)，你也許會找到答案。 (二)每個同學(xué)寫三句以上有關(guān)“家”的詩詞句子并小組分享。 二、心理導(dǎo)航（12分鐘）小謝是初三年級的學(xué)生，在最近的一年里，她與媽媽的矛盾愈演愈烈。 經(jīng)常沒來由地就與媽媽吵架，只是說幾句話就會冒火，甚至摔東西，或者干脆來個離家出走幾天。 而且現(xiàn)在小謝的穿著特別的時髦，消費也很高，追求名牌。 在學(xué)校，成績也是不如以前。 媽媽很是擔(dān)心，但是又不知道怎么辦，看到女兒這樣就一肚子的火，經(jīng)常責(zé)罵她，說些特別打擊小謝的話，比如“你看你，一副沒出息的樣！”她會不定期地搜查女兒的房間，規(guī)定女兒必須聽從她的安排。 小謝有時甚至幾天不回家，回來媽媽問她，她就說“你少管我，我就是沒出息！”就這樣，母女就像冤家，吵吵鬧鬧。 （課前布置）思考1小謝與母親的關(guān)系如何；2小謝為什么會有這樣的反應(yīng)；3自己是不是也有跟小謝類似的反應(yīng)或傾向。 簡要介紹青春期的生理心理變化（講授法）并啟發(fā)學(xué)生反思 (一)每個人都有與父母不和的時候，俗話說“家家都有一本難念的經(jīng)”、“清官難斷家務(wù)事”。 家庭矛盾的存在是難免的，是很普遍的。 與父母有沖突是我們長大了的標(biāo)志之一，我們既不要忌諱它，同時又要積極想辦法解決。 關(guān)鍵是處于青春期的青少年生理、心理都在發(fā)生著明顯的變化，自我意識不斷增強。 在這一時期，與父母的關(guān)系也發(fā)生了一些微妙的變化，其實只要正確認(rèn)識到這一階段的特殊性，就不難處理好與父母的關(guān)系，下面請大家看PPT青春期（ 11、1218歲）是兒童生長發(fā)育到成年的過渡時期，是以性成熟為主的一系列的形態(tài)、生理、生化、內(nèi)分泌及心理和行為的突變階段。 在青春期，不僅身體生理發(fā)育呈現(xiàn)第二次生長高峰（第一次生長高峰是新生兒至嬰兒期）狀態(tài)，而且心理發(fā)展也表現(xiàn)出日新月異的特點。 作為發(fā)展過渡期的青春期，它交織著所有人生成長中所要面臨的矛盾和問題。 如果處理得好，將使青少年迅速走向成熟和成功；如果處理不當(dāng)，也很容易走向墮落和失敗。 （1）青少年力求實現(xiàn)同一性青少年實現(xiàn)自我的同一。 青少年隨著身體的變化和性成熟的過程，逐漸產(chǎn)生一些新的體驗，也感到周圍人對他們的新的反應(yīng)。 他們將力求發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在的真實情況以及將己會變成什么樣子。 伙伴的來往，新的社會關(guān)系的產(chǎn)生，也使青少年擴大了自我活動、自我探索的空間。 他們也要弄清世界是什么樣子、社會又是什么樣子等問題。 在這種不斷認(rèn)識和探索中，使理想的我逐步接近現(xiàn)實的我，使自我意識達到積極的統(tǒng)一。 青少年道德意識和價值觀念的發(fā)展。 青少年早期的價值和道德標(biāo)準(zhǔn)主要父母，他們的自尊感基本上父母對他們的看法。 當(dāng)進入中學(xué)這個較廣闊的世界以后，同伴群體的價值觀，以及老師和成年人的評價日益重要。 他們對原先的道德標(biāo)準(zhǔn)及自己的價值和能力都要做重新的評價，并試圖把這些價值和評價綜合起來形成一個穩(wěn)定的體系。 這一情況容易使青少年產(chǎn)生心理封閉、行為沖動、情緒兩極化、反感一切事物等現(xiàn)象。 （2）青少年依戀關(guān)系的變化青少年獨立意識增強。 隨著年齡的增長，青少年與社會的交往越來越廣泛。 他們渴望獨立的愿望日益變得強烈，與家庭的聯(lián)系逐漸疏遠(yuǎn)，對父母的權(quán)威產(chǎn)生懷疑，甚至發(fā)生反抗行為。 他們要擺脫家長和其他成人的監(jiān)護，擺脫由這些成年人規(guī)定的各種形式的束縛。 由于價值標(biāo)準(zhǔn)受到同輩和社會的影響逐漸大于父母的影響，因此，當(dāng)青少年與父母發(fā)生沖突時，往往會出現(xiàn)擺脫家庭束縛的傾向。 青少年伙伴關(guān)系密切。 同齡人、伙伴是青少年在社會交往中非常重要的社會關(guān)系。 進入青春期，隨著活動范圍的擴展，青少年對家庭的依戀逐漸轉(zhuǎn)向伙伴群體，形成親密的伙伴關(guān)系。 他們的言行，愛好、衣著打扮等相互影響。 信任伙伴勝過信任家長和老師。 在伙伴關(guān)系中，同伴之間對共同問題的討論及反面的經(jīng)驗提供了大量的解決問題的方法。 這一變化容易使青少年產(chǎn)生逆反心理、孤傲自大、與父母親關(guān)系不好、盲目從眾等現(xiàn)象。 （3）青少年認(rèn)知的改變青春期的思維更加完善了，進入抽象思維階段，即已懂得試驗、假說、推論這類形式化的思考，運用理論來推想因果關(guān)系，開始懂得處理復(fù)雜的信息或資料。 并學(xué)會自我批評，各個方面以成年人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，有能力聽取他人意見，處理問題時能考慮更多的可能性，思維活動的數(shù)量和質(zhì)量都有很大提高。 這一改變?nèi)菀资骨嗌倌戤a(chǎn)生對人生目標(biāo)、意義的不解，對社會百態(tài)的不解與憤怒，對道德規(guī)范的不解等現(xiàn)象。 (二)教師啟發(fā)學(xué)生感激父母，向?qū)W生指出當(dāng)知道了青春期這一特殊的階段后，可能大家對我們和父母相處有了一個新的認(rèn)識，我們每個人都從父母那里得到許多?提供這一切的父母都是靠辛勤的勞動換來的、靠愛支撐他們默默付出著!我們千萬別以為這一切都是隨手可得和理所當(dāng)然的。 當(dāng)父母全力為孩子付出的時候，也十分在意孩子的反應(yīng)，所以我們不要對父母的付出熟視無睹，傷了他們的心。 a.父母過于嘮叨。 b.父母過于專橫，對孩子干涉多。 c.父母按自己的愿望來塑造孩子，總是對孩子不放心，甚至監(jiān)控孩子的行動。 Intel?Teach ProgramEssentials CourseCopyright?2000-xx,Intel Corporation.All RightsReserved.12Page6ofIntel?Teach ProgramEssentials Course （1）歸納孩子與父母發(fā)生沖突的原因有以下幾點a.父母過于嘮叨。 b.父母過于專橫，對孩子干涉多。 c.父母按自己的愿望來塑造孩子，總是對孩子不放心，甚至監(jiān)控孩子的行動。 d.孩子不愿做家務(wù)。 e.孩子貪玩，放學(xué)不按時回家。 f.孩子經(jīng)常與同學(xué)長時間電話傾談。 g.孩子看電視過多，影響學(xué)習(xí)。 h.孩子學(xué)習(xí)得過且過，考試成績不理想，達不到父母的要求。 （2）一般來說，在孩子與父母的沖突中，父母的出發(fā)點都是為孩子好的。 正如俗話說，“可憐天下父母心”。 由于所處的時代與環(huán)境不同，思想感情不一致，兩代人意見不同發(fā)生沖突是極平常的事。 父母往往由于自身的經(jīng)驗，習(xí)慣于堅持自己的看法，作為兒女，應(yīng)仔細(xì)分析父母與自己沖突的原因，對于正確的意見應(yīng)該接受，對于不正確的意見應(yīng)心平氣和地解釋。 如果我們能主動承認(rèn)錯誤或忍父母一時之氣，等父母氣消之后再主動與父母商量解決矛盾的辦法，通過恰當(dāng)?shù)姆绞阶尭改父嗟亓私夂屠斫馕覀?，就會收到好的效果?在家中與父母發(fā)生沖突時，作為兒女，應(yīng)做到以下幾點a.體諒父母的苦心。 b.用行動減輕父母的負(fù)擔(dān)，用理解撫慰父母的煩惱和憂愁。 c.多與父母交談，讓父母感受到愛的回贈。 d.設(shè)身處地為父母著想，原諒父母的過錯。 記住只要對家人充滿愛心，任何矛盾都可以化解。 三、暢所欲言（8分鐘） （1）了解了自己，那么你對自己的父母又有多少了解呢？讓學(xué)生進行回憶，反應(yīng)對父母的了解。 知道自己母親哪一天生日的請舉手；知道母親節(jié)有關(guān)情況的請舉手；古代詩人寫過很多關(guān)于母親的詩，在我們學(xué)過的詩歌中，哪一首最有名？（游子吟）請同學(xué)背。 （2）對照反思按以下要求，你做到了哪些？做到的請在括號里打。 自己的事情自己辦，不給父母添麻煩。 （）家務(wù)勞動幫著干，多為父母減負(fù)擔(dān)。 （）對待父母有禮貌，早晚起居要問安。 （）探親訪友離家前，稟告父母莫牽掛。 （）衣食住行牢牢記，尊長敬老想在前。 （）艱苦樸素少花錢，不與別人比吃穿。 （）思想學(xué)習(xí)勤匯報，懇求父母多指點。 （）批評教育不頂撞，感謝父母要求嚴(yán)。 （）養(yǎng)育之恩重如山，兒女責(zé)任勇承擔(dān)。 （）為人在世品行高，孝敬父母最當(dāng)先。 （）反思你以前做得怎么樣？學(xué)生進行自我反省，從而切入由于雙方不了解引發(fā)的沖突。 （3）回想與父母之間的沖突你是否也有與父母沖突的時候呢？請你站在現(xiàn)在的角度來談一談，好嗎？ （4）請學(xué)生朗誦家是這樣一個地方，在一日之中，我們的胃在這里得到滿足，我們的心靈也在這里得到滿足。 家不僅是身體的住所，也是心靈的寄托之處。 家是一部書，當(dāng)你打開它仔細(xì)閱讀時，會感到五彩繽紛、回味無窮。 家是港灣，當(dāng)你累的時候，讓你停泊、休息；也是人生旅途上的加油站，當(dāng)你遇到困難、受到傷害時，給你加油、充氣，讓你重新鼓起生命的風(fēng)帆。 家象一年四季春夏秋冬。 春天，充滿溫馨與希望；夏天，充滿熱烈與沉重；秋天，充滿收獲與祥和；冬天，充滿寧靜與緬懷。 家是一條溫暖的河，平時風(fēng)平浪靜緩緩流淌，當(dāng)生活的變故激起浪花時，它就會調(diào)整流向，給我們乘風(fēng)破浪的力量。 家是實現(xiàn)渴望的地方，人生不能沒有渴望，有了溫暖的家來烘托，我們就會放飛渴望，兌現(xiàn)渴望。 家永遠(yuǎn)是我們心中的驛站，既能讓我們遮風(fēng)避雨，又能送我們揚帆遠(yuǎn)航。 愛是父親的王國、母親的世界、孩子的樂園，是愛的中心地。 我們心靈中最美好的愿望都環(huán)繞著這個中心地。 家會隨心一起走，無論是飛越了天涯或是走過了海角，只要輕輕回頭，就會看見我可愛的家。 在可愛的家庭中，在人生的四季中，我們正處在歲月的春天。 為了演好“我與家”這部人生喜劇，需要把愛心帶進子女這個角色，給養(yǎng)育我們的父母送去一份份溫馨和希望。 Intel?Teach ProgramEssentials CourseCopyright?2000-xx,Intel Corporation.All RightsReserved.12Page8ofIntel?Teach ProgramEssentials Course 四、小小活動（13分鐘）在做小活動前我想請大家先看一個簡短的視頻感恩父母家是愛的土壤，生長的希望；家是愛的河流，送你去遠(yuǎn)航；家是朵朵白云，托起你翱翔藍(lán)天的翅膀；家是自然界的第一個太陽，照亮你的征程，溫暖你的心房。 無論是遠(yuǎn)方的游子還是白發(fā)蒼蒼的老人，家都是他們心中永遠(yuǎn)的牽掛，因為那里有著骨肉相連的親情，有著世界上最偉大的父愛和最無私的母愛。 做個比較殘酷的小活動請各位每人準(zhǔn)備一支筆，一張紙，把你平時最珍愛的五項東西寫在上面。 這五項東西中有兩項必須是“我”、“媽媽”。 活動開始。 現(xiàn)在要請你忍痛割愛了，五項東西中只能保留四項，請你慎重考慮，從五項中劃掉一項。 請注意，一旦劃去，就意味著它從你的生活中消失了。 在劃去以前，你要不斷回憶它在平日給你帶來的歡樂，可現(xiàn)在，它就要消失了，你不得不跟它永別了。 想到這些，你會很難過，但你還是要堅決地把它劃去。 （這時我挨個檢查，督促學(xué)生用筆劃去，劃與不劃的心理感受是大不一樣的。 在下筆之前，要給他們一兩分鐘的思考時間。 以下幾步也一樣。 ）下面進入第二步，現(xiàn)在要請你繼續(xù)忍痛割愛，四項最珍愛的東西中只能保留三項，請你慎重考慮，然后從四項中劃去一項。 一旦劃去，它就從你的生活中消失了，可它卻給你帶來過無窮的歡樂，把它劃去，你一定非常難過，但你還是要堅決地把它劃去。 下面進入第三步，現(xiàn)在你的生活變得更慘了，三項中只能保留兩項。 怎么辦？你自己好好思考吧，再喜歡也得把它劃去，它帶給你再多的歡樂也是昨天的事了。 要堅決、徹底地劃去。 （做完這一步實驗，學(xué)生的心情都很沉重。 這時候我發(fā)現(xiàn)，每人剩下的都是相同的兩項我，媽媽。 ）下面將要進入最殘酷的階段了。 現(xiàn)在，你和媽媽坐在一條船上，但是遇到了狂風(fēng)大浪，你們兩人只有一人能活下來，怎么辦？請你在一兩分鐘之內(nèi)作出決斷。 你和媽媽到底誰活下來？劃去你自己嗎？你還沒有好好欣賞這多彩的世界，還沒有實現(xiàn)自己的理想呢！劃去了媽媽，就意味著從此你永遠(yuǎn)失去了母親，失去了母愛。 請你回想一下，母親平時對你多么關(guān)心，多么呵護，可現(xiàn)在，你就要失去母親了?（這樣激化之后，不少同學(xué)都熱淚盈眶，甚至淚流滿面，我卻偏要逼他們殘忍地從中劃去一個。 ）好，活動到此結(jié)束。 請大家回到現(xiàn)實中來。 請看，窗外陽光明媚，鳥語花香，生活美好安寧，你們沒有失去母親，母親就在你的現(xiàn)實生活中。 做了這個殘忍的活動，你們感受一定很深，請各位一定要認(rèn)真思考，總結(jié)自己和父母的是怎么的一種關(guān)系，你今后會怎么做。 五、如何學(xué)會感恩父母（5分鐘）你的行動（分組討論并選代表回答）你最想對你爸爸媽媽說的一句話你是否了解你爸爸媽媽?你是否關(guān)心你爸爸媽媽?你成人之后準(zhǔn)備如何報答你爸爸媽媽?你是否經(jīng)常和你爸爸媽媽聯(lián)系?誰是我們班最了解爸爸媽媽的同學(xué)? 六、教師小結(jié)（2分鐘） （1）成長感言通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們對父母應(yīng)該有了更深一層的了解和理解。 你曾經(jīng)與父母有過誤會嗎？你有什么話要對父母說嗎？請同學(xué)們通過這節(jié)課，認(rèn)真思考，子欲養(yǎng)而親不待。 下去后希望大家能用自己的方式表達對父母的愛，以及與父母勾通的愿望。 總結(jié)其實孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起；有時候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。 下面就讓我們一起來讀出我們的孝敬宣言，愛的宣言吧。 七、作業(yè)（1分鐘） 1、送你一首詩課堂作業(yè)集體朗誦慈母頌，并配樂母親伴奏。 襁褓時，母親的甘甜乳汁，是滋潤肌膚的甘露，孩提時，母親的苦澀汗水，是澆灌心田的清泉。 求學(xué)時，母親的耐心誘導(dǎo)，是啟動靈感的馬達，困惑時，母親的殷切教誨，是撥正航向的羅盤。 失足時，母親的善意規(guī)勸，是迷途識返的路標(biāo)，成功時，母親的熱情鼓勵，是乘勝前進的風(fēng)帆。 攻關(guān)時，母親的積極鞭策，是攀登要隘的階梯，拼搏時，母親的大力支持，是沖越激流的航船。 Intel?Teach ProgramEssentials CourseCopyright?2000-xx,Intel Corporation.All RightsReserved.12Page10ofIntel?Teach ProgramEssentials Course2.（1（2（3（4（5Intel?Teach ProgramEssentials CourseCopyright?2000-xx,Intel Corporation.All RightsReserved.12Page12of%x1E8MgTn!u-C6JdR kYs*z3HaOiVp%x0E8LfTm#u-B5JcQk Yr*z2G aOhVp$w0D7LfSm#t)B5IcQjX r&y2G9NhUo$w+D7KeSmZt)A4IbPjXq&y1F9N gUo!v+D6KeRl Zs(A4HbPiWq&x1F8MgTn!v-C6JdRlYs(z3Hb OiWp%x0E8MfTn#u-C5JdQkYr*z3Ga OhVp%w0E7LfTm#u)B5IcQkXr*y2GaNh Vo$w0D7LeSmZ t)B4IcPjXr&y2F9NgUo$v+D6KeSlZ t(A4IbP jWq&x1F9MgUn!v+C6KdRlYs(A3HbO iWq%x1E8MgTn!u-C5J dRkYs*z3HaOiV p%x0E8LfTm#u-B5JcQkYr*z2GaNhVp$w0D7L fSm#t)B5IcQj Xr&y2G9NhUo$w+D7KeSlZt)A4IbPjXq&y1F9NgUo!v+C6KeR lZs(A4HbPiWq&x1F8M gTn!v-C6JdRlYs(z3HaOiWp%x0E8Mf Tn#u-C5JdQkY r*z3Ga OhVp%w0E7LfSm#u)B5IcQkXr*y2Ga NhVo$w+D7LeSmZt)B4IcPjXr&y2F9N gUo$v+D6KeSlZt(A4HbPjWq&x1F9Mg Un!v+C6KdRlY s(A3HbOiWq%x1E8MfTn!u-C5JdRkYs*z3HaO iVp%w0E8LfTm#u-B5JcQkYr*z2GaNhV p$w0D7LfSm#t)B4Ic QjXr&y2G9NhU o$w+D7K eSlZt)A4IbPjXq&y1F9MgUo!v+C6K eRlZs(A4HbPi Wq%x1F8MgTn!v-C6JdRlYs(z3HaOiWp%x0E8MfTn#u-B5JdQkYr*z3GaOhVp%w0E7Lf Sm#u)B5IcQkXr*y2G9NhVo$w+D7Le SmZt)B4IcPjX q&y2F9NgUo$v+D6KeSlZt(A4HbPjWq&x1F9M gUn!v-C6KdRlYs(A3HbOiWq%x1E8MfT n!u-C5JdRkYs*z3GaOiVp%w0E8LfT m#u-B5JcQkXr*z2GaNhVp$w0D7LfSm#t)B4I cQjXr&y2G9NhUo$v+D7KeSl Zt)A4IbPjXq&y1F9MgU o!v+C6KeRlZs(A3Hb PiWq%x1F8MgT n!v-C6J dRkYs(z3HaOiWp%x0E8MfTn#u-B5J dQkYr*z3GaOh Vp$w0E7LfSm#u)B5IcQkXr*y2G9NhVo$w+D7LeSmZt)A4IcP jXq&y2F9NgUo$v+D6KeRlZt(A4HbPjWq&x1F9MgUn!v-C6Kd RlYs(A3HbOiW p%x1E8MfTn!u-C5JdRkYs*z3GaOiVp%w0E8L fTm#u)B5JcQk Xr*z2GaNhVp$w0D7LeSm#t)B4IcQjXr&y2G9N hUo$v+D7KeS lZt)A4IbPjWq&y1F9MgUo!v+C6KeRlZs(A3H bPiWq%x1F8Mg Tn!u-C6JdRkY s(z3HaOiWp%x0E8LfTn#u-B5JdQkYr*z3GaO hVp$w0E7LfSm#u)B5IcQ jXr*y2G9NhVo$w+D7LeSmZt)A4Ic PjXq&y2F9NgU o!v+D6KeRlZt(A4HbP jWq&x1F8MgUn!v-C6KdRlYs(A3HbO iWp%x1E8MfTn!u-C5JdQk Ys*z3GaOiVp%w0E8LfTm#u)B5Jc QkXr*z2Ga NhV o$w0D7LeSm#t)B4IcQjXr&y2F9NhUo$v+D7K eSlZt)A4IbPj Wq&y1F9MgUo!v+C6KdRlZ s(A3HbPiWq%x1F8Mg Tn!u-C6JdR kYs(z3Ha OiVp%x0E8LfTn#u-B5JdQkYr*z2GaOhVp$w0E7LfSm#u)B5IcQjXr*y2G9NhVo$w+D7Ke SmZt)A4IcPjXq&y2F9NgUo!v+D6KeR lZt(A4HbPiWq&x1F8MgUn!v-C6KdRl Ys(z3HbOiWp%x1E8MfTn!u-C5JdQkYs*z3Ga OiVp%w0E7LfT m#u)B5JcQkXr*z2GaNhVo$w0D7LeSm#t)B4I cPjXr&y2F9NhUo$v+D7KeSlZ t(A4IbPjWq&y1F9MgUo!v+C6KdRlZs(A3HbP iWq%x1E8MgTn!u-C6JdRkYs(z3HaOiVp%x0E8LfTn#u-B5Jc QkYr*z2GaOhVp$w0E7LfSm#t)B5IcQ jXr*y2G9NhVo$w+D7KeSmZt)A4IcPj Xq&y1F9NgUo!v+D6KeRlZt(A4HbPiWq&x1F8MgUn!v-C6JdR lYs(z3HbOiWp%x1E8MfTn#u-C5JdQk Ys*z3G aOiVp%w0E7LfTm#u)B5JcQkX r*y2GaNhVo$w0D7LeS m#t)B4IcPjXr&y2F9NhUo$v+D6KeS lZt(A4IbPjWq&y1F9MgUn!v+C6KdRlZ s(A3H bPiWq%x1E8MgTn!u-C6JdRkY s*z3Ha OiVp%x0E8LfTn#u-B5JcQkYr*z2GaO hVp$w0D7LfSm#t)B5IcQjXr*y2G9NhUo$w+D OiVp%w0E8LfT m#u-B5JcQkXr*z2GaNhVp$w0D7LeSm#t)B4I cQjXr&y2G9Nh Uo$v+D7KeSlZ t)A4IbP jXq&y1F9MgUo!v+C6K eRlZs(A3HbP iWq%x1F8MgTn!v-C6JdRkYs(z3HaOiWp%x0E8LfTn#u-B5Jd QkYr*z3GaOhVp$w0E7LfSm#u)B5IcQk Xr*y2G9NhVo$w+D7LeSmZt)A4IcPj Xq&y2F9NgUo$v+D6KeRlZt(A4HbPjWq&x1F8MgUn!v-C6KdR lYs(A3HbOiWp%x1E8MfTn!u-C5JdRkY s*z3G aOiVp%w0E8Lf Tm#u)B5JcQkX r*z2GaNhVp$w0D7LeSm#t)B4IcQjXr&y2F9NhUo$v+D7KeS lZt)A4IbPjWq&y1F9MgUo!v+C6KeRlZs(A3H bPiWq%x1F8Mg Tn!u-C6JdRkY s(z3HaOiWp%x0E8LfTn#u-B5JdQkYr*z2GaO hVp$w0E7LfSm#u)B5IcQjXr*y2G9NhVo$w+D7LeSmZt)A4Ic PjXq&y2F9NgU o!v+D6KeRlZt(A4HbPjWq&x1F8MgUn!v-C6K dRlYs(z3HbOi Wp%x1E8MfTn!u-C5JdQkYs*z3GaOiVp%w0E8LfTm#u)B5JcQ kXr*z2GaNhVo$w0D7LeSm#t)B4IcQjX r&y2F9NhUo$v+D7Ke SlZt(A4IbPjW q&y1F9Mg Uo!v+C6KdRlZs(A3H bPiWq%x1F8M gTn!u-C6JdRk Ys(z3HaOiVp%x0E8LfTn#u-B5JdQkYr*z2Ga OhVp$w0E7LfS m#t)B5IcQjXr*y2G9NhVo$w+D7KeSmZt)A4I cPjXq&y2F9NgUo!v+D6K eRlZt(A4HbPiWq&x1F8MgUn!v-C6KdRlYs(z3Hb OiWp%x1E8MfT n#u-C5JdQkYs*z3GaOiVp%w0E7LfTm#u)B5J cQkXr*z2GaNh Vo$w0D7LeSm#t)B4IcPjXr&y2F9NhUo$v+D7KeSlZt(A4IbP jWq&yiVp%w0E8L fTm#u-B5JcQkYr*z2GaNhVp$w0D7LfSm#t)B4IcQjXr&y2G9NhUo$w+D7Ke SlZt)A4IbPjXq&y1F9MgUo!v+C6KeRlZs(A4HbPiWq%x1F8MgTn!v-C6JdRl Ys(z3HaOiWp%x0E8MfTn#u-B5JdQkYr*z3Ga OhVp%w0E7LfS m#u)B5IcQkX r*y2G9NhVo$w+D7LeSmZt)B4I cPjXq&y2F9Ng Uo$v+D6KeSlZ t(A4H bPjWq&x1F9MgUn!v-C6KdRlYs(A3HbO iWq%x1E8MfTn!u-C5JdRkYs*z3GaOiVp%w0E8LfTm#u-B5Jc QkXr*z2GaNhVp$w0D7LfSm#t)B4IcQ jXr&y2G9NhUo$v+D7KeSlZt)A4IbPj Xq&y1F9MgUo!v+C6KeRlZs(A3HbPiWq%x1F8MgTn!v-C6JdR kYs(z3HaOiWp%x0E8MfTn#u-B5JdQk Yr*z3G aOhVp$w0E7LfSm#u)B5IcQkX r*y2G9NhVo$w+D7LeS mZt)A4IcPjXq&y2F9NgUo$v+D6KeR lZt(A4HbPjWq&x1F9MgUn!v-C6KdRlY s(A3H bOiWp%x1E8Mf