七年級地理上冊 2.2 地形圖的判讀課件 商務(wù)星球版.ppt

第二節(jié)地形圖的判讀 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 在等高線地形圖上 估計海拔與相對高度 2 在等高線地形圖上 識別山峰 山脊 山谷 鞍部 陡崖等部位 判斷坡度的陡緩 3 利用景觀圖和分層設(shè)色地形圖 識別五種主要的地形類型 一 海拔和相對高度 自主學(xué)習(xí) 1 什么是海拔 2 什么是相對高度 1500米 1000米 500米 海平面 甲 乙 海拔與相對高度的單位是 米 相對高度是一個地點高出另一地點的垂直距離 海拔是一個地點高出海平面的垂直距離 又稱為絕對高度 甲 乙兩地的相對高度 甲地的海拔 乙地的海拔 海拔的測量工具 手持gps 指針式海拔儀 手表式海拔表 1 壇山的山頂海拔 米 山腳海拔 米 山頂與山腳的相對高度約為 米 2 世界第一高峰 珠穆朗瑪峰的海拔約為8844米 世界陸地上最低的洼地 死海的海拔約為 415米 二者的相對高度大約是多少米 練一練 二 等高線地形圖 合作學(xué)習(xí) 二 等高線地形圖1 課本p32 33內(nèi)容 完成以下內(nèi)容 1 什么是等高線 2 等高線上標(biāo)注的數(shù)值是海拔還是相對高度 3 什么是等高線地形圖 2 讀右圖 完成 1 同一條等高線上 海拔是否相等 2 圖中的等高距 相鄰的兩條等高線間的高度差 是多少米 同一幅等高線圖上 等高距是否相等 3 等高線越密集說明了什么 等高線越稀疏說明了什么 二 等高線地形圖1 課本p32 33內(nèi)容 完成以下內(nèi)容 1 什么是等高線 2 等高線上標(biāo)注的數(shù)值是海拔還是相對高度 3 什么是等高線地形圖 100 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 200 200 150 150 150 150 150 150 150 150 100 100 100 150 二 等高線地形圖2 讀右圖 完成 1 同一條等高線上 海拔是否相等 2 圖中的等高距是多少米 同一幅等高線圖上 等高距是否相等 3 等高線越密集說明了什么 等高線越稀疏說明了什么 你知道這幅等高線地形圖是怎樣制作的嗎 知識拓展 壇山等高線地形圖 借助繪圖工具繪制等高線地形圖 1 首先確定繪圖地點 例如 壇山 2 下載地形數(shù)據(jù) 從美國全球地形數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)站或中科院網(wǎng)站下載地形數(shù)據(jù) 3 利用地圖繪制工具 globalmapper 繪制等高線地形圖 4 輸出等高線地形圖 例如 輸出谷歌地球 googleearth 支持的kmz矢量格式 知識拓展 請你利用剛才繪制的壇山等高線地形圖 并結(jié)合制作的模型 說說壇山山體的不同部位的名稱和等高線的特征 成果展示 等高線閉合 中心高 四周低 等高線閉合 中心低 四周高 山峰 盆地 歸納提升 等高線重疊在一起 鞍部 懸崖 歸納提升 相鄰兩個山峰之間的低地 等高線向低處凸出 等高線向高處凸出 山脊 山谷 歸納提升 陡坡 緩坡 等高線密集 等高線稀疏 歸納提升 1 不同山體部位的地形特征和等高線特征 閉合高低 高處低高 低處高低 重疊 密集 稀疏 閉合低高 練一練 練一練 2 說說下列序號代表的山體部位 梯田景觀 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的利用等高線原理開墾的梯田 云南元陽梯田 等深線 我們把水域中深度相等的各點連接成的線 叫作等深線 等深線地形圖可以表示水域底部地形高低起伏的狀況 舉一反三 中國南海等深線地形圖 舉一反三 說一說 五種基本地形類型的異同 拓展延伸 分層設(shè)色地形圖 拓展延伸 讀一讀 課堂總結(jié) 地