2020年部編版語文四年級下冊第二單元主題閱讀訓練卷（I）卷_第1頁
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2020年部編版語文四年級下冊第二單元主題閱讀訓練卷（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀鄉(xiāng)間綠陰鄉(xiāng)間，是樹的天地。公路兩旁，是高大的梧桐樹。梧桐樹枝連著枝，葉蓋著葉，像綠色的長廊。小河兩岸是成行（hngxng）的垂柳。柳條兒細細的，柳葉兒綠綠的。山坡上松樹和柏樹高大挺拔，枝繁葉茂。農家小院的前后種植著果樹,有桃樹，有梨樹，有杏樹春（未末）夏初，各種果樹舒枝展葉，郁郁蔥蔥，一（座座坐坐）農家小院就掩映在濃濃的樹陰之中。1 . 在文中括號里正確的讀音上打“”。2 . 這篇短文是圍繞“_ ”這句話來寫。3 . 文中的省略號表示什么意思？農家小院的前后種植著果樹,有桃樹，有梨樹，有杏樹4 . 根據(jù)短文連線。山坡上果樹公路兩旁垂柳小河兩岸梧桐樹農家小院松樹和柏樹5 . 用“”畫出文中的比喻句。閱讀課文片段，回答問題。在那塊透明的琥珀里，兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛，還可以想象它們當時在黏稠的松脂里怎樣掙扎，因為它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀，我們可以推測發(fā)生在幾千萬年前的故事的詳細情形，并且可以知道，在遠古時代,世界上就已經有蒼蠅和蜘蛛了。6 . 寫出下列詞語的近義詞。透明（_）仍舊（_）推測（_）詳細（_）7 . 根據(jù)意思寫出選文中的詞語。（1）根據(jù)已經知道的事情來想象不知道的事情。（_）（2）用力支撐。（_）（3）事物呈現(xiàn)出來的樣子。（_）8 . 把文中最能說明這塊琥珀的樣子的一兩個句子用“”畫出來。9 . 從玻珀的形成過程，我們可以體會到這是一塊_、_、_、_的琥珀。10 . 這塊琥珀對

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