化學(xué)必修2精品課件：第2章第3節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度（第1課時(shí)）（江西鷹潭一中）

2020 4 14 江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮 1 江西省教育信息技術(shù)研究 十二五 規(guī)劃2012年度課題 基于網(wǎng)絡(luò)的高中化學(xué)課件庫(kù)的建設(shè)與應(yīng)用研究 課題編號(hào) GDK 2012 G 72883 主持人 桂耀榮 2020 4 14 江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮 2 第二章化學(xué)反應(yīng)與能量 第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度 第1課時(shí) 新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列 化學(xué)必修2 2020 4 14 江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮 3 這些化學(xué)變化有何差異 牛奶腐壞 鐵棒生銹 很快 較快 較慢 很慢 一 化學(xué)反應(yīng)的速率 2020 4 14 江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮 4 思考與交流 在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和日常生活中 我們經(jīng)常觀察到這樣的現(xiàn)象 有的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行得很快 有的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的很慢 你了解下列化學(xué)變化過(guò)程進(jìn)行的快慢嗎 反應(yīng)的快慢與我們有什么關(guān)系 一 化學(xué)反應(yīng)的速率 2020 4 14 江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮 5 新概念 不同的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢千差萬(wàn)別 快和慢是相對(duì)而言的 我們以上的判斷方法都是定性地描述反應(yīng)的快慢 而在科學(xué)研究和實(shí)際應(yīng)用中 往往需要定量地描述一個(gè)反應(yīng)的快慢 什么是定性 什么是定量 思考 一 化學(xué)反應(yīng)的速率 2020 4 14 江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮 6 新概念 例如 我們學(xué)過(guò)物理都知道 1 光的傳播速度是很快的 2 光在空氣中的傳播速度是3 108m s 1 就是定性描述 2 就是定量描述 一 化學(xué)反應(yīng)的速率 2020 4 14 江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮 7 思考 如何定量地判斷一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的速率呢 學(xué)科連接 在物理中我們是如何定量地判斷一個(gè)物體移動(dòng)速度快慢的 用速度來(lái)描述 單位時(shí)間內(nèi)物體移動(dòng)的距離的大小 一 化學(xué)反應(yīng)的速率 2020 4 14 江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮 8 2 定義 化學(xué)反應(yīng)速率用 內(nèi)反應(yīng)物 或生成物 均取正值 來(lái)表示 注意 濃度指的是物質(zhì)的量濃度 1 意義 表示化學(xué)反應(yīng)過(guò)程進(jìn)行快慢的物理量 單位時(shí)間 濃度的減小量 濃度的增加量 一 化學(xué)反應(yīng)的速率 2020 4 14 江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮 9 計(jì)算式 單位 mol L min mol L s 符號(hào) VB 一 化學(xué)反應(yīng)的速率 2020 4 14 江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮 10 0 3mol L s v NH3 例1 答 略 一 化學(xué)反應(yīng)的速率 2020 4 14 江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮 11 解 A 某分解反應(yīng)的反應(yīng)物A的濃度在10秒內(nèi)從6mol L變成2mol L 則在這10秒內(nèi)A的化學(xué)反應(yīng)速率V A 例2 0 4mol L s 答 略 一 化學(xué)反應(yīng)的速率 2020 4 14 江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮 12 1 化學(xué)反應(yīng)速率實(shí)際上是指某一段時(shí)間內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的平均速率 而不是某一時(shí)刻的瞬時(shí)速率 一 化學(xué)反應(yīng)的速率 2020 4 14 江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮 13 在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中 反應(yīng)速率既可以用反應(yīng)物濃度的減少量來(lái)表示 也可以用生成物濃度的增加量來(lái)表示 那么同一反應(yīng)中 用不同物質(zhì)的濃度變化來(lái)表示的反應(yīng)速率是否相同呢 其大小有什么關(guān)系呢 一 化學(xué)反應(yīng)的速率 2020 4 14 江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮 14 例3 反應(yīng)4NH3 5O24NO 6H2O在5升的密閉容器中進(jìn)行 30秒后 NO的物質(zhì)的量增加了0 3mol 此反應(yīng)的平均反應(yīng)速率用NO來(lái)表示為多少 v NO 0 002mol L s 解 V NO 0 002mol L s 答 略 一 化學(xué)反應(yīng)的速率 2020 4 14 江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮 15 例3 反應(yīng)4NH3 5O24NO 6H2O在5升的密閉容器中進(jìn)行 30秒后 NO的物質(zhì)的量增加了0 3mol 此反應(yīng)的平均反應(yīng)速率用NO來(lái)表示為多少 問(wèn)題1 若用O2的濃度變化來(lái)表示此反應(yīng)速率是多少 若用NH3來(lái)表示呢 v O2 0 0025mol L s v NH3 0 002mol L s v NO 0 002mol L s 2020 4 14 江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮 16 2 同一反應(yīng)的速率可用不同物質(zhì)來(lái)表示 其數(shù)值可能不同 但表示的意義相同 所以需要指明具體物質(zhì) 如V CO 一 化學(xué)反應(yīng)的速率 2020 4 14 江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮 17 物質(zhì)的量 mol 0 3 0 375 速率 mol L s 0 3 0 002 0 0025 0 002 比例 4 5 4 NH3 O2 NO H2O 一 化學(xué)反應(yīng)的速率 2020 4 14 江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮 18 3 同一化學(xué)反應(yīng) aA bB cC dD有V A V B V C V D c A c B c C c D n A n B n C n D a b c d 化學(xué)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比 一 化學(xué)反應(yīng)的速率 2020 4 14 江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮 19 物質(zhì)的量 mol 0 3 0 375 速率 mol L s 0 3 0 002 0 0025 0 002 比例 4 5 4 NH3 O2 NO H2O 一 化學(xué)反應(yīng)的速率 2020 4 14 江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮 20 4 固體或純液體 其濃度可視為常數(shù) 因此不用固體或純液體表示化學(xué)反應(yīng)速率 一 化學(xué)反應(yīng)的速率 2020 4 14 江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮 21 有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的幾點(diǎn)說(shuō)明 1 化學(xué)反應(yīng)速率指平均速率 不是瞬時(shí)速率 2 同一反應(yīng)的用不同物質(zhì)來(lái)表示速率 需要指明具體物質(zhì) 如V CO 4 不用固體或純液體表示化學(xué)反應(yīng)速率 3 同一化學(xué)反應(yīng) aA bB cC dD有V A V B V C V D a b c d 一 化學(xué)反應(yīng)的速率 2020 4 14 江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮 22 1 向一個(gè)容積為1L的密閉容器中放入2moLSO2和1moLO2 在一定條件下反應(yīng) 2s末測(cè)得容器內(nèi)有0 8moLSO2 求2s內(nèi)SO2 O2 SO3的反應(yīng)速率和反應(yīng)速率比 V SO2 0 6mol L s V O2 0 3mol L s V SO3 0 6mol L s V SO2 V O2 V SO3 2 1 2 課堂練習(xí) 一 化學(xué)反應(yīng)的速率 2020 4 14 江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮 23 2 在一定條件下 mA nB pC的反應(yīng)中 各物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率為V A amol L 1 s 1 V B a 2mol L 1 s 1 V C amol L 1 s 1 則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 2A B 2C 一 化學(xué)反應(yīng)的速率 2020 4 14 江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮 24 則該反應(yīng)速率的快慢順序?yàn)?3 反應(yīng)A 3B 2C 2D在四種不同條件下的反應(yīng)速率為 1