小學(xué)后勤工作總結(jié)與小學(xué)四年級(jí)班主任工作總結(jié)匯編.doc_第1頁(yè)
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第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)小學(xué)后勤工作總結(jié)我校后勤工作人員在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師的支持下,認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極做好本職工作,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,保證了學(xué)校教育教學(xué)等各方面工作的順利開(kāi)展小學(xué)后勤工作總結(jié)本學(xué)年度工作很快結(jié)束了,我校后勤工作人員在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師的支持下,認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極做好本職工作,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,保證了學(xué)校教育教學(xué)等各方面工作的順利開(kāi)展.現(xiàn)將后勤工作做如下總結(jié):一、抓好后勤制度的建設(shè)和落實(shí),實(shí)施制度化管理本學(xué)期,針對(duì)學(xué)校后勤工作存在的問(wèn)題,在廣泛聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同崗位的需要完善了工作崗位職責(zé);對(duì)學(xué)校固定財(cái)產(chǎn)的管理提出了明確具體的要求,使后勤管理工作有制度可依,有規(guī)章可循。學(xué)期初后勤人員對(duì)學(xué)校的各類器材、辦公用品、班級(jí)和科室的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行認(rèn)真清查,并分類登記造冊(cè)。二、加強(qiáng)資產(chǎn)管理,提高使用效率1、進(jìn)一步完善保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,完善進(jìn)出庫(kù)手續(xù),做到制度健全,職責(zé)明確。對(duì)各班及各科室的固定財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了認(rèn)真系統(tǒng)的清理,實(shí)行登記承包管理,責(zé)任到人,兌現(xiàn)損壞賠償制度。加強(qiáng)了學(xué)生用品及辦公用品采購(gòu)的管理,同時(shí)抓好庫(kù)存物資的管理,采取教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,從根本上減少浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。2、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示 。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),做到了無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺(jué)接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。3、為了節(jié)約開(kāi)支,經(jīng)常向師生們進(jìn)行節(jié)約水電的宣傳教育,同時(shí)對(duì)學(xué)校部分電路,水管設(shè)施進(jìn)行了改造。通過(guò)以上的措施,在師生們的積極配合下,水電費(fèi)有了明顯的下降。同時(shí),號(hào)召?gòu)V大教師和學(xué)生對(duì)自己班上的桌椅板凳、門窗玻璃等進(jìn)行維護(hù)修理。為學(xué)校節(jié)約了相當(dāng)一部分資金。三、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)1、我校是一所新建學(xué)校,我們努力著 給師生提供最好的辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)校真正成為全體師生的第二個(gè)家做為校園建設(shè)、規(guī)劃的出發(fā)點(diǎn),本學(xué)期制定各班班訓(xùn)、專欄板報(bào)布局得當(dāng),美觀大方,綠地布局合理,使我們的校園更加美觀、整潔,整體上提高了一個(gè)檔次,真正體現(xiàn)了窗口學(xué)校的校容校貌和辦公辦學(xué)條件。這個(gè)學(xué)期已順利完成的工作有:學(xué)校衛(wèi)生間所有水管及大小便池開(kāi)關(guān)重新安裝;新建了存車棚為老師車子停放解決了后顧之憂。2、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,修理門窗、門鎖、電燈、水管等,我們都本著節(jié)約的原則,力所能及地加以處理好,并做到隨叫隨到。3、學(xué)校一切工作是為了孩子,后勤一切工作是為教學(xué)當(dāng)好先行,為教學(xué)第一線服好務(wù)。一年來(lái),我們把抓好為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)作為后勤工作常規(guī)管理的主要任務(wù)。從開(kāi)學(xué)初的辦公用品采購(gòu),學(xué)生課本的領(lǐng)取、分發(fā)、教學(xué)設(shè)備維修等等都是想在前,做在前,以保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中,始終堅(jiān)持只要教學(xué)需要就優(yōu)先安排,只要師生在教育教學(xué)活動(dòng)中有困難就優(yōu)先解決,及時(shí)為教學(xué)工作提供設(shè)施設(shè)備、教學(xué)器材、辦公用品等,使全校教育教學(xué)工作能正常進(jìn)行,確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校的公開(kāi)課、期終考試以及學(xué)校的各種教學(xué)教研等各項(xiàng)活動(dòng),我們后勤處全力以赴做好后勤保障工作,并提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行四、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作與同志的支持是做好工作的根本做為主抓后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),在工作中我時(shí)刻注意擺正自己的位置,無(wú)論是與領(lǐng)導(dǎo)還是同事,都保持融洽和諧的工作關(guān)系,做到尊重領(lǐng)導(dǎo),尊重教師,尊重每一位同事。我深深地知道,與領(lǐng)導(dǎo)和教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能促進(jìn)共識(shí)的形成,使主抓工作開(kāi)展更有條理、更有效果。在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中,始終堅(jiān)持只要教學(xué)需要就優(yōu)先安排,只要師生在教育教學(xué)活動(dòng)中有困難就優(yōu)先解決,使全校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行,確保學(xué)校教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展。以上是對(duì)我校后勤工作的回顧,雖然工作有一些成績(jī),但與學(xué)校管理及師生的要求還有差距,今后我們將進(jìn)一步對(duì)后勤各方面工作,進(jìn)行規(guī)范化管理,特別是在校產(chǎn)維護(hù)方面加大力度,努力做好增收節(jié)支工作,不斷提高廣大教職工的福利待遇,做到廉潔奉公,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,我們堅(jiān)信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干,依靠全體總務(wù)后勤人員的積極性,我們一定會(huì)把工作做得更好。小學(xué)四年級(jí)班主任工作總結(jié)面對(duì)學(xué)生,祖國(guó)的未來(lái),我們要做一個(gè)真正有意義的班主任。素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,為學(xué)生服好務(wù),使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展。一學(xué)期里,我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力及任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,安全、學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績(jī),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視每周的班會(huì)課,開(kāi)好班會(huì)課;二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會(huì),開(kāi)好班會(huì),為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。為配合學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí),我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。學(xué)生自尊心也很強(qiáng),直接的批評(píng)換回來(lái)的可能是思想的叛逆,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說(shuō)教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受,能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。但開(kāi)班會(huì)課不一定都要等到每周一下午第三節(jié),可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開(kāi)短小精悍的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論,班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái),對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。而重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。做任何事情,一定要從學(xué)生的角度去考慮,為學(xué)生利益著想,學(xué)生才易于接受。在這個(gè)時(shí)候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難。二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)格、活潑、奮進(jìn)的班集體。四年級(jí)的學(xué)生思想、心理發(fā)展變化很快。因此,對(duì)學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。本學(xué)期主要從三方面實(shí)施班級(jí)管理:一方面,主要培養(yǎng)了學(xué)生自治自理的能力,通過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng);還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是包袱。在這點(diǎn)上,特別值得一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時(shí)候,通過(guò)班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。選好班干部,不但有利于班級(jí)管理,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部,是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等,

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