大學生周末生活調查與分析.doc

大學生周末生活調查與分析 大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國的未來，肩負著人民的重托、歷史的責任。大學生的培養(yǎng)和大學生的教育問題一直受到政府和社會各界的廣泛光柱。大學階段，是人生發(fā)展的重要時期，是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，大學校園里有的不僅是嚴謹?shù)膶W術氛圍，更多的文化面貌體現(xiàn)在大學生多于其他各個學齡階段的課余時間，而周末是這些課余時間最充裕的、最具代表性的。它對每個人，尤其是我們當代大學生的重要性，是不言而喻的。周末不再僅僅只是供我們?nèi)シ潘?、娛樂的時段，更是需要我們合理的規(guī)劃，充分利用以全面提高我們素質、綜合能力的寶貴時段。因此全面調查并了解大學生周末生活現(xiàn)狀是完善周末規(guī)劃，提高周末生活的基礎。大學生能在安排周末生活時注重勞逸結合，既有學習安排，又有社團活動、公益活動作為補充。根據(jù)自身情況制定周末生活安排表，過一個有條理，有秩序的周末生活是至關重要的。于是我們開始著手于這項課題的調查研究。 【關鍵詞】 大學生 周末生活 學習 放松娛樂 精神反應【研究對象及方法】 我們的調查活動主要是以 問卷調查形式進行的，輔以網(wǎng)上查閱其他省份的大學生周末生活現(xiàn)狀，掌握最新的大學動態(tài)，與我校的狀況進行對比，走訪調查等多元形式。廣泛深入地調查研究、收集到了相關數(shù)據(jù)。我們的調查涉及了湖南大學機械與運載工程學院、電氣及其自動化學院、岳麓書院、新聞與影視藝術學院、數(shù)學與計量工程學院等多個學院的十幾個專業(yè)、四個不同年級，具有普遍性和一定的代表性，基本反映了我校學生周末生活情況。接著進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計、對比分析，從數(shù)據(jù)中觀察出存在的現(xiàn)象和問題，以時代和現(xiàn)實生活為背景，綜合各方意見，結合自身經(jīng)歷，提出了我們自己的見解和相應的建議和解決方案。希望對我校大學生如何度過周末生活起到一定借鑒和引導作用。 【正文】 一,總體態(tài)度和宏觀的認知與心態(tài)的情況 從調查結果數(shù)據(jù)中顯示，四個年級的同學認為周末的意義在于放松心情、調整狀態(tài)的占到了多數(shù)，其他比例分別是51.16%、42.62%、41.3%、48.72%。且大一新生表現(xiàn)的最為明顯這大概是與剛告別高中那種周末瘋狂補課的情況、進入大學空間廣闊的心態(tài)有關。還有部分同學希望通過周末滿足興趣、結交朋友，大一、大二、大四表現(xiàn)的較為明顯，人數(shù)都占百分之二十以上，而大三只有13.04%，反映出為了專業(yè)課的學習，他們將重心從興趣轉向了學習，有大約17.36%的被調查的大三學生認為周末的意義在于拓展學習、增長學習。其他年級的學生則更偏向于娛樂。然而，在進入大學，遠離家人以后，同學們并不是非常戀家，在周末與家人聯(lián)系交流并不被大學生看重。從大二、大三、大四的數(shù)據(jù)來看女生與家人溝通的人數(shù)明顯多于男生，這大概與女生天生的家庭觀念、男生以學業(yè)、事業(yè)為重有關。而大一對剛進大學的新鮮刺激還未消退，各種事情使他們忙碌而忽視了與家人的聯(lián)系點情況是相符的。 雖然在大部分同學看來，周末能做自己想做的事，無論是學習還是娛樂，都是強調有自由的時間才有更好的發(fā)展空間。他們的期望如此，絕大多數(shù)同學都是沒有明確的周末計劃的，分別占到75%、71.83%、57.14%、82.61%。而其中絕大多數(shù)的人認為變化比計劃快，因此沒有寫計劃的必要。也有部分同學認為生活學習沒有明確的目標，不知怎么列計劃，且男生比女生表現(xiàn)的更為明顯，這在一定程度上反映出這些同學周末生活的空虛程度，被各式各樣的事件打亂生活節(jié)奏而令周末生活變得盲目而平淡，這是很恐怖的。 再從心態(tài)上來分析，無論哪個年級都是希望周末與朋友同學一起度過，四個年級分別占到48.28%、68.42%、53.33%、58.82%。這是一個好趨勢，大學生充分利用周末時間進行一些人際交往活動，這不僅僅是將來社會的需要，也是健康生活的需要。而大一選擇一個人度過的比例高達37.93%，這反映出部分新生不善交際，在高中被書本充滿的心靈仍未完全打開的事實，這是令人焦慮的。想要融入社會，適應大學生活是正要的起步。 二、具體的規(guī)劃狀態(tài) 1周末上網(wǎng)情況 對于周末花費時間較多的是在什么事上這一問題，據(jù)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，大一男生有25%，女生有50%；大二男生有54.55%，女生有40%；大三男生有57.14%，女生有34.80%；大四男生有52.38%，女生有33.33%；選擇E“上網(wǎng)、逛街等娛樂活動”從整體上可以看出，網(wǎng)絡已經(jīng)占用了同學生活中不小的一部分，而且各個年級各有差異，男生與女生也有差異。四個年級中，大一選E所占比例相對較少，主要原因是大一的課程較多，大一新生需要較多的時間來學習功課。在調查中，我們發(fā)現(xiàn)，大部分同學上網(wǎng)主要是聊天。有數(shù)據(jù)顯示，大一男生有45.71%，大二男生有31.91%，大三男生有37.5%，大四男生有42.071%， 出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是，通過網(wǎng)絡我們可以和遠在天邊的朋友交往，在虛擬世界中，有許多驚奇和刺激，有歡愉和欣慰，有傾訴也有暢談。網(wǎng)絡的迅捷與個性化服務，讓人體會到零距離。在上網(wǎng)的另一個用途中，也有較大多的人選擇玩游戲。人們對網(wǎng)絡游戲存在不同的觀點，而且無法否認的是持反對意見的要多于贊同的人，對人的毒害無異于吸煙，讓人上癮而不能自控，以至耽誤學習和工作。在調查中有12.7%的同學上網(wǎng)是玩游戲。我的親身感受是每次到網(wǎng)吧，總會看到大多數(shù)屏幕上顯示的都是虛擬的場景和電腦制作的網(wǎng)頁。贊同的人要說游戲可以開發(fā)腦力，但前提是處理好學習和游戲之間的關系。還有41.8%的同學在網(wǎng)上主要查看文字電影，圖象，這似乎才有許多 驚奇發(fā)現(xiàn)。同時應警惕一些網(wǎng)絡垃圾和騙局，我們應該對網(wǎng)絡有正確的認識，并利用它來為我們服務。 2學習狀況狀況 調查問卷中，“周末花在看書學習上所用時間為多少？”大一有50%的人選C“2-5小時” 大二有48.39%的人選B“2小時以內(nèi)” 大三有41.38%的人及大四有59.09%的人也選B。由此可見，大部分同學會花時間在周末看書，而大二、大三及大四的學生花在讀書上的時間相對較少，據(jù)了解，在周末，他們都各忙于各自的事情，各有各的情形，比如，對大三的學生來講，他們學習主要是其專業(yè)的基礎課程，既重要又繁復，因此要花較多的時間，而且其課程有的偏于實踐，花費的時間可想就多了。當然，所讀的書種類也有很多。據(jù)調查，大一有55.17%，大二有56.25%，大三有65.50%，大四有40.91%的學生所讀書籍其類型偏于學習?？梢?。在大學中，讀書的目的很明顯，那即是充實自我。 3體育鍛煉 身體是革命的本錢，在大學里，注重身體健康是必須的，進行體育鍛煉，不僅對身體有好處，也能放松心情，對讀書學習有好處。但遺憾的是，通過此次調查，我們發(fā)現(xiàn)大一有100%，大二有89.66%，大三有85.19%，大四有77.00%的學生不進行鍛煉或鍛煉的時間不足2小時，而我們知道無論從場地還是體育器材，我們學校都是應有盡有，然而仍有那么多人不進行鍛煉或鍛煉時間不足，主要原因是意志不夠，學習任務繁重，以及上網(wǎng)占用時間過多，其次各種活動，如社團活動，也占用了不少時間。 4睡眠狀況 周末一來，意味著解放時期的到來。在周末，我們是極其自由的，想干什么就干什么，一切時間是自己分配，因而一到周末，生活規(guī)律就自然打破了。據(jù)調查發(fā)現(xiàn)，大部分人在周末晚睡晚起。有許多同學在晚上12點睡覺，甚至在12點之后，最晚的也有凌晨3點才睡的。對于起床時間，更是參差不齊，大部分人在9點左右起，有的一直睡到下午，出現(xiàn)以上種種情況，都令人十分擔憂，要解決也非一朝一夕的事，然而，我們也必須找出點原因，給出點建議。我們認為，主要是缺少計劃，如果有了計劃，便會知道自己要做什么，而不只是一味的上網(wǎng)玩游戲，或者玩其他的。把周末當作平常時來對待，但又允許有些許放松，那么周末或許就可以有節(jié)制的過了。 三、對周末的觀點和態(tài)度： 被調查的大一男生中，有50%的同學對自己安排的周末生活不滿意，而大一的女生中有50%認為自己周末生活安排一般，50%對自己的安排滿意；被調查的大二學生中選“一般”的居多,總占56.67%；大三的選“一般”的占55.56%；大四的選“一般”的占59.09%。這反映出大一新生還對如此寬松的周末感到些迷茫，同時可看出大一男生對自己的要求很高，對大學周末生活的期待也很高，他們想更好的利用周末。而對自己周末生活不滿意的同學中大部分是沒有周末計劃的，可見周末計劃也是很重要的。 對于是否希望改變現(xiàn)在的周末生活，大一中選“是”的占62.97%，大二的選“是”的占35.48%，大三的選“是”的占44.44%，大四的選“是”的占40.91%。畢竟是剛進入大學，大一新生對周末生活充滿激情，而大二、大三、大四的總體多是還沒考慮，但大四的女生大多還是希望改變的，她們在畢業(yè)之年依然對周末生活充滿好的期盼，希望讓生活更加精彩，更有意義。 在學校對學生周末生活是否有指導作用問題上，總體上選擇“沒有”的占大多數(shù)，可見學校在豐富大學生周末生活方面做得有些不足，其實學校并不需要搞什么大的活動，只需在思想上起點引導作用，多做點教育、宣傳。但我們應該知道學校能做的只是給學生提供雄厚的師資和良好的硬件設備，為學生營造一個良好的學習發(fā)展環(huán)境，最重要的還得考大學生自己。 周末的生活使大多數(shù)大學生放松了心情，調整了心態(tài)，并沒有星期一綜合癥。但部分大學生還是有的，其中大一17.16%，大二16.67%，大三25.93%，大四18.18%?？梢姶笕倪^度放松的比率相對較大，他們即已在時間、約束上較寬松的大學度過兩年，也無考研的壓力。大一是剛到大學，還未從高中的生活狀態(tài)中走出。大二的是剛接觸專業(yè)課，有一定的壓力。大四的是面臨考研或就業(yè)的壓力，他們也不敢過度放松?？梢?，在周末生活中，一定的壓力對大學生還是有好處的，有壓力才有動力。 四、建議： 通過本次調查我們討論總結出一合理科學的周末生活所需要的幾點： 1、 養(yǎng)成做計劃的習慣。我們應該學會做計劃，不能毫無目的地游 蕩在安逸的生活中，周末是我們的練習場。每次周末到來，大腦中要形成一個計劃，即使是模糊的，這樣才不致于虛度周末。