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夸父追日 長(zhǎng)春版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 本文選自 山海經(jīng) 海外北經(jīng) 山海經(jīng) 內(nèi)容主要為民間傳說(shuō)中的地理知識(shí) 包括山川 地理 民族 物產(chǎn) 藥物 祭祀 巫醫(yī)等 保存了不少遠(yuǎn)古的神話傳說(shuō) 其中的礦物紀(jì)錄 為世界最早的有關(guān)文獻(xiàn) 合作探究 1 小組探究課文意思 互相合作 解決字詞上的疑問(wèn) 2 提出疑難處 用討論或提問(wèn)的方式解決問(wèn)題 合作探究 1 你是如何看待夸父敢于 與日逐走 的 從神話的積極意義方面理解 夸父有著英雄的氣概 征服大自然的強(qiáng)烈愿望和頑強(qiáng)意志 2 如何理解 棄其杖 化為鄧林 的結(jié)尾的 表現(xiàn)出一種勇敢追求 為人類(lèi)造福 死而不已的精神 使整個(gè)神話更具有浪漫主義魅力 后來(lái)人們常以 夸父逐日 或 夸父追日 比喻有宏大的志向或巨大的力量和氣魄 小結(jié) 課文講述了夸父的故事 表現(xiàn)了夸父無(wú)比的英雄氣概 同時(shí)也反映了古代人民探索 征服大自然的強(qiáng)烈愿望與頑強(qiáng)的意志 神話故事中還有夸父一樣的人物嗎 說(shuō)說(shuō)看 打開(kāi)你的知識(shí)庫(kù) 我們來(lái)比一比吧 精衛(wèi)填海 中的精衛(wèi) 女?huà)z補(bǔ)天 中的女?huà)z 大禹治水 中的大禹 后羿射日 中的后羿 共工觸山 中的共工 黃帝擒蚩尤 中的黃帝

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