最新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試題附參考答案(三篇).docx

最新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試題（附參考答案(三篇)目錄：最新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試題附參考答案一最新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試題附答案二最新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元調(diào)研卷及答案三- 1 -最新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試題附參考答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）ln j zh y xio ch nng m yn ji yun li b jio tng nin 二、比一比，再組詞。（10分）城（_） 放（_） 市（_） 容（_）誠(chéng)（_） 收（_） 布（_） 客（_）三、讀一讀，連一連。（10分）十年樹(shù)木 月涌大江流 蓬頭稚子學(xué)垂綸 老大徒傷悲星垂平野闊 百年樹(shù)人少壯不努力 側(cè)坐莓苔草映身四、想一想，選詞填空。（10分）寬敞 寬闊1. 我們的教室既（_）又明亮。2.我們學(xué)校前面有一條（_）的柏油馬路。 扭動(dòng) 轉(zhuǎn)動(dòng)3.小男孩不停地（_）著手中的風(fēng)車(chē)。4.筍芽?jī)海╛）著身子，不停地往上鉆。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）例：風(fēng)把我的手絹吹到地上。調(diào)皮的風(fēng)拿走了我的手絹，擦過(guò)了汗，扔到地上。1風(fēng)把書(shū)吹開(kāi)了。（_）2暖風(fēng)吹動(dòng)了柳枝。（_）六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）白鷺湖我們學(xué)校附近的公園小巧玲瓏，名氣不大，卻景色宜人。特別是白鷺湖的美麗景色和奇特造型，給人留下了深刻的印象。湖的周?chē)鞣N顏色的月季（競(jìng) 竟）相開(kāi)放，散發(fā)著誘人的香味。白鷺湖清澈見(jiàn)底，湖好像呼喚著飛翔在天空中的伙伴們到白鷺湖來(lái)痛痛快快地洗個(gè)澡。幾只小船在湖面緩緩前行，好像怕驚飛了那只白鷺。湖的右邊有一座小土山，臨水的山腳下高聳著一塊形狀奇特的大石頭，粗看像狗熊，細(xì)看像玉兔。山頂上有一座古色古香的六角亭，那是人們歇息的好地方。抬頭遠(yuǎn)望，一排長(zhǎng)廊把白鷺湖一截兩半。長(zhǎng)廊兩邊，游人們正津津有味地觀賞著白鷺湖的美麗景色。湖的盡頭是?。ㄐ?形）的小山。山上有一片小樹(shù)林，一陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，枝葉搖動(dòng)，好像綠色的波浪。白鷺湖的景色多美?。?選出括號(hào)里恰當(dāng)?shù)淖?，打上“”?在括號(hào)里加上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一（ ）白鷺 一（ ）小山 一（ ）樹(shù)林一（ ）大風(fēng) 一（ ）古亭 一（ ）石頭3第自然段，先后寫(xiě)了湖右邊的_，遠(yuǎn)處的_，湖盡頭的_和_的美麗景色。4文中畫(huà)橫線的句子運(yùn)用了_的修辭手法，把_比作_。5作者發(fā)出感嘆的句子是哪一句？請(qǐng)摘抄下來(lái)。_七、看圖寫(xiě)話。（15分）提示：圖上畫(huà)了誰(shuí)？在干什么？他發(fā)現(xiàn)了什么？他是怎么做的呢？想一想，寫(xiě)一寫(xiě)吧！_參考答案：一 鄰居 枝葉 消除 濃密研究 原來(lái) 比較 童年二 城市 放手 市長(zhǎng) 容易 誠(chéng)實(shí) 收下 布料 客人 三 四 寬敞 寬闊 轉(zhuǎn)動(dòng) 扭動(dòng) 五 愛(ài)學(xué)習(xí)的風(fēng)打開(kāi)了書(shū)本認(rèn)真地看起來(lái)。 淘氣的暖風(fēng)撥弄著柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)。 六 1競(jìng) 形2只 座 片 陣 座 塊3 小土山 長(zhǎng)廊 小山 樹(shù)林 4 比喻 枝葉 波浪 5白鷺湖的景色多美啊！5 / 13最新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試題附答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）bo zh jn tin din dn chun wi rn hu zu n chun hu tu fa 二、比一比，再組詞。（10分）支（_）（_） 支（_）（_）成（_）（_） 成（_）（_）母（_）（_） 母（_）（_）三、讀一讀，連一連。（10分）不知細(xì)葉誰(shuí)裁出 不知何處是他鄉(xiāng) 醉臥沙場(chǎng)君莫笑 二月春風(fēng)似剪刀但使主人能醉客 古來(lái)征戰(zhàn)幾人回 窗含西嶺千秋雪 門(mén)泊東吳萬(wàn)里船四、想一想，選詞填空。（10分）彈 畫(huà) 蕩 滑 唱 捏 下 練 滾（_）鋼琴 （_）滑梯 （_）圍棋（_）鐵環(huán) （_）圖畫(huà) （_）舞蹈（_）京戲 （_）秋千 （_）泥人五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）他把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。（改為被字句）_2.如果媽媽在身邊，問(wèn)問(wèn)她該怎么辦，那多好?。。ㄓ眉狱c(diǎn)詞寫(xiě)個(gè)句子） _六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）蜜蜂和螞蟻人們喜愛(ài)蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)，畫(huà)家畫(huà)了不少采蜜圖，詩(shī)人寫(xiě)了不少贊蜂詩(shī)。螞蟻很嫉妒蜜蜂，心里一直擱著一個(gè)疑團(tuán)：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窩，我也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸獎(jiǎng)蜜蜂，不稱(chēng)贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來(lái)想去想不通。于是，螞蟻去找松鼠評(píng)理，松鼠笑著說(shuō)：“因?yàn)槟愕那趧谑菫榱四阕约?，而蜜蜂的勤勞卻是為了大家?！?寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。喜愛(ài)（_） 贊美（_） 勤勞（_）2用橫線畫(huà)出螞蟻想不通的原因。3_告訴螞蟻，螞蟻勤勞是為了_，蜜蜂勤勞是了_，所以大家夸獎(jiǎng)蜜蜂。4這個(gè)故事告訴我們（ ）。A要像蜜蜂一樣多干活B要像蜜蜂一樣為大家做貢獻(xiàn)七、看圖寫(xiě)話。（15分）請(qǐng)你仔細(xì)觀察右圖，看看圖上畫(huà)的都有誰(shuí)，他們?cè)诟墒裁?。_參考答案：一 報(bào)紙 今天 電燈 窗外 然后 做工 窗戶 頭發(fā)二 枝 枝葉 鼓 打鼓 盛 盛大 城 城市 每 每天 拇 拇指 三 四 彈 滑 下 滾 畫(huà) 練 唱 蕩 捏 五 羊圈被他修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。 如果我們多讀書(shū)，就會(huì)有很多收獲。 六 1 喜歡 贊揚(yáng) 勤快 2螞蟻很嫉妒蜜蜂，心里一直擱著一個(gè)疑團(tuán)：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窩，我也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸獎(jiǎng)蜜蜂，不稱(chēng)贊我們，這不是太偏心了嗎？3 松鼠 自己 大家 4B9 / 13最新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元調(diào)研卷及答案三班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）xi xi b wn mn z ju dng qng mng bng zh bin zh sh jn 二、比一比，再組詞。（10分）彩_ 合_ 幸_ 勁_(tái)采_ 臺(tái)_ 辛_ 動(dòng)_三、讀一讀，連一連。（10分）陡峭的 云海 風(fēng)光 水果翻滾的 晨霧 盛產(chǎn) 茂盛薄薄的 老鄉(xiāng) 味道 秀麗好客的 山峰 樹(shù)木 鮮美四、想一想，選詞填空。（10分）A半信半疑 B如虎添翼 C東張西望 D龍飛鳳舞1. 我（_）地問(wèn)媽媽:“您真的要帶我去游樂(lè)園嗎?”2.小明上課總是（_），心不在焉（yn）。3.穿上新運(yùn)動(dòng)鞋，讓我在田徑比賽中有種（_）的感覺(jué)。4.他的草書(shū)（_），令人叫絕。帶有動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ)我還知道_、_、_。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）滿天的烏云黑沉沉地壓下來(lái)。 _的天鵝在水里_地游來(lái)游去。（2）田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。 天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像 _。（3）山坡上種著一大片美麗的百合花。 村子前_。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）春的聯(lián)想春天是個(gè)插花的能手。她悄悄地來(lái)到了人間，把一朵朵美麗的花插滿了大地，她還把剩下的滿天星，送給了夜姑娘，當(dāng)作生日禮物。春天是個(gè)美麗活潑的仙子。她接到了玉帝下的圣旨之后，就駕著祥云下凡，使得原本冷清的大地，一下子熱鬧起來(lái)。春天是個(gè)慈祥的守護(hù)神。她把可愛(ài)的花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，從寒冷的冬天中叫醒，使得大地恢復(fù)了生機(jī)。春天是位偉大的畫(huà)家。她在白白的大地上，畫(huà)上了青青的山，綠綠的葉，還有露著笑臉的太陽(yáng)公公及棉絮般的白云，更有那可愛(ài)的花朵，活潑的蜜蜂、蝴蝶，頑皮的小鳥(niǎo)，使得大地看起來(lái)生動(dòng)了。1在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。熱鬧（_） 渺小（_） 炎熱（_）2填空。“地”用部首查字法先查_(kāi)部，再查_(kāi)畫(huà)?！扒那牡貋?lái)到”中的“地”讀作_，“大地”的“地”讀作_。3照樣子，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。例：一（位）畫(huà)家 一（_）鮮花 一（_）葉子 一（_）青山4在作者眼里，春天是插花的_，是美麗活潑的_，是慈祥的_，是偉大的_。在你的眼里，春天又是什么？為什么呢？寫(xiě)在下面的橫線上。_七、看圖寫(xiě)話。（15分）圖上畫(huà)的是什么季節(jié)？都有什么？小朋友們會(huì)說(shuō)些什么？請(qǐng)發(fā)揮你的想象，寫(xiě)幾句話。_參考答案：一 休息 波紋 民族 決定 清明 幫助 編織 使勁二 彩色； 合作； 幸運(yùn)；