蘇教版三年級語文下冊四單元試題及答案最新(二篇).docx

蘇教版三年級語文下冊四單元試題及答案最新(二篇)目錄：蘇教版三年級語文下冊四單元試題及答案最新一蘇教版三年級語文下冊四單元試題及答案匯總二- 1 -蘇教版年級語文下冊單元試題及答案最新一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）c zhung hn y kung hun ho q rng qi xin yn h xing z rn 二、比一比，再組詞。（10分）揚（_） 猜（_）粗（_） 贈（_）楊（_） 清（_） 祖（_） 增（_）三、讀一讀，連一連。（10分）鮮艷 對自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣。打扮 鮮明而美麗。絢麗多彩 樹木的主干與旁枝。好奇 指粗大而結(jié)實。招引 絢麗，燦爛美麗。形容色彩豐富華麗。粗壯 修飾裝扮出來的樣子。枝干 吸引。四、想一想，選詞填空。（10分）居然 果然 突然 仍然天氣預報說晚上有雨，傍晚時分_下起了大雨。整整一晚上了，可大雨_下個不停。這次單元測驗，王剛_得了滿分，真讓人吃驚。過了一會兒，他_啜泣了一下。連續(xù) 繼續(xù)對神秘的月球，人類還將_探索下去。孩子玩得太渴了，回到家_喝了好幾杯水。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）媽媽反復一直強調(diào)去學校的路上要注意安全。（修改病句）_2.秋天，橙子熟了。（改為比喻句）_3.菊花仙子在秋雨里頻頻點頭。（仿寫擬人句）_4.請用“急急忙忙”造句。_六、閱讀短文，回答問題。（20分）他要感謝那只手感恩節(jié)的前夕，美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內(nèi)容是：他想感謝的東西。孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的，可能大多數(shù)孩子會畫餐桌上的火雞或冰淇淋等。當小道格拉斯交上他的畫時，她吃了一驚，他畫的是一只手。是誰的手？這個抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。一個說：“這準是上帝的手。”另一個說：“這是農(nóng)夫的手，因為農(nóng)夫喂了火雞?！迸處熥叩叫〉栏窭挂粋€皮膚棕黑色、又瘦又小、頭發(fā)卷曲的孩子桌前，彎腰低頭問他：“能告訴我你畫的是誰的手嗎？”“這是你的手，老師。”孩子小聲答道。她回想起來了，在放學后，她常常拉著他粘糊糊的小手，送這個孩子走一段。他家很窮，父親常喝酒，母親體弱多病，沒有工作，小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當然，她也常拉別的孩子的手?？蛇@只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義，他要感謝這只手。我們每個人都要感謝的，其中（ ）有物質(zhì)上的給予，（ ）還有精神上的支持，諸如別人對你的關(guān)愛、給予你的機會。另一個方面，對于很多給予者來說，也許，這種給予是微不足道的。可是它的作用卻難以估計。因此，我們每個人都應盡自己的所能，給予別人。1第自然段中說：“可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義”，結(jié)合、段內(nèi)容，說說這里的“非凡的意義”指的是什么。（20 個字左右）_2在第自然段中的括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3從全文看，第自然段的記敘順序是 _ ；第自然段的作是 _ 。4這篇充滿人情味的散文表達的觀點是什么？ _七、習作。（15分）生活中一定會有一些事情使你高興，或使你自豪、痛心、委屈、氣憤請你任選其中的一件事寫下來，要給自己的習作加個合適的題目呀！要求：條理清楚，故事完整。字數(shù)350左右。_參考答案：一 粗壯 漢語 狂歡 好奇絨球 鮮艷 互相 自然二 飄揚 猜測 粗糧 贈送 楊樹 清楚 祖先 增加三 四 果然； 仍然； 居然； 突然； 繼續(xù)； 連續(xù) 五 媽媽反復強調(diào)去學校的路上要注意安全。 秋天，橙子熟了，山坡上簡直是橙子的海洋。 春天，花兒綻開了笑臉。 下班后，媽媽急急忙忙回到家里做飯。 六 1小道格拉斯沒有感受到家庭帶給他的溫暖，但老師的手牽住了他，讓他感受到了關(guān)愛。2不僅 而且3 插敘 總結(jié)全文 4（1）我們每個人都應該盡自己的所能，給予別人必要的幫助。（2）我們應當感謝別人，給予自己的關(guān)愛（精神上的支持）。6 / 11蘇教版三年級語文下冊四單元試題及答案匯總二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）yn pn fn f bo u sh xin no di hu tn tn ko zhn ji 二、比一比，再組詞。（10分）棵（_） 那（_） 跑（_）顆（_） 哪（_） 炮（_）彈（_） 占（_） 拼（_）蟬（_） 粘（_） 餅（_）三、讀一讀，連一連。（10分）自言自語 自己對自己講話。惹人喜愛 指歌聲、鳥鳴聲悠揚動聽。婉轉(zhuǎn) 抬著頭向上看。仰望 引起人的喜愛之情。四、想一想，選詞填空。（10分） 趕忙 趕快 （1）媽媽催我（_）走，因為要下雨了。（2）開會時間快到了，我（_）把手里的材料瀏覽了一遍。 注視 凝視 （3）她（_）著窗戶,她一定是走神了。（4）老師用慈祥的目光（_）著我,五、照樣子，按要求寫句子。（15分）法國梧桐樹掉下了葉子。(把句子寫具體) _2.秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。(仿寫句子)_,_是_,_是_。 3.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿寫擬人句) _六、閱讀短文，回答問題。（20分）你好啊，海南島！海南島同雷州半島隔著一個瓊州海峽，最窄的地方只有十幾千米。天氣晴朗的時候，從雷州半島可以看見海南島。海南島是祖國的第二大島。整個海南島像一個雪梨，又像一把打開的傘，中間高，四周的高度逐漸降低。海南島是祖國南疆的一顆明珠。在那里，椰子、檳榔、芒果、木瓜、香蕉等熱帶水果到處都是；橡膠、油棕、咖啡、可可、胡椒等熱帶經(jīng)濟作物遍布全島。在五指山區(qū)遮天蔽日的原始森林里，有各種名貴的藥材，還有珍奇的熱帶、亞熱帶動物。在環(huán)島的海洋中，盛產(chǎn)魷魚、馬鮫魚、飛魚、龍蝦、麒麟菜，還有海鹽和五光十色的海螺、海貝。在平原區(qū)，一年四季可以種植莊稼，水稻一年可收三次。樹木四季常綠，鮮花四季常開一句話，這是一座美麗的花園，這是一座巨大的寶庫。海南島不但是美麗的海島，還是一個有光榮革命傳統(tǒng)的海島。當?shù)氐娜罕姡邳h組織的領(lǐng)導下，組成了游擊隊，同日本侵略者進行堅決的斗爭，表現(xiàn)了中華民族威武不屈的精神。海南島是如花似錦的島，是物產(chǎn)豐富的島，是英雄的島。我不禁面對大海高呼：“你好啊，海南島！”1根據(jù)短文判斷，對的打“”，錯的打“”。(1)海南島是祖國的第一大島。（_）(2)海南島盛產(chǎn)熱帶水果和海產(chǎn)品，但不出產(chǎn)藥材。（_）(3)海南島不但是美麗的海島，還是一個有光榮革命傳統(tǒng)的海島。（_）2短文中畫“_”的句子是一個比喻句，把海南島比作_和_。3短文從_、景色和物產(chǎn)、_三個方面介紹了海南島，表達了作者對海南島的喜愛和贊美之情。4第2自然段圍繞“_”這句話介紹了海南島的景色和物產(chǎn)。七、習作。（15分）題目:我愛 要求: 把題目補充完整,可寫景也可寫人,也可寫事。2.敘述完整,語句通順,不少于300字。_參考答案：一 銀盤 豐富 寶貴 視線 腦袋 花壇 ?？?整潔二 一棵 那里 跑步 顆粒 哪里 鞭炮