四川省雅安市七年級生物上冊 第二單元 第一章 細胞是生命活動的基本單位知識點總結 （新版）新人教版.doc

第一章 細胞是生命活動的基本單位 1、顯微鏡的結構 1）鏡座：穩(wěn)定鏡身； 2）鏡柱：支持鏡柱以上的部分； 3）鏡臂：握鏡的部位； 4）載物臺：放置玻片標本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個壓片夾，用于固定所觀察的物體。 5）遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個光圈都可以對準通光孔。用來調節(jié)光線的強弱。 光線強時選擇小光圈，光線弱時選擇大光圈。6）反光鏡：可以轉動，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強時使用平面鏡，光弱時使用凹面鏡。 7）鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉換器，在轉換器上裝有物鏡，后方有粗、細準焦螺旋。 8）粗準焦螺旋：轉動時鏡筒升降的幅度大。作用：調節(jié)焦距細準焦螺旋：轉動時鏡筒升降幅度小。作用：調節(jié)焦距，調節(jié)物像清晰度。 轉動方向和升降方向的關系：順時針轉動準焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升 2、顯微鏡的使用 P37-39 的圖要掌握 重點掌握1）觀察的物像與實際圖像相反。注意玻片的移動方向和視野中物象的移動方向相反。 2）放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù) 3)從目鏡內看到的物像是倒像。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，觀察到的物像就越大，但觀察的視野范圍就越小,看到的細胞數(shù)目就越少。4） 放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標本。 注意：如需要擦拭目鏡和物鏡，請用擦鏡紙，并把兩個物鏡偏到兩旁，將鏡筒下降到最低處，最后把顯微鏡放回鏡箱，送回原處。3、切片、涂片、裝片的區(qū)別 切片-用從生物體材料上切取的薄片制成的；涂片-用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成的；裝片-用撕下或挑取的少量生物材料制成的上述三種玻片都可以做成永久的（可以長期保存）或臨時的（不能長期保存）。玻片標本的制作需要：載玻片和蓋玻片4、觀察植物細胞：實驗過程P4344 1）擦：用潔凈的紗布演一個方向擦；2）滴：在潔凈載玻片中央滴一滴清水。清水-為了維持植物細胞正常形態(tài)。3）取（含展）：目的-防止細胞發(fā)生重疊，影響觀察；4）蓋：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下。目的-防止氣泡產生。5）染：滴一滴碘液在蓋玻片一側。注意：并不是所有臨時裝片都需要染色。6）吸：用吸水紙在另一側吸。目的-使染色均勻。生物圖畫法：圖中較暗的地方，要用鉛筆點細點表示，不能圖陰影。越暗的地方，細點越多。5、植物細胞的基本結構 細胞壁：支持、保護作用。細胞膜：控制物質的進出，在光學顯微鏡下不易看清楚。細胞質：液態(tài)的，可以流動的。細胞核：貯存和傳遞遺傳信息。 葉綠體：進行光合作用的場所。線粒體：為細胞的生命活動提供能量。 液泡：細胞質里，液泡內的細胞液中溶解著多種物質（與顏色味道有關，如糖分）。 6、（1）區(qū)分顯微鏡視野中的氣泡和細胞 氣泡：邊緣黑且粗，中間亮；大小不一，圓形或橢圓形，擠壓易變形；細胞：有一定形態(tài)，擠壓不易變形（2）排除氣泡的方法 輕輕擠；在蓋玻片一側滴液體，另一側用吸水紙吸7、觀察口腔上皮細胞實驗P47 1）擦：用潔凈的紗布演一個方向擦；2）滴：在潔凈載玻片中央滴一滴生理鹽水。生理鹽水-為了維持動物細胞正常形態(tài)。3）取（含涂）：漱口-為了避免雜物影響觀察。涂-為了防止細胞發(fā)生重疊，影響觀察；4）蓋：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下。目的-防止氣泡產生。5）染：滴一滴碘液在蓋玻片一側。因為口腔上皮細胞呈無色，染色便于觀察。6）吸：用吸水紙在另一側吸。目的-使染色均勻。8、動物細胞的結構 細胞膜：控制物質的進出。 細胞核：貯存和傳遞遺傳信息。 細胞質：液態(tài)，可以流動 。線粒體：為細胞的生命活動提供能量。 9、 植物細胞與動物細胞的區(qū)別：相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核 、線粒體不同點：植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體，動物細胞沒有。 10、細胞是構成生物體的基本單位。11、細胞的生活需要物質和能量 12、細胞中的物質：無機物（一般不含碳）：水、無機物、氧等小分子物質；有機物（一般含碳，可燒）：糖類、脂類、蛋白質、核酸等大分子物質。 13、細胞膜控制物質的進出，對物質有選擇性，有用物質進入，廢物排出。14、細胞內的能量轉換器-葉綠體、線粒體 葉綠體：進行光合作用，將光能轉變成化學能儲存在有機物中。線粒體：進行呼吸作用，將有機物中的化學能轉變成細胞能利用的能量。 15、細胞核是控制中心，遺傳信息