


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
高考拋物線知識點總結(jié) 拋物線是高考數(shù)學的一個重要考點。拋物線是指平面內(nèi)到一個定點F和一條定直線l距離相等的點的軌跡。下面小編為大家?guī)砹烁呖紥佄锞€知識點總結(jié),僅供參考,希望能夠幫到大家。 1. 拋物線定義: 平面內(nèi)與一個定點和一條直線的距離相等的點的軌跡叫做拋物線,點叫做拋物線的焦點,直線叫做拋物線的準線,定點不在定直線上。它與橢圓、雙曲線的第二定義相仿,僅比值(離心率e)不同,當e=1時為拋物線,當0 2. 拋物線的標準方程有四種形式,參數(shù)的幾何意義,是焦點到準線的距離,掌握不同形式方程的幾何性質(zhì)(如下表):其中為拋物線上任一點。 3. 對于拋物線上的點的坐標可設(shè)為,以簡化運算。 4. 拋物線的焦點弦:設(shè)過拋物線的焦點的直線與拋物線交于,直線與的斜率分別為,直線的傾斜角為,則有解。 說明: 1. 求拋物線方程時,若由已知條件可知曲線是拋物線一般用待定系數(shù)法;若由已知條件可知曲線的動點的規(guī)律一般用軌跡法。 2. 凡涉及拋物線的弦長、弦的中點、弦的斜率問題時要注意利用韋達定理,能避免求交點坐標的復(fù)雜運算。 3. 解決焦點弦問題時,拋物線的定義有廣泛的應(yīng)用,而且還應(yīng)注意焦點弦的幾何性質(zhì)。 拋物線的焦點弦的性質(zhì): 關(guān)于拋物線的幾個重要結(jié)論: (1)弦長公式同橢圓. (2)對于拋物線y2=2px(p 0),我們有P(x0,y0)在拋物線內(nèi)部P(x0,y0)在拋物線外部 (3)拋物線y2=2px上的點P(x1,y1)的切線方程是拋物線y2=2px(p 0)的斜率為k的切線方程是y=kx+ (4)拋物線y2=2px外一點P(x0,y0)的切點弦方程是 (5)過拋物線y2=2px上兩點的兩條切線交于點M(x0,y0),則 (6)自拋物線外一點P作兩條切線,切點為A,B,若焦點為F, 又若切線PAPB,則AB必過拋物線焦點F. 利用拋物線的幾何性質(zhì)解題的方法: 根據(jù)拋物線定義得出拋物線一個非常重要的幾何性質(zhì):拋物線上的點到焦點的距離等于到準線的距離.利用拋物線的幾何性質(zhì),可以進行求值、圖形的判斷及有關(guān)證明. 拋物線中定點問題的解決方法: 在高考中一般以填空題或選擇題的形式考查拋物線的定義、標準方程以及幾何性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,在解答題中常常將解析幾何中的方法、技巧與思想集于一身,與其他圓錐曲線或其他章節(jié)的內(nèi)容相結(jié)合,考查綜合分析問題的能力,而與拋物線有關(guān)的定值及最值問題是一個很好的切人點,充分利用點在拋物線上及拋物線方程的特點是解決此類題型的關(guān)鍵,在求最值時經(jīng)常運用基本不等式、判別式以及轉(zhuǎn)化為函數(shù)最值等方法。 利用焦點弦求值: 利用拋物線及焦半徑的定義,結(jié)合焦點弦的表示,進行有關(guān)的計算或求值。 拋物線中的幾何證明方法: 利用拋物線的定義及幾何性質(zhì)、焦點弦等進行有關(guān)的幾何證明是拋物線中的一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建筑設(shè)計中的生態(tài)修復(fù)技術(shù)
- 拼多多平臺的產(chǎn)品質(zhì)量與安全控制
- 探究式教學法的實踐與效果評估
- 成功營銷策略十招
- 探索式教育活動的設(shè)計與實施
- 2025年中國低溫豆粕行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測及投資戰(zhàn)略研究報告
- 提升教師技能如何高效使用教育裝備
- 教學策略對學生思維能力的培養(yǎng)
- 提升職場心理安全的策略
- 初中物理多元化評價體系的構(gòu)建與實踐研究
- 網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控管理制度
- 機器試用擔保協(xié)議書范本
- 醫(yī)學影像分析-洞察及研究
- 2025至2030中國無線通訊檢測行業(yè)市場發(fā)展分析及競爭格局與投資機會報告
- 2025年廣東高考物理試卷真題及答案詳解(精校打印版)
- 2025年上海徐匯區(qū)高一(下)信息技術(shù)合格考試題及答案
- 2025春季學期國開電大本科《人文英語4》一平臺機考真題及答案(第二套)
- 國家開放大學《理工英語1》期末機考題庫
- 培訓中心全套管理制度
- 江蘇省-蘇州市昆山市城北中學2024-2025學年七年級下學期期末質(zhì)量調(diào)研歷史卷(含答案)
- (2025)黨風廉政建設(shè)知識競賽(決賽)題庫及答案
評論
0/150
提交評論