2020廣東中考線上大?？?middot;化學

2020廣東中考線上大模考化學一、選擇題1、下列成語中沒有涉及化學變化的是A.海市蜃樓 B.死灰復燃 C.百煉成鋼 D.鉆木取火2、抗疫一線的人員需用到大量75%酉精消毒液。向抗疫一線運輸?shù)?5%酒精消毒液的包裝箱上需張貼的標志是3、分類是學習化學的常用方法。下列物質(zhì)的分類不正確的是A.單質(zhì):氦氣、硫粉、水銀B.化合物:氧化鎂、甲烷、氯化銀C.空氣污染物:臭氧、二氧化氮、二氧化碳D.黑色固體:鐵粉、氧化銅、二氧化錳4、材料學是研究材料組成、結(jié)構(gòu)、工藝、性質(zhì)和使用性能相互關系的學科。下列有關材料的說法中錯誤的是A.石墨烯屬于有機材料 B.聚乙烯塑料屬于合成材料C.鈦鋁合金屬于金屬材料 D.玻璃鋼屬于復合材料5、-些物質(zhì)的近似pH如下表，下列相關說法正確的是A.肥皂水顯酸性 B.蚊蟲叮咬后可涂抹肥皂水誠輕痛癢C.純鮮牛奶的酸性比蘋果汁強D.廁所清潔劑可以和爐具清潔劑混合使用6、歸納和推理是學習化學和研究化學的重要方法，下列說法正確的是A.氫氧化鋁常用于治療胃酸過多，則氫氧化鈉也可用于治療胃酸過多B.水是最常用的溶劑，則所有溶液中的溶劑都是水C. CO2和水常用來滅火，是利用CO2和水降低可燃物的著火點D.原子是不帶電的粒子，但不帶電的粒子不一定是原子7、下列基本實驗操作正確的是8、 鉀是調(diào)節(jié)細胞內(nèi)滲透壓和人體體液酸堿平衡的重要物質(zhì)，具有維持神經(jīng)的興奮性和協(xié)助肌肉正常收縮的功能，可以預防中風、降低血壓。如圖是鉀在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關說法不正確的是A.圖中x的值為8 B.鉀原子的質(zhì)子數(shù)為19C.鉀的相對原子質(zhì)量為39.10g D.鉀原子在化學反應中易失去電子9、下列說法正確的是A.人體缺鐵易患佝僂病B.同一物質(zhì)中的同一種元素可顯示不同的化合價C.鋁比鐵更耐腐蝕的原因是鋁的金屬活動性比鐵弱D.電解水實驗中正、負兩極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為1: 810、如圖是一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置圖。下列有關說法正確的是A.實驗中觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色，澄清石灰水變渾濁B.硬質(zhì)玻璃管中反應的化學方程式為3CO+ Fe2O3= 2Fe+ 3CO2C.實驗過程中要先點燃酒精噴燈，再通入一氧化碳D.該實驗中酒精燈的作用是處理尾氣11、下列物質(zhì)的除雜實驗中，所用除雜方法正確的一組是A.A B. B C. C D. D12、如圖是a、b、 c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是A.三種固體物質(zhì)的溶解度大小關系為abcB.t1 C時，將30 g的固體a加入50 g水中，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為16.7%C. c的飽和溶液中混有少量a時，可通過降溫結(jié)晶的方法提純cD.t2 C時，a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到qC,析出晶體較多的是a13、2020年2月4日最新研究成果表明，根據(jù)初步測試達蘆那韋(化學式為C27H37N3O7S) 藥物能有效抑制新型冠狀病毒。下列有關達蘆那韋說法正確的是A.達蘆那韋由四種元素組成B.達蘆那韋由75個原子構(gòu)成.C.達蘆那韋中硫元素質(zhì)量分數(shù)最小D.達蘆那韋中碳、氫元素的質(zhì)量比為27:3714、下列實驗操作、實驗現(xiàn)象與實驗結(jié)論對應關系正確的是A. A B. B C.C D. D15、下列圖像能正確反映對應變化關系的是A.向足量的鋅、鎂中分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸B.向-定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸C.向- -定量混有少量鹽酸的氯化鎂溶液中加入足量氫氧化鈉溶液D.向一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體二、填空題16、化學與生產(chǎn)、生活及社會可持續(xù)發(fā)展密切相關，請回答下列問題。(1)用化學用語填空:磷元素 鋁離子 (2)腸粉是廣東著名的傳統(tǒng)特色小吃之一。腸粉的制作材料主要有米漿、豬肉、雞蛋等物質(zhì)。米漿是由大米制成的，其中富含的營養(yǎng)素是 (3)在種植水稻的過程中離不開化肥，NH4NO3,是農(nóng)業(yè) 上常用的 (填氮”、磷或“鉀)肥，但不能與堿性物質(zhì)混合使用，原因 (4)目前人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括_ 、 石油和天然氣?；剂系娜紵龝a(chǎn)生一氧化碳、 二氧化硫、細顆粒物等污染物，人們在汽車排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)換器”可將尾氣中的某些有害氣體轉(zhuǎn)化成無害氣體，發(fā)生反應的微觀示意圖如下:以下能表示丁物質(zhì)粒子示意圖的是 (填字母序號)17、 AJ為中學化學常見的物質(zhì)，其中A、B是常溫下組成元素相同的液體，D可用于改良酸性土壤，I偽藍色絮 狀沉淀，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示，請回答下列問題:(1)寫出物質(zhì)x的化學式 。(2)物質(zhì)G的俗稱為， (寫一個)。(3)反應的化學方程式是. (4)反應的化學方程式是. 反應的基本類型為 (5)反應的實驗現(xiàn)象是 18、如圖1是實驗室常用的制取氣體的裝置，請回答下列問題：(1)寫出圖1中儀器的名稱 (2)實驗室制取二氧化碳氣體時，應選擇的發(fā)生裝置是 (填字母序號) ，反應的化學方程式為 (3)實驗室用A裝置制取氧氣時，試管口略向下傾斜的原因_ ; 可以用C裝置收集氧氣的原因是， (4)圖2裝置是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，甲中的實驗現(xiàn)象是 。通過該實驗說明可燃物燃燒需要滿足的一個條件是 (5)氯氣(Cl2)是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，極易溶于水。實驗室可用高錳酸鉀和濃鹽酸制取氯氣，若選用圖1中的裝置制取并收集一瓶干燥的氯氣，裝置導管口的連接順序應為_ ( 填字母序號)。氯氣排放到空氣中會污染環(huán)境，實驗室常用圖3裝置吸收多余的氯氣，由此說明氯氣具有的化學性質(zhì)是 19、小穎同學將鐵粉投入硫酸銅溶液中時，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體的同時有較多的氣泡放出，小穎對產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象提出疑問，邀請興趣小組的同學們展開了如下探究實驗。提出問題產(chǎn)生的氣體是什么呢?作出猜想興趣小組的同學分別作出了如下猜想:小軍的猜想: O2 小紅的猜想: SO2 小穎的猜想，H2 小偉的猜想: N2交流討論同學們經(jīng)過討論-致認為小偉的猜想不正確，依據(jù)是 查閱資料 SO2具有刺激性氣味，易溶于水， 能與NaOH溶液發(fā)生反應生成Na2SO3和水。實驗探究同學們收集氣體，并分別對各自的猜想進行驗證。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論小軍將帶火星的木條伸入到收集的氣體中 猜想不正確小紅將產(chǎn)生的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中，稱量質(zhì)量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量不變猜想 （填“正確”或“不正確”）小穎將產(chǎn)生的氣體用尖嘴玻璃管導出后點燃，并用冷而干燥的燒杯罩在火焰的上方氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，燒杯內(nèi)壁 猜想正確寫出小穎實驗中發(fā)生反應的化學方程式 評價與改進 (1) 小紅認為小軍和小穎的實驗方案都存在安全隱患，理由是 (2)實驗結(jié)束后，老師認為不需要進行實驗即可通過更簡便的方法驗證小紅的猜想，你認為所選擇更為簡便方法的依據(jù)是 拓展與延伸 (1) 由實驗探究推測，可知硫酸銅溶液中可能含有呈酸性的物質(zhì)，一般不用 紫色石蕊溶液檢驗硫酸銅溶液酸堿性的原因是 (2) 據(jù)老師介紹，CuSO4 可做催化劑，能加快過氧化氫的分解速率。為了驗證老師的說法，需要進行的探究內(nèi)容有:是否能加快過氧化氫的分解; 20、硫酸是一種重要的化工原料，也是實驗室中常用的化學試劑，下面是對硫酸的組成、性質(zhì)、制取等方面的探究,請你共同參與并回答有關問題。探究- 硫酸的組成(1)在溶液中解離出的陽離子全部是氫離子的物質(zhì)統(tǒng)稱為酸，檢驗硫酸中的陰離子可選擇的試劑為_。探究二硫酸的性質(zhì)(2)濃硫酸的特性:用小木棍蘸取少量濃硫酸，放置一會后， 可觀察到_.(3)濃硫酸的稀釋:實驗室用98%的濃硫酸配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸，應加水的質(zhì)量為_ g (結(jié)果精確到0.1g)。(4)稀硫酸的化學性質(zhì):如圖1為某同學進行的相關實驗:圖1有氣泡產(chǎn)生的是 (填字母序號)。寫出燒杯C中發(fā)生反應的化學方程式 探究三硫酸的工業(yè)制法工業(yè)上以黃鐵礦(主要成分為FeS2)為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程如圖2所示:(5)黃鐵礦在加入沸騰爐前要進行粉碎，其目的是 (6)接觸室中發(fā)生反應的化學方程式為 (7)依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖，下列說法中正確的是 (填字母序號)。A.吸收塔中得到的產(chǎn)品為混合物B.催化劑能夠加快SO2的反應速率和增大SO3的產(chǎn)量C.沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵21、中華人民共和國成立70周年雙色銅合金紀念幣于2019年9月11日0點起開始接受預約與兌換，該硬幣外環(huán)為黃銅合金，內(nèi)芯為具有獨特機讀性能的鎳帶復合白銅造幣材料。某興趣小組同學取黃銅樣品(銅鋅合金) 13 g放入燒杯中，將150 g稀硫酸分5次加入，充分反應后，測得剩余固體質(zhì)量如(1)表中m的值為 ，(2)計算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程，結(jié)果精確至0.1%)。(3)請在圖中畫出樣品中加入150g稀硫酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸的質(zhì)量變化關系曲線。溫馨提示:若在白紙上作答，21 (3)建議同學們自己根據(jù)題給坐標并描點繪制曲線2020廣東中考線上大?？蓟瘜W參考答案及評分標準說明：1. 提供的答案除選擇題外，不一定是唯一答案，對于與此不同的答案，只要是合理的，同樣給分。2. 評分說明是按照一種思路與方法給出作為參考。在閱卷過程中會出現(xiàn)各種不同情況，可參考本評分說明，作出具體處理，并相應給分。3. 以下化學方程式的書寫中，化學式正確1分；其它1分，其中不配平、錯漏條件和“”“”任一種、兩種或三種情況扣1分。一、選擇題(本大題包括15小題，每小題3分，共45分)題號123456789101112131415答案ADCABDBCBDDBCAC二、填空題(本大題包括2小題，化學方程式每空2分，其余每空1分，共15分)16. (7分)(1)P(1分) Al3(1分)(2)糖類(1分)(3)氮(1分) 硝酸銨能與堿性物質(zhì)發(fā)生反應，產(chǎn)生氨氣，降低肥效(1分) (4)煤(1分) A(1分)17. (8分)(1)CaO(1分)(2)火堿(或燒堿、苛性鈉)(1分)(3)2CuO2 2CuO(2分)(4)2NaOHCuSO4 = Cu(OH)2Na2SO4 (2分) 復分解反應(1分) (5)黑色固體逐漸溶解，溶液由無色逐漸變?yōu)樗{色(1分)三、實驗題(本大題包括2小題，化學方程式每空2分，其余每空1分，共20分)18. (10分)(1)長頸漏斗(1分)(2)B(1分) CaCO32HCl = CaCl2H2OCO2(2分)(3)防止冷凝水倒流至熱的試管底部，使試管炸裂(1分) 氧氣不易溶于水(1分)(4)劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體(1分) 溫度達到可燃物的著火點(1分)(5)bfge(或bfged)(1分) 能與氫氧化鈉溶液反應(1分)19. (10分)【交流討論】質(zhì)量守恒定律(或化學反應前后元素守恒)(1分)【實驗探究】木條不復燃(1分) 不正確(1分) 有水珠出現(xiàn)(1分) 2H2O2 2H2O (2分)【評價與改進】(1)如果氫氣不純，點燃時可能會發(fā)生爆炸(1分)(2)猜想中只有二氧化硫是一種具有刺激性氣味的氣體(1分)【拓展與延伸】(1)硫酸銅溶液顯藍色，不易觀察到紫色石蕊溶液的顏色變化(1分)(2)反應前后硫酸銅的質(zhì)量和化學性質(zhì)是否改變（合理即可）(1分)四、綜合能力題(本大題包括1小題，化學方程式每空2分，其余每空1分，共10分)20. (10分)(1)氯化鋇溶液（或硝酸鋇溶液等合理即可）(1分)(2)小木棍蘸取濃硫酸的部分變黑(1分)(3)79.6(1分)(4)BD(1分) 2NaOHH2SO4= Na2SO42H2O(2分)(5)增大反應物的接觸面