2019年小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷.doc

2019年小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷 親愛(ài)的同學(xué)們，如詩(shī)的夏季已悄然向我們走來(lái)，在這個(gè)綠樹(shù)成蔭、鮮花爛漫的季節(jié)，讓我們展開(kāi)智慧的翅膀來(lái)收獲這學(xué)期的甜蜜和幸福吧！一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分） xn sh tu m zhung ji lin lin b sh y lin gun gi q qio shu y w qing二、我會(huì)給多音字選擇正確的讀音,并用橫線(xiàn)標(biāo)出來(lái)。（4分） 1、克萊諦上衣肩上的線(xiàn)縫（fng fng）開(kāi)了，需要縫（fng fng ）補(bǔ)。 2、少年送來(lái)的木雕小象和白天的一模（m m）一樣，卻不是一個(gè)模（m m）型做出來(lái)的。 3、我們有辦法使從空中降（jing xing ）落的敵人投降（jing xing ）。 4、那人圍著羊圈(qun jun)走了一圈（qun jun），發(fā)現(xiàn)有一處破了個(gè)大洞。三、我會(huì)辨字組詞。（6分）普（ ）繼（ ）旅（ ）端（ ）栽（ ）幕（ ）譜（ ）斷（ ）旋（ ）瑞（ ）裁（ ）慕（ ）4、 我會(huì)按要求補(bǔ)充詞語(yǔ)，并照樣子再寫(xiě)一個(gè)。（12分）1、【反義詞組成的詞】開(kāi)（）、愛(ài)（）、 。2、【帶有反義詞】（ ）口（ ）聲、（ ）驚（ ）怪、 。3、【 帶有數(shù)字 】（ ）面（ ）方、萬(wàn)（ ）千（ ）、 。4、【 AABC 】（ ）（ ）不舍、（ ）（ ）大火、 。5、【 ABB 】 紅（ ）（ ）、 轟（ ）（ ）、 。 6、【 描寫(xiě)景物】旭日（ ）（ ）、崇（ ）峻（ ）、 。5、 我會(huì)選字填空。（4分） 的 地 得 1、她（ ）歌唱得真好。 2、同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真（ ）讀書(shū)。 3、微風(fēng)輕輕（ ）吹過(guò)。 4、那輛車(chē)開(kāi)（ ）太快了。6、 我會(huì)按要求改寫(xiě)句子。（10分）1.我怎么能用國(guó)旗去交換面包呢？（改成陳述句） 2.刻苦學(xué)習(xí)是好學(xué)生的表現(xiàn)。（改成反問(wèn)句） 3.一棵高大的橡樹(shù)挺立在路旁。（改成比喻句） 4.河水嘩嘩地向東流。（改成擬人句） 5、聽(tīng)了老師的話(huà)，教室里霎時(shí)間沉靜了下來(lái)。（修改病句） 七、我會(huì)按課文內(nèi)容填空，我會(huì)積累運(yùn)用。（11分）1端午節(jié)，我們會(huì)吃粽子，而七夕節(jié)，人們會(huì)做什么呢？詩(shī)人林杰在乞巧這首詩(shī)中告訴我們：“ ”2、古人的詩(shī)句里不但藏著有意思的習(xí)俗，還藏著不少有用的道理了。比如：“少壯不努力， ?！边@句詩(shī)就在提醒我們要 時(shí)間。3、本學(xué)期我們?cè)谔?yáng)這篇說(shuō)明文里知道了“沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè) 的世界?！边€在太陽(yáng)是大家的這篇詩(shī)歌里知道了“一天中太陽(yáng)做了多少好事：她把金光往鮮花上 ，她把小樹(shù)往高處 ；她 著小朋友在海邊戲水，看他們 起歡樂(lè)的浪花”（3分）4、“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，_。”是唐代詩(shī)人李商隱 中的詩(shī)句。5 、本學(xué)期我積累了有關(guān)天氣預(yù)報(bào)的諺語(yǔ)：“ ” 也積累了表達(dá)朋友之間情深意重的詩(shī)句：“ ” 我最喜歡的一個(gè)歇后語(yǔ)： “ ” 八、我會(huì)閱讀小能手。（13分） 陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（su）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋(píng)果的形狀相似。它總愛(ài)“三只一群”、“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開(kāi)始，果子的顏色呈淡綠色，后來(lái)顏色變黃了。來(lái)過(guò)這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲（p）美。我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨。1、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。（2分）（ ）的細(xì)雨 （ ）的露珠（ ）的綠葉 （ ）的海洋2、 把寫(xiě)銀梨果特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線(xiàn)上。（3分）（1） 形狀： （2）顏色：開(kāi)始呈 ，后來(lái) 3、用“”畫(huà)出一個(gè)比喻句，再找出一個(gè)擬人句用“”畫(huà)出來(lái)。（2分）4、短文是按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)銀梨的，表明時(shí)間的詞語(yǔ)有：陽(yáng)春三月、_、_。（2分）5、給短文加上一個(gè)合適的題目，填在文前的“”上。（2分）6、從文中選一個(gè)你認(rèn)為用得最好的詞語(yǔ)寫(xiě)在下面，并造句。（2分） 九、習(xí)作（任選一題寫(xiě)。30分） 1、同學(xué)們都喜歡做游戲。想一想做過(guò)哪些游戲，請(qǐng)選擇讓你最高興的一次游戲?qū)懴聛?lái)。注意寫(xiě)清楚游戲的名稱(chēng)，游戲的過(guò)程；重點(diǎn)寫(xiě)一寫(xiě)游戲怎樣有趣、好玩。注意把句子寫(xiě)通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字。題目自擬。 2、未來(lái)的_。 未來(lái)人們吃的食物、穿的衣服、住的房子、坐的汽車(chē)是什么樣子的？請(qǐng)選擇你最感興趣的一樣?xùn)|西，先將題目補(bǔ)充完整，再發(fā)揮你的想象，寫(xiě)一篇作文。注意想象要合理，內(nèi)容要具體，句子要通順，盡可能不寫(xiě)錯(cuò)別字。附送：2019年小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一二單元測(cè)試卷班別_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_聽(tīng)力樂(lè)園一、聽(tīng)力題。（請(qǐng)先讀題，再帶著問(wèn)題聽(tīng)老師讀短文。5分）1、西雙版納是（ ），又是（ ）。2、根據(jù)短文內(nèi)容填空。（ ）的原始森林 （ ）的羽毛 悠然自得的（ ） 書(shū)寫(xiě)天地一、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。（注意把字寫(xiě)正確，寫(xiě)規(guī)范，寫(xiě)美觀。3分）特 殊 森 林 蓮 蓬 積累園地一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（9分）p jun qng tng j lng chn shn lu lu zhu zng tin pin pin q w 二、給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，并正確的讀音下畫(huà)“”。（9分）漁翁（wng wng） 麻煩（fn fan） 載客（zi zi）綠絲絳（tio to） 蹬開(kāi)（dng dng） 咆哮（po bo） 仿佛 （f f） 挨挨擠擠（i i） 似的（sh s）三、給多音字組詞。（8分）拂（ ） 裁（ ） 壯（ ） 黎（ ）佛（ ） 栽（ ） 妝（ ） 犁（ ） 四、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)牧吭~。（4分）一（ ）微風(fēng) 一（ ）火車(chē) 一（ ）房子 一（ ）楔子 五、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）帶有反義詞的詞語(yǔ)：愛(ài)憎 善 劣 描寫(xiě)日月的詞語(yǔ)： 噴薄欲出 六、照樣子寫(xiě)句子。（4分）一棵高大的橡樹(shù)挺立在路旁。 一棵高大的橡樹(shù)像草原的哨兵，挺立在路旁。老鷹迅速地向小兔飛去。老鷹像 向小兔飛去。柳樹(shù)垂下了千萬(wàn)條柳絲。 七、日積月累。 （14）1、萬(wàn)壑樹(shù)參天， （王維）2、池上碧苔三四點(diǎn)， （晏殊）3、聽(tīng)到消息后，居民們紛紛走出家門(mén)， 嚴(yán)寒， 滿(mǎn)天飛舞的大雪， 凍得堅(jiān)硬的山路，四處尋找凍僵的燕子。從這些詞語(yǔ)可以體會(huì)到人們得知燕子的危險(xiǎn)情況后內(nèi)心焦急之情，感受到人們 拯救燕子的高貴品質(zhì)。（3分）4、“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！边@兩句詩(shī)出自唐代賀知章的 。詩(shī)的后兩句是：“ ， ?！边@里把 比作 。5、山上的森林 ，村前河水 ，天空 ，空氣 。 實(shí)踐舞臺(tái) （5分） 通過(guò)學(xué)習(xí)第二單元“愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境”這個(gè)專(zhuān)題的課文，我們知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。同學(xué)們，你們留心了周?chē)沫h(huán)境嗎？在我們身邊，你發(fā)現(xiàn)人們哪些行為是破壞環(huán)境的行為，哪些行為是保護(hù)環(huán)境的行為呢？請(qǐng)把你調(diào)查了解到的情況寫(xiě)一寫(xiě)，或告訴大家，為了保護(hù)周?chē)沫h(huán)境，我們能做些什么。 閱讀地帶一、課內(nèi)閱讀。（6分） 荷花（片斷）荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的?！?、請(qǐng)用“”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。(1分)3、我能照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 挨挨擠擠 （2分）4、短文生動(dòng)地描繪了白荷花的 、 、 三種形態(tài)。（3分）二、課外閱讀。（9分）聰明的小山雀小山雀早上飛到果園來(lái)捉“害蟲(chóng)”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它看見(jiàn)一只枯葉蝶在飛。小山雀想：“這回你可跑不了啦！”它迅速飛去，誰(shuí)知卻不見(jiàn)了枯葉蝶的影子。小山雀心里琢磨 剛才明明看見(jiàn)飛到這里 怎么一眨眼就不見(jiàn)了 聰明的小山雀飛到樹(shù)枝上 死死地盯著樹(shù)枝上的一片枯葉 一會(huì)兒，那片枯葉忽然飛起來(lái)。小山雀展翅趕了過(guò)去，一口把它叼住?？萑~蝶再狡猾，也逃不過(guò)小山雀銳利的眼睛。1、給第二自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）2、“枯葉蝶再狡猾，也逃不過(guò)小山雀銳利的眼睛”?！颁J利”有兩種解釋?zhuān)杭舛欤荒抗饧怃J。這里“銳利”是哪種解釋?zhuān)空?qǐng)?zhí)罾ㄌ?hào)里（ ）（1分） 3、聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思。（2分）（1）琢磨： （2）一眨眼： 4、（ ）選擇合適的說(shuō)法。（2分）（1）在小山雀第一次追枯葉蝶時(shí)，枯葉蝶忽然不見(jiàn)了，它飛到哪兒去了？A、飛跑了 B、藏在枯葉后面 C、偽裝成一片枯葉（2）下列哪句話(huà)最能反映小山雀的聰明？A、小山雀飛到樹(shù)枝上，死死盯著樹(shù)枝上的一片枯葉。B、小山雀想：“這回你可跑不了啦！”C、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它看見(jiàn)一只枯葉蝶在飛。習(xí)作天地十三、寫(xiě)作。（20分）同學(xué)們，你的家鄉(xiāng)一定有不少優(yōu)美的風(fēng)景吧？請(qǐng)選擇一處向大家介紹。動(dòng)筆前，先想一想，這些景物有哪些特點(diǎn)。希望通過(guò)你的介紹，能讓我們感受到你對(duì)家鄉(xiāng)的感情。題目自擬。注意語(yǔ)句通順，意思表達(dá)清楚；還要注意作文格式，標(biāo)點(diǎn)要占格。寫(xiě)完后，讀一讀，再修改。西雙版納是植物的王國(guó)。這里的原始森林無(wú)邊無(wú)際：有聳立云霄的望天樹(shù)，有“見(jiàn)血封喉”的箭毒木，有1700年前的古茶樹(shù)，有會(huì)跳舞的草，有會(huì)吃蚊蟲(chóng)的花西雙版納又是動(dòng)物的王國(guó)。長(zhǎng)臂猿、黑靈貓?jiān)谏介g道旁與游人嬉戲，悠然自得的象群甩著長(zhǎng)鼻子在叢林里散步，綠孔雀展開(kāi)五彩繽紛的羽毛為你跳舞助興，兀鷲在空中盤(pán)旋，虎豹在密林深處出沒(méi)西雙版納是植物的王國(guó)。這里的原始森林無(wú)邊無(wú)際：有聳立云霄的望天樹(shù)，有“見(jiàn)血封喉”的箭毒木，有1700年前的古茶樹(shù)，有會(huì)跳舞的草，有會(huì)吃蚊蟲(chóng)的花西雙版納又是動(dòng)物的王國(guó)。長(zhǎng)臂猿、黑靈貓?jiān)谏介g道旁與游人嬉戲，悠然自得的象群甩著長(zhǎng)鼻子在叢林里散步，綠孔雀展開(kāi)五彩繽紛的羽毛為你跳舞助興，兀鷲在空中盤(pán)旋，虎豹在密林深處出沒(méi)西雙版納是植物的王國(guó)。這里的原始森林無(wú)邊無(wú)際：有聳立云霄的望天樹(shù)，有“見(jiàn)血封喉”的箭毒木，有1700年前的古茶樹(shù)，有會(huì)跳舞的草，有會(huì)吃蚊蟲(chóng)的花西雙版納又是動(dòng)物的王國(guó)。長(zhǎng)臂猿、黑靈貓?jiān)谏介g道旁與游人嬉戲，悠然自得的象群甩著長(zhǎng)鼻子在叢林里散步，綠孔雀展開(kāi)五彩繽紛的羽毛為你跳舞助興，兀鷲在空中盤(pán)旋，虎豹在密林深處出沒(méi)西雙版納是植物的王國(guó)。這里的原始森林無(wú)邊無(wú)際：有聳立云霄的望天樹(shù)，有“見(jiàn)血封喉”的箭毒木，有1700年前的古茶樹(shù)，有會(huì)跳舞的草，有會(huì)吃蚊蟲(chóng)的花西雙版納又是動(dòng)物的王國(guó)。長(zhǎng)臂猿、黑靈貓?jiān)谏介g道旁與游人嬉戲，悠然自得的象群甩著長(zhǎng)鼻子在叢林里散步，綠孔雀展開(kāi)五彩繽紛的羽毛為你跳舞助興，兀鷲在空中盤(pán)旋，虎豹在密林深處出沒(méi)西雙版納是植物的王國(guó)。這里的原始森林無(wú)邊無(wú)際：有聳立云霄的望天樹(shù)，有“見(jiàn)血封喉”的箭毒木，有1700年前的古茶樹(shù)，有會(huì)跳舞的草，有會(huì)吃蚊蟲(chóng)的花西雙版納又是動(dòng)物的王國(guó)。長(zhǎng)臂猿、黑靈貓?jiān)谏介g道旁與游人嬉戲，悠然自得的象群甩著