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余灣鄉(xiāng)教育辦教育工作匯報(bào)近年來(lái),余灣鄉(xiāng)教育辦在黨的“十七大”精神和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指引下,在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),重視教學(xué)常規(guī)管理,不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù),抓住課程改革的有利契機(jī),堅(jiān)持以人為本,以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以教學(xué)質(zhì)量為中心,以校園文化建設(shè)為抓手,以確保師生安全為前提,以“辦人民滿意的教育”為指導(dǎo)思想,一心一意搞教學(xué),千方百計(jì)抓質(zhì)量,同舟共濟(jì),拼搏實(shí)干,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),各方面都取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將我鄉(xiāng)的教育工作情況匯報(bào)如下:一、全鄉(xiāng)基本情況余灣鄉(xiāng)教育辦下轄6所小學(xué),分別為中心小學(xué)、韓店小學(xué)、王坪小學(xué)、王灣小學(xué)、胡同小學(xué)、程馬小學(xué)??偣舱嫉孛娣e 28468 平方米,生均 30平方米,建筑面積 5513 平方米,生均 6平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積 13547 平方米,綠化面積 850 平方米,符合國(guó)家校舍建設(shè)基本要求。全鄉(xiāng)共有圖書 13340冊(cè) ,生均 13冊(cè)。全鄉(xiāng)建有遠(yuǎn)程教育室6間,其中配有電腦 16 臺(tái),打印機(jī) 8 臺(tái),各類音像資料 600 多盒, 基本實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)教資源的共享。全鄉(xiāng)小學(xué)現(xiàn)共有教學(xué)班 個(gè),在校學(xué)生 人,其中女 人,男 人,現(xiàn)有教師 人,其中專任教師 人,縣聘臨時(shí)代課教師 人,已評(píng)中級(jí)教師職稱的有 人,初級(jí)教師職稱的有 人。教師學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到本科的有 人,??频挠?人,中師及中專的有 人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。35歲以下教師 人,全教育辦教師結(jié)構(gòu)合理,尤其青年教師能及時(shí)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,專業(yè)成長(zhǎng)迅速,已經(jīng)成為教育辦的骨干力量。二、教育教學(xué)工作1、課堂教學(xué) 教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教師的主要工作當(dāng)然是教學(xué),在我們教育辦中,有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,用愛(ài)心作清泉,洗滌著學(xué)生的心靈;也有富于生氣的青年教師,他們執(zhí)著追求,敢于創(chuàng)新,在三尺講臺(tái)上燃燒自己無(wú)悔的青春。通過(guò)各位教師默默無(wú)聞的辛勤耕耘,連續(xù)兩年,我鄉(xiāng)教育質(zhì)量一直位于全縣中間水平,尤其我鄉(xiāng)英語(yǔ)教學(xué),由一支年輕有為的青年教師擔(dān)任,其成績(jī)一直位于全縣排名前列,成為我鄉(xiāng)學(xué)科教學(xué)的“領(lǐng)頭兵”。2、教師培訓(xùn)人們常說(shuō):要給學(xué)生一杯水,教師要有長(zhǎng)流水。當(dāng)今社會(huì)是信息高速發(fā)展的社會(huì),知識(shí)在不斷地更新變化,教師不能滿足于已有的知識(shí)水平,必須要有長(zhǎng)流不息的“活水,因此,我鄉(xiāng)教育辦積極倡導(dǎo)和組織教師參加各類培訓(xùn) 。近2年來(lái),組織教師參加國(guó)家級(jí)“中英項(xiàng)目”培訓(xùn)20人次,參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)10人次,英語(yǔ)培訓(xùn)6人次,繼續(xù)教育培訓(xùn)40多人次。同時(shí),教育辦認(rèn)真組織開(kāi)展校本培訓(xùn),讓外出培訓(xùn)的教師“現(xiàn)身說(shuō)法”,及時(shí)與各位同事分享培訓(xùn)成果,通過(guò)開(kāi)展各種形式的教研組活動(dòng),例如觀看教學(xué)光碟、聽(tīng)名師講座等形式,讓教師在看和聽(tīng)中吸取先進(jìn)教育理念,并通過(guò)舉行全鄉(xiāng)教師課堂賽講活動(dòng),讓教師在聽(tīng)和評(píng)中相互借鑒、相互學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了教師的崗位勝任能力。三、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè) 只有把師德師風(fēng)建設(shè)工作放在各項(xiàng)工作的首位,教師的職業(yè)道德水平才會(huì)提高,學(xué)校的素質(zhì)教育才會(huì)深化,才會(huì)形成良好的教師隊(duì)伍,樹(shù)立教師的職業(yè)道德形象。余灣鄉(xiāng)教育辦結(jié)合縣局“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),及時(shí)制定了余灣鄉(xiāng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組織教師集體學(xué)習(xí)縣局有關(guān)文件,并聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行法制講座,除此之外,還要求教師自學(xué)憲法、教師法、義務(wù)教育法等法律法規(guī),每人撰寫了3萬(wàn)多字的學(xué)習(xí)筆記,為每一所學(xué)校聘請(qǐng)了德高望重的老教師和女教師為“師德師風(fēng)監(jiān)督員”,廣泛深入開(kāi)展“學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、社會(huì)評(píng)教”活動(dòng),教育辦將在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高全鄉(xiāng)教師的師德水平。 四、加強(qiáng)校園文化建設(shè) 2010年全縣各級(jí)各類學(xué)校實(shí)施“校園文化建設(shè)年”活動(dòng)以來(lái), 我鄉(xiāng)教育辦結(jié)合活動(dòng)要求,及時(shí)制定了全鄉(xiāng)校園文化建設(shè)方案,全鄉(xiāng)共投入7萬(wàn)多元進(jìn)行校園文化建設(shè),從校園綠化、凈化、硬化三方面重點(diǎn)入手,購(gòu)置苗木、移栽花卉、噴繪標(biāo)語(yǔ)、粉刷校舍、硬化校園等,建設(shè)后的6所小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)雅、文化氣息濃厚,尤其是余灣中心小學(xué) ,從人力、財(cái)力等方面進(jìn)行了較大力度的投入 ,如今的中心小學(xué)花團(tuán)錦簇、整潔美觀,充滿了濃厚的文化氣息,成為全鄉(xiāng)校園文化建設(shè)的典范。五、扎實(shí)抓好平安校園創(chuàng)建工作學(xué)校安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。“安全第一、安全無(wú)小事、安全重于泰山”也成為全鄉(xiāng)師生的共識(shí),因此教育辦成立了主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),各校校長(zhǎng)為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并與各校校長(zhǎng)簽訂了學(xué)校安全責(zé)任書,并結(jié)合實(shí)際,制定了交通安全管理制度、學(xué)校門衛(wèi)制度、值班制度等一系列安全制度,為學(xué)校安全提供了有力保障。教育辦為全體在校學(xué)生購(gòu)買了校方責(zé)任險(xiǎn),并多方籌措資金為中心小學(xué)、韓店小學(xué)修建門衛(wèi)室各1處,同時(shí)為全鄉(xiāng)6所小學(xué)購(gòu)置警笛、警棍、橡膠棍、防護(hù)頭盔等安控器材,嚴(yán)格落實(shí)上放學(xué)迎送制度,并要求各校將路隊(duì)護(hù)送的責(zé)任劃分到每位老師,明確了護(hù)送線路與區(qū)域,確保了上放學(xué)期間的交通安全。并組織人員到各校進(jìn)行學(xué)校安全排查,形成安全排查報(bào)告,做到發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)備案,及時(shí)督促整改,將
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