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江都市20052006學(xué)年度八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)意見一、 教材分析: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)語(yǔ)文,進(jìn)一步體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念,構(gòu)建新的語(yǔ)文能力實(shí)踐系統(tǒng),確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,促進(jìn)語(yǔ)文課程的呈現(xiàn)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,有利于學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)的提高。每?jī)?cè)課本共有六個(gè)主題合成單元,圍繞著主題詞,各單元分別組織了多種體裁樣式的課文5篇,每?jī)?cè)共收30篇課文。各篇課文的“探究練習(xí)”仍由整體感知題、語(yǔ)言揣摩品味運(yùn)用題、多解創(chuàng)意題、記憶積累題等構(gòu)成,一般為四題,“自由讀寫”單元由師生設(shè)計(jì)“探究練習(xí)”題。從寫作方面看,八年級(jí)語(yǔ)文在七年級(jí)著重進(jìn)行收集題材、激發(fā)感情及掌握基本表達(dá)方式訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,注意了寫作思路和結(jié)構(gòu)等方面的寫作訓(xùn)練。二、 教學(xué)建議:根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”、“正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)”、“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”等方面的基本理念,為了使學(xué)生“具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和開放的視野,具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力”,教師要能切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,使語(yǔ)文教學(xué)能夠?yàn)樵炀同F(xiàn)代社會(huì)所需要的一代新人發(fā)揮重要作用。為此,提出如下建議:1、切實(shí)體會(huì)并理解教材體系,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀、理解、鑒賞每單元的課文,從中獲得最大的人文熏陶。2、在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,創(chuàng)造性地采用多種方法,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作精神。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立自主地學(xué)習(xí),點(diǎn)燃學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的火花。閱讀教學(xué)要以課文為精讀范例,發(fā)揮教材優(yōu)勢(shì),注重單元整體教學(xué),提高學(xué)生整體感知能力和在閱讀過(guò)程中解決各種問(wèn)題的能力。4、激發(fā)學(xué)生廣泛閱讀、精心品評(píng)作品的興趣,同時(shí)注重積累,從課文的熟讀背誦,到課外的優(yōu)秀作文、名家名著、生活素材及感悟等方面的涉獵,鼓勵(lì)學(xué)生訂閱語(yǔ)文報(bào)、作文報(bào)之類讀物,并加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),主要著眼于學(xué)生自主性需要的激發(fā)和自主性能力的培養(yǎng)以及由此而建構(gòu)起的自我調(diào)節(jié)能力,以使學(xué)生的整體語(yǔ)文素質(zhì)的提高。5、作文教學(xué)可結(jié)合課本,把讀寫溝通起來(lái),以實(shí)現(xiàn)讀寫并進(jìn),也可根據(jù)學(xué)校、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)生生活實(shí)踐,采取開放式作文命題方式,在不斷積累的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)真話,抒真情,有計(jì)劃地進(jìn)行訓(xùn)練。6、修改作文訓(xùn)練方面,加強(qiáng)系統(tǒng)性和針對(duì)性,有計(jì)劃,有目的,重實(shí)效。7、 樹立大語(yǔ)文教學(xué)觀,創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的環(huán)境,使學(xué)生的語(yǔ)文“生活化”,生活“語(yǔ)文化”。突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮課內(nèi)外整體訓(xùn)練的效益。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新精神。8、 加強(qiáng)聽、說(shuō)訓(xùn)練,利用各種場(chǎng)合、創(chuàng)設(shè)多種情境提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力和有主題有條理地說(shuō)話的能力。三、教學(xué)進(jìn)度(第一學(xué)期)周次日期教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排備注19.1-9.3七律 長(zhǎng)征9月1日上課29.4-9.10長(zhǎng)征組歌兩首 老山界草39.11-9.17 節(jié)選(劇本)詩(shī)人 領(lǐng)袖棗核49.18-9.24 最后一課始終眷戀首自己的祖國(guó)59.25-10.1古詩(shī)四首(春望、泊秦淮、十一月四日風(fēng)雨大作、過(guò)零丁洋)晏子使楚國(guó)慶節(jié)放假610.2-10.8革命烈士詩(shī)二首(把牢底坐穿、花)專題:長(zhǎng)城710.9-10.15 背影 甜甜的泥土 810.16-10.22 人琴俱亡我的母親910.23-11.29父母的心古詩(shī)三首(送杜少府之任蜀川、夜雨寄北、已亥雜詩(shī))1010.30-11.5寫作 口語(yǔ)交際 復(fù)習(xí)1111.6-11.12 復(fù)習(xí) 考試期中考試1211.13-11.19小石潭記記承天寺夜游1311.20-11.26阿里山紀(jì)行美麗的西雙版納藍(lán)藍(lán)的威尼斯1411.27-12.3古詩(shī)三首(望岳、錢塘湖春行、登飛來(lái)峰) 名著推薦湯姆.索亞歷險(xiǎn)記蘇州園林 1512.4-12.10都市精靈幽徑悲劇明天不封陽(yáng)臺(tái) 1612.11-12.17治水必躬親誦讀欣賞 語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)1712.18-12.24從小就要愛科學(xué) 在太空中理家奇妙的克隆 1812.25-12.31 送你一束轉(zhuǎn)基因花 (師生自薦課文)古詩(shī)三首(雁門太守行、別云間、論詩(shī)) 191.1-1.7語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng) 專題(漢字) 附錄元旦放假201.8-1.14期終復(fù)習(xí)211.15-1.20期終考試1月20日放寒假(第二學(xué)期)周次日 期教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排備 注12.9-2.11海燕 2月9日上課22.12-2.18白楊禮贊石榴 32.19-2.25竹溪記紫藤蘿瀑布 42.26-3.4誦讀欣賞 寫作紀(jì)念白求恩 53.5-3.11敬業(yè)與樂(lè)業(yè)多一些寬容63.12-3.18人的高貴在于靈魂陋室銘 73.19-3.25詩(shī)詞曲三首(宣州謝眺樓餞別校書叔云、漁家傲、天凈沙秋思)83.26-4.1沙漠里的奇怪現(xiàn)象94.2-4.8我們的知識(shí)是有限的 活板104.9-4.15宇宙里有些什么花兒為什么這樣紅114.16-4.22山市 復(fù)習(xí)124.23-4.29復(fù)習(xí) 考試期中考試134.30-5.6孔乙己 勞動(dòng)節(jié)放假145.7-5.13范進(jìn)中舉口技 155.14-6.20變色龍窗錯(cuò)過(guò)165.21-5.27散步送東陽(yáng)馬生序我驕傲,我是一棵樹 175.28-6.3有的人古詩(shī)二首(酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)、無(wú)題)186.4-6.10悼念瑪麗居里在莫泊桑葬禮上的演講 196.

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