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部編版三年級上冊語文第八單元第27課手術(shù)臺就是陣地同步測試姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共3題;共13分)1. (5分)按意思寫詞語。 一分一秒也不放過。形容充分利用時間。_比喻受到嚴(yán)重警告或突然的打擊。_猖狂的樣子。_形容戰(zhàn)火硝煙滾滾應(yīng)該是形容戰(zhàn)況比較激烈,場面很混亂。_反應(yīng)迅速快捷。_2. (3分)用“充”字組成合適的詞語,填在下面的句子中科教興國這個策略_體現(xiàn)了時代的要求。這個產(chǎn)品暢銷,貨源也_。真理誕生于一百個問號之后這篇文章很不錯,語言優(yōu)美,內(nèi)容也_。3. (5分)讀句子,按要求寫詞語。巨人見到孩子們在花園里玩耍,很生氣:“誰允許你們到這兒來玩的!”“允許”的近義詞是_,反義詞是_。如果到處都有搭石,唯獨這一處沒有,人們會譴責(zé)這里的人懶惰。與“譴責(zé)”意思相反的詞是_,意思相近的詞是_;與“懶惰”意思相反的詞是_。二、 閱讀理解 (共1題;共4分)4. (4分)閱讀下面的話,回答問題。 上課了,意興依然不減,手癢癢的,將課本豎在面前當(dāng)屏風(fēng),跟同桌在課桌上又搏將起來,這會兒,嘴里不便咚鏘。偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長脖子,恨不能從我們肩膀上探過來,被那虎視眈眈的老師看出了破綻。(1)我們“將課本豎在面前當(dāng)屏風(fēng)”是為了_。 (2)“破綻”在這段話中指的_,老師看出來破綻是因為_。 (3)從這些文字中我們可以看出_。 第 3 頁 共 3 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共3題;共13分)1-1、2-1
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