六年級英語上冊Module-4導(dǎo)學(xué)案

紅河鎮(zhèn)小學(xué)導(dǎo)學(xué)案（2010至2011上學(xué)期）六年 級 學(xué)科 英語 教 師：張愛珍學(xué)習(xí)內(nèi)容Module 4 unit1 Happy Thanksgiving! (人稱代詞的使用)學(xué)習(xí)目標(biāo)一 知識目標(biāo): 1重要單詞: festival; special; meal; sound; race; after; before；festival2.重要短: Flag Day; carry flags; have a special meal; a big family dinner3.重要句子: What do you do on Flag Day ? Can you tell me more about American festivals? Thanksgiving is my favourite festival.We always have a special meal. That sounds nice.We say “thank you” for our food, family and friends. 二 技能目標(biāo)：正確使用人稱代詞。三 情感目標(biāo)： 談?wù)摵兔枋龈卸鞴?jié)等西方節(jié)日。 重難點(diǎn)及突破措施一 重難點(diǎn)： 1.人稱代詞的掌握及運(yùn)用。2.名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞的使用。數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)人稱第一人稱第二人稱第三人稱第一人稱第二人稱第三人稱形容詞物代詞my yourhis/herits ouryour/their名詞性物主代詞mineyourshis/hersitsoursyours/theirs課前準(zhǔn)備一 學(xué)生準(zhǔn)備與感恩節(jié)有關(guān)的圖片。二 用ppt展示中國與美國主要節(jié)日的來歷。導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)個(gè)性化設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)學(xué)案一單詞檢測：讀并寫出下面的單詞(每個(gè)單詞讀五遍)。1.節(jié)日 2.特殊的 3.一餐 4.在.之前 5在.之后 6.聽起來 7.比賽 8.最喜歡的 二聽錄音，標(biāo)出生詞、詞組或句子，并寫在下面的橫線上。 三根據(jù)課文內(nèi)容，回答問題。1.How many festivals do we talk about(談?wù)? in pargraphy one. 2.What do you do on Flag Day ? 3.What do you do onThanksgiving Day ? 4.What do you do after Thanksgiving dinner ? 自主樂學(xué)合作交流一小組內(nèi)解決生詞、詞組或句子，無法解決的寫在橫線上。 二 分角色朗讀課文。三 學(xué)以致用。完成練習(xí)冊第十三頁第2題。四 精講點(diǎn)撥。教師講解學(xué)生無法解決的問題及本單元的重點(diǎn)句子。1.What do you do on Flag Day ?2.Can you tell me more about American festivals? 3.Thanksgiving is my favourite festival.4.We always have a special meal. 五 以競賽的形式，背誦本單元單詞及重點(diǎn)句子。檢測反饋一 課文內(nèi)容檢測：練習(xí)冊第13頁第1題及第14頁第3題二 單詞及重點(diǎn)句子檢測。1.節(jié)日 2.特殊的 3.最喜歡的 4.你在國旗日做什么？ 5.我們總是吃一頓特殊的飯。 6.你能告訴我更多關(guān)于美國節(jié)日的事情嗎？ 課外拓展一 背誦unit1 第一自然段。二 練習(xí)冊第十四頁第4題（人稱代詞的練習(xí)題）。教學(xué)反思 審核人：紅河鎮(zhèn)小學(xué)導(dǎo)學(xué)案（2010至2011上學(xué)期）六年 級 學(xué)科 英語 教 師：張愛珍學(xué)習(xí)內(nèi)容Module 4 Unit2 Whats your favourite festival ?(中國節(jié)日的描述)學(xué)習(xí)目標(biāo)一 知識目標(biāo)：1.重要短語: Spring Festival; Mid-Autumn Festival; Lanter Festival;Dragon Boat Festival; 2.重要句子: Whats your favourite festival ? My favourite favouite festival is Spring Festival.三 情感目標(biāo)：了解中國的主要節(jié)日及其活動(dòng)。重難點(diǎn)及突破措施一 重難點(diǎn)：聽力的練習(xí)課前準(zhǔn)備二 .學(xué)生搜集有關(guān)節(jié)日的資料。導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)個(gè)性化設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)學(xué)案一單詞檢測1.元宵節(jié) 2.春節(jié) 3.中秋節(jié) 4.端午節(jié) 二聽錄音，標(biāo)出生詞、詞組或句子，并寫在下面的橫線上。 三 根據(jù)聽力內(nèi)容回答下列問題。1.What do we do on Dragon Boat Festival? 2.What do we do on Spring Festival? 3.Which festival does the father like best? 4.Which festival is after Spring Festival? 自主樂學(xué)合作交流一小組內(nèi)解決生詞、詞組或句子，無法解決的寫在橫線上。 二 分角色朗讀課文。三 學(xué)以致用。模仿課本十六頁活動(dòng)二，同桌練習(xí)對話。 Eg: A: What is your favourite festival ? B: Guess! You can A: Its 四 精講點(diǎn)撥。教師講解學(xué)生無法解決的問題及本單元的重點(diǎn)句子1 Whats your favourite festival ?2.My favourite favouite festival is Spring Festival.檢測反饋一用詞的適當(dāng)形式填空。1.I am (I) and you are (you)2. (we) can jump.3. (he) hobby is (collect) stamps