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蘇教版六年級語文上冊五單元練習(xí)卷及答案班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)chng h si wi yo xi shn yn (_) (_) (_) (_) li b min ho jio sh fng(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)燥(_) 慨(_) 陶(_) 篷(_)躁(_) 概(_) 淘(_) 蓬(_)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)失魂落(_) 震耳(_)聾 千變?nèi)f(_) 滿天(_)斗得(_)揚揚 (_)聲痛哭 迫不(_)待 一如既(_)(1)她因發(fā)表了一篇文章而_。(2)他_地把這個好消息告訴了媽媽。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不僅還 即使也 既又 如果就1(_)敵人來了,我們(_)鉆到地道里去,讓他們撲個空。2人藏在洞里,(_)不氣悶,(_)不嫌暗。3(_)進了活道,敵人(_)過不了關(guān)口。4在地道里(_)有警戒洞,(_)有迷惑洞。五、按要求寫句子。(15分)小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,很是好看。(改成比喻句)_2.漁夫和桑娜自己受苦受累。漁夫和桑娜收養(yǎng)鄰居西蒙的孩子。(加上合適的關(guān)聯(lián)詞,把兩句話合成一句話)_3.太陽系中唯一還可能肯定存在生命的星球是火星。(修改病句)_4.“清明節(jié)前的一個晚上,我又漫步在廣場上,忽然背后傳來一聲贊嘆:多好啊!” 這個句子用“贊嘆”代替了“說”。我也會寫這樣的句子:_5.聯(lián)系生活實際,展開大膽的想象,把下面的兒童詩樹之歌補充完整。春天的樹,_。夏天的樹,是蟬兒們唱歌的教室。秋天的樹,_。冬天的樹,是風(fēng)兒們賽跑的運動場。六、閱讀短文,回答問題。(20分)故鄉(xiāng)只因為我在故鄉(xiāng)度過了人生最初的十幾個年頭,因而從離開它的那一刻起,思鄉(xiāng)便成為一種病,無從治愈,無法自已。每當(dāng)深夜,皎潔的月光灑滿床頭,抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板,我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下,小伙伴們應(yīng)該都已經(jīng)甜甜入睡,屋子里只有輕輕的鼻息,更加襯托出夜晚的寧靜;而我家的老屋里卻空無一人,月光銀練般流過窗格,悄然落向閑置的床帷;田野上的小路寂無行人,只有風(fēng)兒在微拂著莊稼長大的闊葉;遠(yuǎn)處的河堤依稀可辨,樺樹林傳來遙遠(yuǎn)的葉動聲;更遙遠(yuǎn)處,不眠人似有似無的歌聲飄忽不定我是那樣思念故鄉(xiāng),它與我少年的彷徨、青春的無奈共存著。多少個無眠的夜晚,我為它寫過無數(shù)首思念的詩歌,因為它是我永遠(yuǎn)的牽掛。故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像天空里輕紗薄翼般的白云,久久地飄浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。久久地,直到我長大。1聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。(1)無法自已:_(2)輕紗薄翼:_2文中畫線句子中的“它”指的是_。3找出文中的一個比喻句寫在橫線上。_4“明月千里寄鄉(xiāng)思”,第二自然段中作者除了寫明月外,還通過描述家鄉(xiāng)的、表達自己對家鄉(xiāng)的思念。七、習(xí)作。(20分)回憶你六年的小學(xué)生活,一定會有許多事令你難忘。請以“難忘的一件事”為題目寫一篇作文,表達你對小學(xué)生活的不舍吧!要求:通過典型事例,表達真摯感情。400字左右。_參考答案:一 唱和 塞外 要挾 呻吟 惡劣 避免 號叫 石縫 二 干燥 慷慨 陶醉 帳篷 急躁 大概 淘氣 蓬松 三 魄 欲 化 星 意 失 及 往 得意揚揚 迫不及待 四 如果 就 既 又 即使 也 不僅 還五 小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣,很是好看。 漁夫和桑娜寧可自己受苦受累,也要收養(yǎng)鄰居西蒙的孩子。 太陽系中唯一還可能存在生命的星球是火星。 我哭出了聲,大聲爭辯:“爸爸,花瓶真的不是我打碎的!” 是花兒們選美的舞臺 是水果們睡覺的搖籃 六 1 無法自控,自己不能使自己激動的情緒平靜下來。 像紗一樣透

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