




已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第六章數(shù)據(jù)的集中程度 復(fù)習(xí)課 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 數(shù)據(jù)的代表 平均數(shù) 算術(shù)平均數(shù)加權(quán)平均數(shù) 中位數(shù) 眾數(shù) 實(shí)際問題 數(shù)據(jù)的收集與描述 數(shù)據(jù)的集中程度的度量 解決實(shí)際問題 作出決策 知識(shí)點(diǎn)的回顧 2 若數(shù)據(jù)80 82 79 69 74 78 81 x的眾數(shù)是82 則 a x 79 b x 80 c x 81 d x 82 3 已知一組數(shù)據(jù) 2 4 3 5 4 4 3 2 3 那么它的眾數(shù)是 1 如果數(shù)據(jù)1 3 x的平均數(shù)是3 那么x等于 a 5 b 3 c 2 d 1 復(fù)習(xí)鞏固 4 一組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列為13 14 19 x 23 27 28 31其中位數(shù)為22 則x等于 a 21 b 22 c 20 d 23 5 如果一組數(shù)據(jù)x1 x2 x3 x4 x5的平均數(shù)是x 則另一組數(shù)據(jù)x1 x2 1 x3 2 x4 3 x5 4的平均數(shù)是 6 有八個(gè)數(shù)的平均數(shù)是11 還有12個(gè)數(shù)的平均數(shù)是12 則這20個(gè)數(shù)的平均數(shù)是 a11 6b 2 32c 23 2d 11 5 7 某班七個(gè)學(xué)習(xí)小組人數(shù)如下 5 5 6 x 7 7 8 已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是6 則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 a 7b 6c 5 5d5 復(fù)習(xí)鞏固 8 數(shù)學(xué)老師布置10道選擇題 課代表將全班同學(xué)的答題情況繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖 根據(jù)圖表 全班每位同學(xué)答對的題數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別為 a8 8b8 9c9 9d9 8 復(fù)習(xí)鞏固 1 某同學(xué)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查 隨機(jī)抽查某地區(qū)20個(gè)家庭的收入情況 并繪制了統(tǒng)計(jì)圖請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖給出的信息回答 1 填寫下表 這20個(gè)家庭的年平均收入為萬元 2 數(shù)據(jù)中的中位數(shù)是萬元 眾數(shù)是萬元 1 1 2 3 4 5 3 1 靈活應(yīng)用 2 某次考試后 政治老師對試卷中第36題 注 滿分4分 進(jìn)行了統(tǒng)計(jì) 并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪出如圖所示的得分情況統(tǒng)計(jì)表 得分率 得該分?jǐn)?shù)的人數(shù) 被統(tǒng)計(jì)的人數(shù) 0 1 2 3 4 34 8 10 25 8 9 8 19 6 分?jǐn)?shù) 分 得分率 1 老師估計(jì)該題能得2分或2分以上者 即可認(rèn)為 比較好 在所統(tǒng)計(jì)的學(xué)生中共有224人不屬于 比較好 問統(tǒng)計(jì)的總?cè)藬?shù)為多少 2 求該題得分的眾數(shù) 中位數(shù)和平均數(shù) 靈活應(yīng)用 探索研究 1 甲 乙兩人兩次同時(shí)在同一糧店購買糧食 假設(shè)兩次購買糧食單價(jià)不同 甲每次購買糧食100公斤 乙每次購買糧食用去100元 設(shè)甲 乙兩人第一次購買糧食的單價(jià)x元 公斤 第二次購買糧食的單價(jià)y元 公斤 1 用含x y的代數(shù)式表示甲兩次購買糧食共要付糧款元 乙兩次共購買公斤糧食 若兩次購糧的平均單價(jià)為每公斤q1元 乙兩次購糧的平均單位為每公斤q2元 則q1 q2 2 若規(guī)定兩次購糧的平均單價(jià)低者 購糧方式合算 請你判斷甲 乙兩人的購糧方式哪一個(gè)更合算些 并說明理由 探索研究 2 某班為了從甲乙兩同學(xué)中選出班長 進(jìn)行了一次演講答辯與民主測評 a b c d e五位老師作為評委 對 演講答辯 情況進(jìn)行評價(jià) 全班50位同學(xué)參與民主測評 結(jié)果如下表 規(guī)定 演講答辯得分按 去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分再算平均分 的方法確定 民主測評得分 好 票數(shù) 2分 較好 票數(shù) 1分 一般 票數(shù) 0分 綜合得分 演講答辯得分 1 a 民主測評得分 a 0 5 a 0 8 1 當(dāng)a 0 6時(shí) 兩人的綜合得分分別是多少 2 分別求出兩人的綜合得分關(guān)于a的函數(shù)表達(dá)式 3 倘若讓甲做班長 請你確定a的取值范圍 3 我市部分學(xué)生參加了2004年全國初中數(shù)學(xué)競賽決賽 并取得優(yōu)異成績 已知競賽成績分?jǐn)?shù)都是整數(shù) 試題滿分為140分 參賽學(xué)生的成績分?jǐn)?shù)分布情況如下 探索研究 請根據(jù)以上信息解答下列問題 1 全市共有多少人參加本次數(shù)學(xué)競賽決賽 最低分和最高分在什么分?jǐn)?shù)范圍 2 經(jīng)競賽組委會(huì)評定 競賽成績在60分以上 含60分 的考生均可獲得不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì) 求我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專利導(dǎo)航分析師崗位面試問題及答案
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營師崗位面試問題及答案
- 廣西賀州市桂梧高級(jí)中學(xué)2025屆高一化學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析
- 甘肅省慶陽市長慶中學(xué)2025年高二下化學(xué)期末調(diào)研模擬試題含解析
- 北京集體資產(chǎn)管理辦法
- 公司出國證件管理辦法
- 智慧手環(huán)使用管理辦法
- 晉中市健康碼管理辦法
- 內(nèi)貿(mào)船舶衛(wèi)生管理辦法
- 農(nóng)業(yè)智能化生產(chǎn)系統(tǒng)
- DB22-T 5040-2020建設(shè)工程見證取樣檢測標(biāo)準(zhǔn)-(高清正版)
- 子宮內(nèi)膜增生演示正式課件
- 婦幼相關(guān)公共衛(wèi)生服務(wù)督導(dǎo)評估表
- 《支氣管舒張?jiān)囼?yàn)》課件
- 水利工程管理單位定崗標(biāo)準(zhǔn)(試點(diǎn))
- 婦幼保健院高危兒童管理方案
- 自愿放棄財(cái)產(chǎn)協(xié)議范本書
- GB∕T 16895.21-2020 低壓電氣裝置 第4-41部分:安全防護(hù) 電擊防護(hù)
- Soul app用戶體驗(yàn)分析市場調(diào)研分析報(bào)告PPT模板
- [瀏陽]農(nóng)村飲水安全供水工程給水管道結(jié)構(gòu)施工圖14張(大院出品)
- 高中生物校本教材
評論
0/150
提交評論