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2019-2020年二年級體育上冊 2.38短繩 50米教案第 38課時 授課記錄:12/6學習階段:水平一學習目標:在艱苦的;練習中鍛煉堅毅的意志品質(zhì) 學習內(nèi)容:短繩 50米學習步驟:一、 情景的導入教師活動:1.教師講解小游戲的方法和和示范 2.提出要求,組織游戲. 3.參與游戲 4.組織游戲的比賽 5.巡回的指導學生活動:1.認真的聽教師的講解,理解游戲 2.自主、積極的參加游戲 3.積極的進行比賽組 織: 自由的練習二、 熟能生巧教師活動:1.提出要求,分發(fā)器材 2.組織分組的練習 3.組織計時的練習學生活動:1.理解教師的要求 2.自主的進行練習 3.努力的完成練習,提高自己的成績 組 織: 散點隊形三、 艱苦的練習,提高自己教師活動:1.講解50米的練習方法提出要求 2.組織練習 3.注意同學們的生理反應(yīng)學生活動:1.理解教師的要求 2.自主的練習 3.鍛煉自己的意志力組 織:自由的練習場地器材: 課后小結(jié):在練習的時候同學們都很努力,都能堅持練習.沒有半途的退出的.附送:2019-2020年二年級體育上冊 2.3出升的太陽教案第 3 課時 學習階段:水平一學習目標:基本掌握該操第四節(jié)動作并能觀察評價其他同學動作;培養(yǎng)主動參與意識。學習內(nèi)容:出升的太陽學習步驟:四、 自主活動、活躍情緒教師活動:教師講解強調(diào)該學期課堂常規(guī),組織固定隊列隊型;講解自由活動的方法規(guī)則。學生活動:學生在田徑場老師規(guī)定的范圍內(nèi)按游戲規(guī)則歡快地進行游戲活動。組 織:老師組織學生兩人一組,持沙包互相投擲練習,比一比看誰投得遠投得準。五、 合作探究、掌握技能重 點:出升的太陽前第四的動作方法和要求。難 點:能夠記住該節(jié)操的動作方法,并且手腳間的協(xié)調(diào)配合,動作優(yōu)美到位。教師活動:講解示范該操的動作,強調(diào)注意力集中,能夠記住動作的方法和路線,并且手臂有配合協(xié)調(diào),帶領(lǐng)學生共同練習學生活動:學生認真觀察老師的講解示范,按老師的口令認真反復練習。教師活動:1、按學生的現(xiàn)在隊型,把學生分成幾個組,要求每組同學密切配合合作,爭當優(yōu)秀組。 2、再次組織學生隨老師練習,在學生能夠基本掌握的情況下,讓各小組自由練習,互幫互助,提高自己組做操的水平,老師巡回觀察指導。 3、組織學生進行動作展示,對表現(xiàn)最好的組給予鼓勵,并針對學生練習時出現(xiàn)的問題,集體講評,共同練習。學生活動:1、各組學生鼓足勇氣,積極投入,反復練習。2、積極活躍進行評比練習,并對自己所在組的表現(xiàn)感到滿意。3、在小組自由練習中,發(fā)揮自己的聰明才智,與小組的同學齊心奮斗,充分展現(xiàn)自己小主人翁的態(tài)度。組 織:四列橫隊(左右間隔兩臂,前后一臂距離)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx六、 創(chuàng)新延伸、展示技能教師活動:講解游戲的方法規(guī)則,強調(diào)注意力集中,反應(yīng)敏捷,啟動快,不可以推拉自己的同伴;并且發(fā)展學生的奔跑能力。學生活動:在教師的組織下積極投入練習,展示自己的運動能力組 織:四路縱隊 自由分散練習場

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