【語(yǔ)文專(zhuān)題推薦】考點(diǎn)練習(xí)小學(xué)語(yǔ)文小升初真題模擬試卷卷(三).docx

【語(yǔ)文專(zhuān)題推薦】考點(diǎn)練習(xí)小學(xué)語(yǔ)文小升初真題模擬試卷卷(三)時(shí)間：90分鐘 滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 下面一段話(huà)中的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)修改。 黃老師多么平心靜氣??！他從來(lái)不像我們發(fā)皮氣。上課的時(shí)候，他總是面帶笑臉。課余，他常和我們一起活動(dòng)，有聲有色。即使批評(píng)我們，但是不過(guò)態(tài)度嚴(yán)肅一點(diǎn)，過(guò)后對(duì)我們還是那么和顏悅色。2. 選出各組劃線(xiàn)詞讀音完全正確的一組（ ）A .肩胛（ji） 顛簸（p） 粗獷（gung）B .濮陽(yáng)（p） 露宿（s） 遒勁（jn）C .蜥蜴（x） 花蕊（ru） 黏稠（nin）D .游弋（y） 砸鍋（z） 發(fā)愣（lng）3. 選出下面的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)（ ）A .潸然淚下 令人驚羨 哄堂大笑 體態(tài)秀麗B .掩面嘆息 索繞于心 難以忘懷 座無(wú)虛席C .緊張不安 保持平橫 目不轉(zhuǎn)睛 驚心動(dòng)魄D .意想不到 意味聲長(zhǎng) 跋山涉水 饒有趣味4. 作為小學(xué)“畢業(yè)聯(lián)歡”的主持人，下面是我為“畢業(yè)聯(lián)歡”準(zhǔn)備的活動(dòng)方案?；顒?dòng)主題：_開(kāi)幕詞必用的四字詞語(yǔ)：_(至少4個(gè))在閉幕詞中要用的詩(shī)句：我不希望我們的分別，像“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，_”那樣的難舍，也不像“勸君更盡一杯酒，_”那樣的傷感，希望我們的分別像“莫愁前路無(wú)知己，_”那樣的豪邁5. 口字謎五口_ 六口_七口_ 十口_、_、_6. 下面語(yǔ)句排列正確的一項(xiàng)是（ ）你才能真正懂得讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)。讀教科書(shū)，在基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)中，當(dāng)然是必需的。所為讀書(shū)，不只是讀教科書(shū)。但是，只有超越了讀教科書(shū)的階段，把讀書(shū)變成了一種發(fā)自?xún)?nèi)心的、精神上的需求。這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。A .B .C .D .7. 諺語(yǔ)積累，根據(jù)你的積累補(bǔ)充句子。1. （1）眾人拾柴_。2. （2）五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)_，百人團(tuán)結(jié)像_。3. （3）（集體）是力量的源泉，眾人是_的搖籃。4. （4）一人難挑千斤擔(dān)，_。5. （5）孤雁難飛，_。8. 選出以下句子中不是比喻句的一項(xiàng)（ ）A .往事歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。B .那又濃又翠的景色簡(jiǎn)直是青山綠水畫(huà)。C .地中海被稱(chēng)為西方文明的搖籃。D .燕子像黑色的閃電，在高傲地飛翔。9. 將下列排列錯(cuò)亂的句子調(diào)整成連貫、條理清楚的一段話(huà)。他是不幸的，在風(fēng)華正茂時(shí)遭遇了罕見(jiàn)的疾病。霍金是一個(gè)面對(duì)死神卻依然像超人那樣奮斗的人。他也生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代。但他又是幸運(yùn)的，他生活在一個(gè)人的價(jià)值得到充分尊重的時(shí)代。要不，他如何能完成他的著作，如何能繼續(xù)他的著作，如何能繼續(xù)他的生命和工作？正確的順序是_（只填序號(hào)）10. 開(kāi)發(fā)大西北，我們實(shí)施了退耕還林、退耕還草的綠色生態(tài)戰(zhàn)略。可以料想，不久的將來(lái)，古人吟唱的“_ ， _”的良好生態(tài)環(huán)境必將在大西北重現(xiàn)。（用敕勒歌中的詩(shī)句填寫(xiě)）11. 想想填填。一把把扇子 一把把_一把把_一枚枚郵票 一枚枚_一枚枚_一串串_一枚枚_一串串_二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問(wèn)題 敬愛(ài)的老師，回顧6年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的（心血和汗水 血汗）；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫助和教誨（hu hu）。是您，在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識(shí)；是您，和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)；是您，為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書(shū)館，查閱資料日夜操勞_您的額頭上已爬滿(mǎn)了皺紋_粉筆的灰塵_已把您的青絲染成了白發(fā)_然而，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情；無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕（qn qng）而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋！ 在這離別的時(shí)刻，敬愛(ài)的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲；我們要把（火 花）一樣的詩(shī)句塞在您的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾（ch zh）熱的心跳。1. （1）選擇括號(hào)內(nèi)正確的答案您的_（心血和汗水 血汗） 教誨_（hu hu）年輕_（qn qng） （火 花）_一樣熾_（ch zh）熱2. （2）給空白部分加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。日夜操勞_您的額頭上已爬滿(mǎn)了皺紋_粉筆的灰塵_已把您的青絲染成了白發(fā)_3. （3）讀文中劃線(xiàn)的部分，你想到了哪些成語(yǔ)：_、_、_4. （4）仿照文中的句式，將文中省略號(hào)省略的內(nèi)容寫(xiě)具體，至少寫(xiě)2句。5. （5）“在我們心目中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋！”談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。6. （6）教學(xué)前一段，在學(xué)生理解感悟后進(jìn)行感情朗讀時(shí)，教師作適當(dāng)渲染，可預(yù)設(shè)導(dǎo)語(yǔ)如下：13. 閱讀下文，回答問(wèn)題 不輸給昨天的自己奧朗德他出生在法國(guó)北部城市魯昂市，從小便有著與眾不同的政治天賦，他在小學(xué)時(shí)就參加學(xué)校里面組織的無(wú)數(shù)演講，許多老師說(shuō)他天生好口才，加上相貌端莊，聰明伶俐，他一直擔(dān)任班級(jí)里的班長(zhǎng)職務(wù)。中學(xué)時(shí)，他已經(jīng)是首屈一指的風(fēng)云人物了，學(xué)校里組織的幾乎所有比賽，他都會(huì)欣然前往，全力以赴。高中二年級(jí)時(shí)，他有幸成為新年晚會(huì)的總編輯，負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)的文字準(zhǔn)備與編輯工作，他將自己關(guān)在宿舍里好多天，閉門(mén)造車(chē)的結(jié)果是他整理出來(lái)一大堆無(wú)用的文字，無(wú)論是主持人的臺(tái)詞還是晚會(huì)的串詞，都是漏洞百出。晚會(huì)的總導(dǎo)演法克先生，是教務(wù)處的副主席，法克先生認(rèn)為編輯工作是整場(chǎng)晚會(huì)的支柱，如果編輯不到位，或者是根本就不會(huì)組織，整場(chǎng)晚會(huì)就無(wú)法順利完成。他以十分輕蔑的眼光瞅著面前這個(gè)一度不可一世的“混世魔王”，二話(huà)不說(shuō)，要求學(xué)校教務(wù)處撤銷(xiāo)他的總編輯資格。他很快收到了通知，通知里一句話(huà)簡(jiǎn)潔明了：總編輯工作另覓他人。這對(duì)于一個(gè)剛剛十七歲的孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)異于五雷轟頂。他的眼淚肆無(wú)忌憚地攻擊著自己的臉頰，他找到了總導(dǎo)演與學(xué)校里的一些官員們，要求他們收回成命，自己會(huì)從頭再來(lái)，下一次肯定會(huì)取得成功。沒(méi)有人理睬一個(gè)孩子的心情，一些好事的學(xué)子們將此事傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，他們的潛臺(tái)詞就是：做人不要太自以為是，人外有人，天外有天。這個(gè)孩子思考片刻后，將自己重新關(guān)在宿舍里，這一次，他組織了兩位同學(xué)，一個(gè)有著良好的聲樂(lè)天賦，一個(gè)具有表演天才，兩天兩夜時(shí)間，他重新將整理好的文字放在總導(dǎo)演法克的書(shū)案上。法克正在為此事煩惱，因?yàn)橥頃?huì)已經(jīng)逼近，短時(shí)間內(nèi)無(wú)法找到合適的文字編撰人員，他試著寫(xiě)了幾頁(yè)，卻感覺(jué)不堪一擊。放在案頭的文字似一道閃電，打開(kāi)了法克先生的心門(mén)，法克一邊看著，一邊手舞足蹈起來(lái) ， 臺(tái)詞出類(lèi)拔萃，串詞惟妙惟肖，整個(gè)文字與整場(chǎng)舞臺(tái)相接融合順暢，游刃有余。法克的目光盯在組織者的名字上：弗朗索瓦奧朗德。奧朗德在宿舍里模擬了整場(chǎng)晚會(huì)的全部節(jié)目，與兩位同學(xué)一塊兒錘煉語(yǔ)言，盡可能做到每句臺(tái)詞都逼真地反映現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。他以一場(chǎng)經(jīng)典的傳奇式的補(bǔ)救措施，驚艷全校，學(xué)校通訊社認(rèn)定他注定是一個(gè)驚天動(dòng)地的人才。奧朗德在一周后的校報(bào)上刊登了專(zhuān)欄文章打敗昨天的自己：人最大的對(duì)手不是敵人，而是自己，人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與昨天的自己斗爭(zhēng)，你的目標(biāo)是打敗昨天的你，不能讓昨天的你凌駕于今天的你和明天的你的脖子上面。奧朗德大學(xué)畢業(yè)后便踏入了政壇，開(kāi)始只是個(gè)無(wú)名小卒，后來(lái)一路順風(fēng)順?biāo)赜梢粋€(gè)“潛力股”飆升為“績(jī)優(yōu)股”，他擅長(zhǎng)演講，且極富有“煽動(dòng)性”，2001年至今，他一直擔(dān)任法國(guó)社會(huì)黨的領(lǐng)袖，2012年，他以社會(huì)黨推薦候選人的身份與人民運(yùn)動(dòng)聯(lián)盟候選人現(xiàn)任總統(tǒng)薩科齊一起角逐法國(guó)總統(tǒng)。在競(jìng)選演講中，他提出了“號(hào)召全民力量，振興經(jīng)濟(jì)”的口號(hào)，他姐妹帶字頭像提醒大家：學(xué)會(huì)反省自我，昨天的我不堪一擊，今天和明天的我一定是最優(yōu)秀的，我們的國(guó)家同樣如此，雖然面臨經(jīng)濟(jì)停滯，但只要全民同心，與昨天的國(guó)家斗爭(zhēng)，明天的國(guó)家一定會(huì)充滿(mǎn)希望，朝陽(yáng)就在我們的前方。5月6日下午，在第二輪選舉中，奧朗德?lián)魯×怂_科齊，眾望所歸地成為法國(guó)新一任總統(tǒng)。1. （1）文中劃線(xiàn)句子描寫(xiě)了法克先生的動(dòng)作，是為了表達(dá)什么？2. （2）文章描寫(xiě)了奧朗德的哪幾件事？3. （3）我們可以得到什么啟示？4. （4）他的眼淚猛烈地攻擊著他的臉頰，用了什