


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
用戶界面設(shè)計(jì) 3 - 界面元素的關(guān)聯(lián) 圖1:兩個(gè)菜單 上圖左邊是 LabVIEW 中的一個(gè)菜單。右邊那個(gè)是我自己對它的“改進(jìn)”。大家覺得那個(gè)好一些? 顯然用戶更喜歡組織清晰合理的那個(gè)菜單。當(dāng)一個(gè)界面上的元素比較多,找到自己想要的信息就要花上一小點(diǎn)時(shí)間。用戶常常是一眼就看到了一個(gè)與自己想要的信息有一點(diǎn)關(guān)聯(lián)的某個(gè)元素,他這時(shí)候會期望這個(gè)元素就有一定的提示信息,幫他加速找到自己想要的東西。因此,我們要在界面上,告訴用戶哪些元素是相關(guān)的,或不相關(guān)的。 有很多手段可以把界面的元素之間的關(guān)聯(lián)顯示給用戶,比如通過元素的排布、邊框、空白、顏色、字體等等方式。 我們總是在相關(guān)內(nèi)容的附近去找想要的信息,所以邏輯上相關(guān)的控件或項(xiàng)目,應(yīng)當(dāng)在屏幕空間上相對臨近。比如剛剛看到的菜單,Save, Save As, Save All,等等與保存相關(guān)的條目應(yīng)當(dāng)排在一塊。 僅僅把相關(guān)內(nèi)用擺在一起還不夠,看看下面這個(gè)圖片。 圖2:小朋友的名字 這是我在網(wǎng)上看到的一個(gè)經(jīng)典笑話:老師發(fā)作業(yè)本的時(shí)候,念小朋友們寫在本子上的名字:“黃肚皮”,“魚是蟲”。但是沒人答應(yīng),最后有兩個(gè)小朋友沒拿到本子,他們的名字分別是“黃月坡”和“魯?shù)啊薄P∨笥褌冸m然把界面元素按照順序排列了,但卻沒有合理的組合它們。 我們上面看到的菜單,有二十多個(gè)條目,單純的把他們排在一起還是不利于用戶查看??梢园阉鼈儼垂δ芊殖蓭讉€(gè)不同的區(qū)域,比如保存文件與Project的操作在功能上相對獨(dú)立一些,就可以用分隔線,幫它們的項(xiàng)目劃分開。對于面板上的控件,功能相關(guān)的幾個(gè)控件可以通過被邊框圍住、使用分割線、采用不同的間隙等等方法,讓用戶直觀的感覺到他們在功能上的緊密關(guān)聯(lián)。 還有一種表示控件間關(guān)聯(lián)性的方法值得多敘述幾句,就是利用不同的顏色。球場上的兩組隊(duì)員,開始分列于球場兩端,很容易區(qū)分他們是哪一伙的。而一旦比賽開始,這種空間上的提示就不存在了,這時(shí)大家主要靠隊(duì)員衣服的顏色來區(qū)分它們屬于哪支隊(duì)伍。在界面設(shè)計(jì)上當(dāng)然也可以使用這種方式,為不同功能的控件設(shè)置不同的顏色。 需要注意的是,顏色只能作為輔助方式,前幾種方法不適用的時(shí)候,才需要用顏色來表示關(guān)聯(lián)。顏色與前面提到的幾種方式不同:大多數(shù)人喜歡排列整齊,布局合理的界面,但喜歡界面顏色豐富的人就不那么多了。相反,顏色艷麗、對比度高的界面會使人視覺疲勞,讓人覺得反感。圖3:LabVIEW 顏色配置 LabVIEW 配置顏色的面板上分了幾類不同的顏色區(qū)域。設(shè)計(jì)系統(tǒng)風(fēng)格的時(shí)候,需要使用系統(tǒng)顏色。其他情況下,盡量使用柔和顏色,避免使用靚麗鮮艷的顏色。還要考慮到色盲、色弱的發(fā)病率也是蠻高的,界面設(shè)計(jì)時(shí)要照顧到這些用戶。 所以,界面內(nèi)容不多時(shí),就盡量不要使用顏色了。只有當(dāng)界面上信息量特別大的時(shí)候,顏色才會派上用場。需要使用圖片的情況就不用說了,除此之外信息量較大的情況是有大量文字的時(shí)候。需要把不同的文字區(qū)分開來的時(shí)候,比如標(biāo)注所有拼寫錯(cuò)誤的單詞等等,就可以利用顏色來區(qū)分。當(dāng)然,這時(shí)候也可以利用字體,字號等的不同來達(dá)到同樣的目的。 界面設(shè)計(jì)中的很多原則
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年交通設(shè)備制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級政策環(huán)境分析報(bào)告
- 2025年工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺傳感器網(wǎng)絡(luò)自組網(wǎng)技術(shù)在航空航天領(lǐng)域的應(yīng)用分析
- 2025年分布式能源系統(tǒng)生物質(zhì)能源應(yīng)用中的能源互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展優(yōu)化報(bào)告
- 2025年鄉(xiāng)村振興背景下職業(yè)技能培訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展策略報(bào)告
- 2025年CCS項(xiàng)目在能源領(lǐng)域應(yīng)用的經(jīng)濟(jì)效益與投資決策支持研究報(bào)告
- 2025年醫(yī)療美容消費(fèi)者心理特點(diǎn)與服務(wù)質(zhì)量優(yōu)化路徑報(bào)告
- 輕工行業(yè)25W22:關(guān)稅博弈繼續(xù)漿價(jià)震蕩分化
- 施工凈化車間管理制度
- 固體廢物收集點(diǎn)管理制度
- 所屬分公司財(cái)務(wù)管理制度
- 失語癥篩查評定表
- 《教育心理學(xué)》期末考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 個(gè)人車位租賃合同電子版 個(gè)人車位租賃合同
- 普惠性托育機(jī)構(gòu)申請托育中心情況說明基本簡介
- 外輪理貨業(yè)務(wù)基礎(chǔ)-理貨單證的制作
- 《水火箭制作》課件
- 廣西機(jī)動車輛牌證制作有限公司車牌標(biāo)牌制作項(xiàng)目環(huán)評報(bào)告
- 鐵總物資〔2015〕250號:中國鐵路總公司物資采購異議處理辦法
- 網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)防電信詐騙主題班會PPT
- 高級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)講義(南開大學(xué)-劉曉峰教授-羅默的教材)【完整版】
- 貴陽市瑞鵬寵物醫(yī)院有限公司貴開分公司項(xiàng)目環(huán)評報(bào)告
評論
0/150
提交評論