普通話朗誦比賽主持詞

.里老完小 2015 年普通話朗誦比賽主持詞尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:大家下午好！秋風(fēng)送爽，萬物金黃。隨著推廣普通話工作的深入 開展，普通話像一陣清新的風(fēng)吹入校園，吹入每一個人的心田。讓輝 煌的金秋豐收我們的夢想， 讓動聽的普通話成就我們的希望。今天我們計劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個活動一是為了豐富同學(xué)們的課外生活，二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采！在這里， 我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。首先介紹一下今天的評委老師，他們分別是我們的張雷校長、李霞老師、解齊海老師和尤雪梅老師，大家掌聲歡迎。為了比賽的公平公正，我們制定了統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)，滿分為10分，其中現(xiàn)在我宣布里老完小2015 年普通話朗誦比賽現(xiàn)在開始首先有請六年級的解妍帆來為大家朗讀，她朗讀的題目是 我唱自己的歌，大家掌聲歡迎，四一班蘇佳祺請作準(zhǔn)備。謝謝解妍帆同學(xué)為我們帶來的精彩朗讀，下面有請四一班蘇佳祺為大家?guī)淼睦首x，掌聲歡迎，四一班解昊語請作;.準(zhǔn)備。謝謝（）同學(xué)帶的精彩朗讀，下面有請（）年級的（）為大家?guī)淼睦首x，大家掌聲歡迎，（）年級（）請作準(zhǔn)備。謝謝（）同學(xué)帶的精彩朗讀，下面有請（）年級的（）為大家?guī)淼睦首x，大家掌聲歡迎，（）年級（）請作準(zhǔn)備。謝謝（）同學(xué)帶的精彩朗讀，下面有請（）年級的（）為大家?guī)淼睦首x，大家掌聲歡迎，（）年級（）請作準(zhǔn)備。謝謝（）同學(xué)帶的精彩朗讀，下面有請（）年級的（）為大家?guī)淼睦首x，大家掌聲歡迎，（）年級（）請作準(zhǔn)備。謝謝（）同學(xué)帶的精彩朗讀，下面有請（）年級的（）為大家?guī)淼睦首x，大家掌聲歡迎，（）年級（）請作準(zhǔn)備。謝謝（）同學(xué)帶的精彩朗讀，下面有請（）年級的（）為大家?guī)淼睦首x，大家掌聲歡迎，（）年級（）請作準(zhǔn)備。謝謝（）同學(xué)帶的精彩朗讀，下面有請（）年級的（）為大家?guī)淼睦首x，大家掌聲歡迎，（）年級（）請作準(zhǔn)備。謝謝（）同學(xué)帶的精彩朗讀，下面有請（）年級的（）為大家?guī)淼睦首x，大家掌聲歡迎，（）年級（）請作準(zhǔn)備。謝謝（）同學(xué)帶的精彩朗讀，下面有請（）年級的（）為大家?guī)淼睦首x，大家掌聲歡迎，（）年級（）請作準(zhǔn)備。謝謝（）同學(xué)帶的精彩朗讀，下面有請（）年級的（）為大家?guī)淼睦首x，大家掌聲歡迎，（）年級（）請作準(zhǔn)備。謝謝（）同學(xué)帶的精彩朗讀，下面有請（）年級的（）為大家?guī)淼睦首x，大家掌聲歡迎，（）年級（）請作準(zhǔn)備。謝謝（）同學(xué)帶的精彩朗讀，下面有請（）年級的（）為大家?guī)淼睦首x，大家掌聲歡迎，（）年級（）請作準(zhǔn)備。謝謝（）同學(xué)帶的精彩朗讀，下面有請（）年級的（）為大家?guī)淼睦首x，大家掌聲歡迎，（）年級（）請作準(zhǔn)備。謝謝（）同學(xué)帶的精彩朗讀，下面有請（）年級的（）為大家?guī)淼睦首x，大家掌聲歡迎，（）年級（）請作準(zhǔn)備。謝謝（）同學(xué)帶的精彩朗讀，下面有請（）年級的（）為大家?guī)淼睦首x，大家掌聲歡迎，（）年級（）請作準(zhǔn)備。謝謝（）同學(xué)帶的精彩朗讀，下面有請（）年級的（）為大家?guī)淼睦首x，大家掌聲歡迎，（）年級（）請作準(zhǔn)備。謝謝（）同學(xué)帶的精彩朗讀，下面有請（）年級的（）為大家?guī)淼睦首x，大家掌聲歡迎，（）年級（）請作準(zhǔn)備。謝謝（）同學(xué)帶的精彩朗讀，下面有請（）年級的（）為大家?guī)淼睦首x，大家掌聲歡迎，（）年級（）請作準(zhǔn)備。讀書，讓我們陶醉；讀書，讓我們震撼；讀書讓我們思想升華。 樹葉用金黃裝點秋的華麗， 微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢里， 我們將用普通話書寫學(xué)習(xí)史上嶄新的篇章。老師