人教版六年級語文上冊第四次月考考試及答案.doc

人教版六年級語文上冊第四次月考考試及答案班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）g da pn dng ho mi po xio d y （_） （_） （_） （_） （_）jng hung chu t j sng bo yun y jn（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）毯（_） 勒（_） 跤（_） 吻（_）境（_）氈（_） 鞋（_） 膠（_） 物（_）鏡（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）震（_）欲（_） 心（_）神（_） 應(yīng)接（_）（_）自（_）（_）情 相（_）（_）命 理（_）（_）然尊敬老人是我們年輕人_的事。2.站在船頭,放眼大海,真叫人_。3.燈會上各式各樣的花燈，琳瑯滿目，令人_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）之所以是因為無論都既又（1）父親同姑爹一起搖船送我。帶了米在船上做飯,晚上就睡在船上,這樣（_）節(jié)省飯錢,（_）節(jié)省旅店錢。（2）（_）為我自己還是為母親,我（_）沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西。（3）（_）父親不搖櫓時抓緊時間為我縫補棉被,（_）我那長期臥病的母親未能給我備齊行裝。五、按要求寫句子。（15分）雨點兒打在頭上，才是世界上最美的事呢!（改為反問句）_2.媽媽沖我笑了笑：“你看， 醬油我下班帶回來了。”_3.言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。（修改病句）_4.我把兩件新舊毛衣都捐給了災(zāi)區(qū)人民。（修改病句）_5.把下列三句話組成一個通順的單句，意思不能遺漏。A、明天上午他要去火車站。 B、他要去火車站接爸爸。C、他爸爸從北京回來。_六、閱讀短文，回答問題。（20分）“鳳辣子”初見林黛玉片段一語未了（lio l），只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾（zn cn）迎接遠(yuǎn)客?！?黛玉納罕道：“這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來者系（x j）誰，這樣放誕無禮?！毙南孪霑r，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人，從后房門近來。這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝（zho cho）陽五鳳掛珠釵；項下戴著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。1請給文章中的多音字選擇正確的讀音。2本片段寫的是_的情景。3本片段描寫王熙鳳眼睛的句子是_；從_可看出王王熙鳳是“笑面虎”。4請用波浪線畫出描寫王熙鳳衣著的句子。5“鳳辣子”初見林黛玉這個片段是節(jié)選自我國古典文學(xué)名著 ，文段通過 和 兩個方面的描寫，向我們刻畫了王熙鳳 、 、 的人物形象。七、習(xí)作。（20分）題目：美麗的_要求：先把題目補充完整，再寫作文；寫字要工整，字?jǐn)?shù)不少于400字。12在我們的生活中，每天都要經(jīng)歷許多事情，有的事情過去了也就淡忘了，但有的事情即使早已過去，卻在我們心里留下了深刻的印記，請以“一件令我_的事”為題寫一篇作文。_參考答案：一 疙瘩 攀登 豪邁 咆哮 抵御 驚慌 抽屜 沮喪 抱怨 衣襟 二 毛毯 勒索 摔跤 口吻 環(huán)境 氈帽 皮鞋 膠水 事物 鏡子 三 耳 聾 曠 怡 不 暇 作 多 依 為 所 當(dāng) 理所當(dāng)然 心曠神怡 應(yīng)接不暇 四 既 又 無論 都 之所以 是因為 五 雨點兒打在頭上，難道不是世界上最美的事嗎？ 媽媽沖我笑了笑，叫我看， 醬油她下班帶回來了。 言行不一致是一種極壞的作風(fēng)。 我把新舊兩件毛衣都捐給了災(zāi)區(qū)人民。 明天上午他要到火車站接從北京回來的爸爸。 六 1lio cn x cho2王熙鳳的出場3 一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。 粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞 4彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝（zho cho）陽五鳳掛珠釵；項下戴著赤金盤螭瓔珞圈；