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初三語文上期中檢測試卷 出卷 桃花中學 王珊一 基礎知識積累及運用 （共24分，每小題3分）1、加點字注音全對的一項是（ ）A、逶迤（） 崛起（ju） 裙袂（ku） B、?？保▁o） 肇事（zho） 蜿蜒（yn ）C、橫亙（n） 毗鄰（p ） 耽誤（dn ）D、戕害（qng） 冰窖（k ） 菲?。╢ ）2、沒有錯別字的一項是（ ）A、前赴后繼 日新月異 自知之名 B、費盡心機 跋山涉水 陽關大道C、魚目混珠 處事金針 紙上談兵 D、茅塞頓開 發(fā)人深省 好高務遠3、下列句子沒有語病的的一項是（ ）A、 作為日益影響著我們學習和生活的網(wǎng)絡，它對我們充滿了新鮮和好奇。B、 看到義務工作者們?nèi)娜獾貫樯车窆?jié)忘我地工作，使我很受教育。C、 作為新世紀的中學生，應該樹立起不畏艱難的信心。D、 為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。4、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（ ） （1）穿過一個月亮門，眼前是一座_的小花園。這里綠樹婆娑，鳥語蟬鳴，流水淙淙，真是一個讀書、休憩的好地方。 （2）為了保護企業(yè)和消費者的權益，維護市場的正常秩序，最近，市工商局與公安部門一起清查并_了一批假冒偽劣商品。 （3）這是我們白家祖輩_下來的秘方，要是誰把它拿去給日本人，他今后就不能再踏進白家的門。 A. 幽雅 銷毀 留傳 B. 優(yōu)雅 燒毀 留傳 C. 幽雅 銷毀 流傳 D. 優(yōu)雅 燒毀 流傳5、句中加點詞語的解釋有錯誤的一項的是（ ）A、我到處求師請教，經(jīng)過琢磨，總結出手快、眼快、嘴快“六字法”。（思索、考慮）B、作者生活在唐代顛沛流離的亂世。（生活艱難，四處流浪） C、韜奮先生生前盡瘁國事，不治生產(chǎn)（指沒有時間參加生產(chǎn)勞動） D、她總是專注地傾心于自己的事業(yè)（拿出真誠的心來對待）6、下面的句子不屬單句的一項是（ ）A、 這時，我才發(fā)現(xiàn)小胖子是多么生氣呀！B、 第二天早上，游行大典就要舉行了。C、 不吃嗟來之食，表現(xiàn)了中國人的骨氣。D、 拉到了，坐車的連一個銅板也沒多給。7、下列說法不正確的一項是（ ）A、苦練是人物特寫，“草莽英雄”和搶財神都是人物通訊。B、慰問信、祝賀信、感謝信、表揚信、申請書、證明書、公開信都屬于專用書信。C、記敘文的樣式繁多，常見的有通訊、特寫、游記、訪問記。D、應用文都有一定的格式，內(nèi)容要真實，條理要清晰，語言要準確、簡 明。8、 有位美國老婦人來游黃山，途中不慎被荊棘劃破了褲腳，游興大減，不肯繼續(xù)登山。機靈的女導游笑著對她說了一句話，這句話使得老婦人開懷大笑，高興地繼續(xù)跟導游登山觀景了。 根據(jù)當時的情景和女導游的身份，你認為她說的是下面的哪句話？（ ） A. 我們黃山就是這樣，荊棘多，但只要您小心點，不就不被劃了嗎？ B. 您看我們黃山的荊棘多么熱情好客，拉住您的褲子，不想讓您走呢！C. 我們黃山的荊棘就是這么熱情好客，它拉住您的褲子，就是不讓您走。D. 我們黃山的荊棘就是這樣，它不想讓誰走，就劃誰的褲子，您最好別走。二 根據(jù)提示填空。（7分）9、古詩詞中有很多抒寫離別之情的名句，請你寫出一句“ 、 。（2分）10、那是滿池的新荷，圓圓的綠葉， ， ，只覺得一種蓬勃的生機跳躍滿池。（2分）11、仿照例句，任選下面的一個詞，展開聯(lián)想給它一個精彩的解釋。（3分）例句：固執(zhí)，你是一堵墻，使人封閉自己，看不清外面的世界。風箏， 友情， 三 現(xiàn)代文閱讀（44分）（一）（14分）這里的樹，以古老蒼勁見長。有兩棵老樹：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，樹干勁直，樹皮皺裂，頂上挑著幾根青青的疏枝，偃臥在石階旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盤屈，一簇簇柔條，綠葉如蓋。還有水邊殿外的松柏槐柳，無不顯出蒼勁的風骨。以造型奇特見長的，有的偃如老嫗負水，有的挺如壯士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直沖云霄，它的樹皮上的紋理一齊向左邊擰去，一圈一圈，絲紋不亂，像地下旋起了一股煙，又似天上垂下一根繩。晉祠在古木的蔭護下，顯得分外幽靜、典雅。12、本段說明的中心。（2分） 。13、“像地下旋起了一股煙，又似天上垂下一根繩?！币痪溆昧?說明方法，表達作用是 。（3分） 14、句用了什么表達方式？有什么作用？（3分） 15、引文中“周柏”與“唐槐”，能否改成“柏樹”、“槐樹”？為什么？（2分） 16、本段文字選自課文 ，從說明方式看是 。（2分）17、最后一個句子有什么作用？（2分） （二）（15分）閱讀記敘文，完1823小題。母親情懷葉傾城 （1）那天是周末，說好了要同朋友去逛夜市，母親卻在下班的時候打來了電話，聲音是小女孩般的歡呼雀躍：“明天我們單位組織春游，你下班的時候到威風糕餅店幫我買一袋椰蓉面包，我?guī)е形绯?。?（2）“春游？”我大吃一驚，“你們還春游？”想都沒想，我一口回絕，“媽，我跟朋友約好了要出去，我沒時間。” （3）跟母親討價還價了半天，最后她有點生氣了，我才老大不情愿地答應了。 （4）剛下班我就飛身前往，但是遠遠看見那家糕餅店，我的心便一沉：店里竟擠滿了人，排隊的長龍一直蜿蜒到店外。我忍不住暗自叫苦。 （5）隨著長龍緩緩地向前移動，我頻頻看表，又不時踮起腳向前張望。春天獨有的溫柔的風繞滿我周身，而在出爐的面包的薰人欲醉的芳香里，挾裹的卻是我一觸即發(fā)的火氣。真不知母親怎么想的，休息日在家休息休息不好嗎？怎么會心血來潮去春游，還說是單位組織的，一群半老太太們在一起，又有什么可玩的？而且春游，根本就是小孩子的事，媽都什么年紀了？ （6）就在這時，背后有人輕輕叫了聲：“小姐，”我轉過頭去，是個不認識的婦女。我沒好氣：“干什么？”她的笑容幾近謙卑：“小姐，我們商量一下好嗎？你看，我只在你后面一個人就得再等一爐。我這是給兒子買，他明天春游，我待會兒還得回家做飯，晚上還得送他去奧校聽課，如果你不急的話，我想，嗯”她的神情里有說不出的請求：“請問你是給誰買？” （7）我很自然地回答：“給我媽買，她明天也春游?！?（8）有人大聲問我：“你說你給誰買？”我還來不及回答，售貨小姐已經(jīng)笑了：“嗬，今天賣了好幾百袋，你可是第一個買給當媽的?！?（9）我一驚，環(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn)，排在隊伍里的，幾乎都是女人。從白發(fā)蒼蒼的老婦到妙齡少婦，每個人手里的大包小包，都在注解著她們的母親和主婦的身份。 （10）“那你們呢？” （11）“當然是買給我們的小皇帝的?！辈恢l接了口，大家都笑了。 （12）我身后的那位婦女連聲說：“對不起，我沒想到，我沒想到這家店里人這么多，你都肯等，真不簡單。我本來都不想來了，是兒子一定要，一年只有一次的事，我也愿意讓他吃好玩好，我們小時候春游，還不是就想著吃嗎？” （13）我問：“現(xiàn)在還記得？” （14）她笑了起來：“怎么不記得，現(xiàn)在也想去啊，每年都想，哪怕就是只在草坪上坐坐，曬曬太陽也好啊到底是春天?？煽倹]時間?！彼p輕地嘆了口氣，“大概，我也只有等到孩子長大到你這種年紀的時候，才有機會吧?！?（15）原來是這樣，并不是母親心血來潮，而只是母親心中一個埋藏了幾十年的心愿。而我怎么會一直不知道呢？我是母親的女兒啊。仿佛是醍醐灌頂，我看到我自己竟是如此自私的人。 （16）她手里的塑料袋里，全是飲料、水果、果凍小孩子愛吃的東西。沉甸甸的，墜得身體微微傾斜，她也不肯放下來歇一歇。她向我解釋：“都是不能碰不能壓的。”她就這樣，背負著她不能碰不能壓的責任，吃力而又安祥地等待著。 （17）我說：“你太辛苦了?！彼男θ萜届o里有喟嘆：“誰叫我是當媽的？熬吧，等孩子懂得給我買東西的時候就好了?！彼难劬ι钌畹乜粗遥曇衾锍錆M了肯定，“反正，那一天也不遠了?！?（18）只因為我的存在，她便有了那么大的信心嗎？我在瞬間想起了我的推三阻四，整張臉像著火了一樣熱了起來，而我的心，開始狠狠地發(fā)痛。 （19）這時，我前面的那位婦女轉過身來：“我們換一下位置，你先買吧！” （20）我一愣，連忙謙讓：“不用了，你等了那么久?！?（21）她已經(jīng)走到我身后，略顯蒼老的臉上明顯有生活折磨的痕跡，聲調卻是天生只有母親才有的溫柔和決斷：“但是你母親已經(jīng)等了二十幾年了?！?（22）她前面的一位老太太微笑著讓開了，更前面的只回身看一眼，也默默地退開去。我看見，她們就這樣，安靜地、從容地、一個接一個地，在我面前鋪開了一條小徑，一直通向柜臺。 （23）“快點啊，”有人催我，“你媽還在家里等你呢。” （24）我怔怔地對著她們每一個人看了過去，而她們微笑著回看我，目光里有歲月的力量，也有對未來的信心，更多地，只是無限的溫柔。 （25）剎那間，我分明知道，在這一瞬間，她們看到的不是我，而是她們長大成人的兒女。是不是一切母親已經(jīng)習慣了不提辛苦，也不提要求，唯一的小小的夢想，只是盼望有一天，兒女們會在下班的路上為自己提回一袋面包呢？ （26）淚水模糊了我的雙眼，通往柜臺的路一下子變得很長很長。我慎重地走在每個母親的情懷里，就好像走過了長長的一生，從未諳人事的女孩走到了人生的盡頭。 （27）終于讀懂了母親的心。（選自讀者，有刪節(jié)） 提示：醍醐th灌頂：比喻灌輸智慧，使人徹底醒悟。 18、.給文中第5、16、17、26段劃線的字注音。（2分） 踮（ ） 塑（ ） 喟（ ） 諳（ ） 19、文中兩次出現(xiàn)“心血來潮”，表現(xiàn)了作者怎樣的心情？（3分） 第一次：_ 第二次：_ 20、18段中畫線的“我在瞬間想起了我的推三阻四，整張臉像著火了一樣熱了起來，而我的心，開始狠狠地發(fā)痛”這句話中為什么“臉像著火了一樣熱”？為什么“心”“狠狠地發(fā)痛”？請結合上下文談談你的理解。（4分）_ 21、“背負著她不能碰不能壓的責任，吃力而又安詳?shù)氐却??！睂@句話的理解正確的一項是（ ）（2分） A. 這里的“責任”指對孩子無私的愛。這句話的意思是用自己的辛勞和無私的愛把孩子撫養(yǎng)長大，等待著孩子能夠懂事。B. 對孩子就像對塑料袋里的食物一樣，既不能碰，也不能壓，再累也得等待。 C. 自己不得不背負著責任，雖然辛苦但也無奈，只能耐心等待。 D. 現(xiàn)在承擔點責任沒有關系，等到孩子長大了，就可以享清福了。 22、下面說法錯誤的一項是（ ）（2分） A. 本文按照事件發(fā)生發(fā)展的順序進行敘述，條理清楚，結構嚴謹。 B. 本文綜合運用敘述、描寫、抒情、議論的表達方式，生動、感人。C. 本文大量運用語言和心理描寫，反映了人物的性格，表現(xiàn)了人物的思想。 D. 文章詳寫了我的所見、所聞、所感，略寫了母親春游的行動，這樣就影響了中心的表達。 23、 對文章中心的理解不正確的一項是（ ）（2分） A. 所有的母親都有一顆偉大而無私的對兒女愛的情懷。B. 我從所有母親的感情中，理解了自己的母親，我感到母愛是如此的偉大。C. 我受到了一次深刻的教育，重新認識了母親，也為自己的自私感到慚愧。 D. 當今社會上存在一個普遍現(xiàn)象就是對孩子的溺愛，這樣只能寵壞了那些“小皇帝”。（三）（15分）閱讀下文，回答2427題?！案婚T寒教”與“寒門富教”當今家庭，絕大多數(shù)只有一個小孩，所以，孩子們都被父母視為“掌上明珠”，對其教育也越來越科學?！案婚T寒教”就是一種極有意義的教育方法?！案婚T寒教”古已有之。陸游“從來簡儉作家風”，王安石告誡子女“家衰離不開一個奢字，人敗離不開一個逸字”，堪稱“寒教”典范。這種家教常為今人所推崇，香港億萬富翁包玉剛、李嘉誠等，深知“千金難買幼時艱”的道理，有意讓孩子們遠離富貴自食其力，所以他們的子女個個事業(yè)有成?，F(xiàn)在的許多學校，常請革命老前輩給學生講革命傳統(tǒng)，讓學生們了解上一代人的艱辛，珍惜今天的美好生活，牢記“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”這樣一個樸素的道理，從而讓孩子們明白，從小在蜜罐里泡大的人，是沒多大毅力和恒心的，只有泡一泡苦水，才會擁有終身受用的精神財富。然而，與“富門寒教”形成鮮明對比的是“寒門富教”。應該說明現(xiàn)在大多數(shù)家庭還稱不上“富門”，卻有相當多的家長，望子成龍，望女成鳳，抱著“苦了什么也別苦了孩子”的心態(tài)，對孩子大施“富教”。飯來張口衣來伸手尚且不說，衣服要穿名牌的，零食要吃進口的，學習用具要買高檔的，兜里的零用錢不斷，桌上的好菜獨享處處養(yǎng)尊處優(yōu)，時時唯我獨尊。父母自己勒緊褲帶過日子，卻讓孩子的“消費意識”大大超前。然而，遺憾的是，“寒門富教”的結果并沒有讓孩子的德、智、體方面“富”起來，這樣的“富教”實質上是“害教”。因此，不管是“富門”還是“寒門”，都要讓孩子少享點現(xiàn)成的福多吃點苦頭。一個孩子只有從小_，長大才能_。24.本文的中心論點是_ 。（用4個字概括）（3分）文中能揭示“寒教”內(nèi)涵的一個分句是_ （2分）25.依據(jù)上下文用自己的話說出下邊句子的含義。（每小題限15字內(nèi)回答）（4分）富門寒教：_ 寒門富教：_ 26.本文最主要的論證方法是_ 。（2分）27.根據(jù)對全文內(nèi)容的理解，填寫文章最后一句的兩空，使它成為一個完整的句子，為全文得出一個結論。（4分）一個孩子只有從小_ ，長大后才能_ 。四 文言文閱讀（15分）一屠暮行，為狼所逼。道旁有夜耕者所遺行室，奔入伏焉。狼自苫中探抓入。屠急捉之，令不可去。但思無計可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕之法吹之。極力吹移時，覺狼不甚動，方縛以帶。出現(xiàn)，則狼脹如牛，股直不能屈，口張不能合。遂負之以歸。非屠，烏能作此謀也！28、解釋加點的字（5分）奔入伏焉（ ） 屠急捉之，令不可去。（ ）但思無計可以死之（ ） 惟有小刀不盈寸（ ） 股直不能屈（ ）29、翻譯句子：（4分） 但思無計可以死之。 遂負之以歸。 30、本文表現(xiàn)屠夫什么性格特點？試舉例說明。（3分） 31、你從這則故事中得到什么啟示？（3分） 五 寫作（共60分）32、 小作文（10分）閱讀下面的材料，請你選擇一個角度，寫一段議論性的話，字數(shù)150個左右。 公共汽車上，一位乘客見一位抱著女孩的母親上車，就主動讓座。那位母親一邊把女孩放下，讓她自己扶著拉手站者，一邊對讓座的乘客說“謝謝你。她已經(jīng)能站了，讓她自己站吧！”不料，還沒等那位乘客坐下，另一位媽媽已“捷足先登”，一屁股占了座位，并大聲叫道：“小寶，快來！媽媽搶到座位啦！”33、大作文：（50分）幸福是一只淘氣的小鳥，當你苦苦地尋覓或守望她時，殊不知她就悄悄棲落在你肩頭，只是由于你的左顧右盼而忽視了她的存在。人們往往過分追逐未知的飄渺的幸福，而對波瀾不驚的平淡生活中的幸福視而不見。我們一直在追趕幸福，可為什么不好好享受現(xiàn)有的幸福呢？不懂得滿足，是永遠不會品嘗到幸福的甘甜的。請以“幸?！睘樵掝}，結合自己的生活實際，寫一篇600字左右的文章，題目自擬，除詩歌外，文體不限。答案一、 基礎知識積累及運用1、C 2、B 3、C 4、A 5、C 6、D 7、A 8、B二、填空9、略 10、或亭亭立于水上，或宛轉靠在水面 11、略三、現(xiàn)代文閱讀（一）12、晉祠的樹的特點。13、打比方；形象生動地說明了左扭柏紋理