甘肅省酒泉市瓜州縣第二中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 第五課〈錢塘湖行〉〈早〉課件 北師大版.ppt

錢塘湖春行 白居易 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 有感情的朗讀 背誦全詩(shī) 能力目標(biāo) 品味語(yǔ)言 體會(huì)詩(shī)的意境 情感目標(biāo) 啟發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化 提高文化品味和審美情趣 德育目標(biāo) 引導(dǎo)學(xué)生了解自然 熱愛(ài)自然 尊重自然 學(xué)法導(dǎo)航 1 聽(tīng)錄音 要求學(xué)生正音正字 2 借助練習(xí)冊(cè) 導(dǎo)航塔 相關(guān)資料 了解作者相關(guān)常識(shí) 3 反復(fù)誦讀詩(shī)文 體會(huì)作者蘊(yùn)含其中的思想感情 寫(xiě)作背景 長(zhǎng)慶三年春 白居易任杭州刺使的時(shí)候 到西湖游玩 騎馬走在白沙堤上 遠(yuǎn)看風(fēng)景迷人的西湖 被它特別的氣質(zhì)吸引了 在不知不覺(jué)中感受到了初春的美好 他心曠神怡 詩(shī)興大發(fā) 寫(xiě)下了這首著名的七言律詩(shī) 抒發(fā)了自己對(duì)春天西湖贊美和熱愛(ài)的感情 白居易 字樂(lè)天號(hào)香山居士 名 時(shí) 唐朝 地 評(píng) 作 陜西渭南人 詩(shī)人 新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)主要倡導(dǎo)人 白氏長(zhǎng)慶集 賞析詩(shī)歌的方法 1 朗讀詩(shī)歌 2 弄懂詩(shī)意 3 理解內(nèi)容 4 品味語(yǔ)言 5 想象感悟 押韻的字 西 低 泥 蹄 堤 2 反復(fù)讀 錢塘湖春行 思考 a 劃出壓韻的字 b 分析這是一首什么體裁的古詩(shī) 七言律詩(shī) 3 作者在全詩(shī)中流露出了什么樣的思想感情 對(duì)西湖美景的喜愛(ài)之情 4 詩(shī)中哪一個(gè)詞最能概括這種感情 最愛(ài) 5 古人對(duì)語(yǔ)言的錘煉極為講究 所謂 文章本天成 妙手偶得之 其實(shí)都是 吟安一個(gè)字 捻斷數(shù)根須 的結(jié)果 白居易 歐陽(yáng)修 賈島都是其中的典范 本詩(shī) 亂花漸欲迷人眼 中的 亂 字 用字有何精妙 不僅寫(xiě)出了花的品種數(shù)量之多 而且寫(xiě)出了花開(kāi)之繁茂 1 第一句寫(xiě)出了春雨的什們特點(diǎn) 首句點(diǎn)出初春小雨 以 潤(rùn)如酥 來(lái)形容它的細(xì)滑潤(rùn)澤 準(zhǔn)確地捕捉到了它的特點(diǎn) 造句清新優(yōu)美 與杜甫的 好雨知時(shí)節(jié) 當(dāng)春乃發(fā)生 隨風(fēng)潛入夜 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 有異曲同工之妙 2 第二句詩(shī)好在哪里 試簡(jiǎn)要賞析 第二句緊承首句 寫(xiě)草沾雨后的景色 以遠(yuǎn)看似青 近看卻無(wú) 描畫(huà)出了初春小草沾雨后的朦朧景象 可與王維的 青靄入看無(wú) 山色有無(wú)中 相媲美 3 最后兩句在全詩(shī)中有什們作用 三 四兩句對(duì)初春景色大加贊美 意思是說(shuō) 早春的小雨和草色是一年春光中最美的東西 遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了煙柳滿城的衰落的晚春景色 錢塘湖春行 中的哪一句寫(xiě)出了與 草色遙看近卻無(wú) 類似的景物特點(diǎn)試說(shuō)說(shuō)