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大班主題活動(dòng)金色的秋天兒童教育實(shí)驗(yàn)中心 夏敏秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。秋天的雨,嘀嗒嘀嗒地唱著歌。國(guó)慶過(guò)后,一場(chǎng)秋雨讓我們感受到濃濃的秋的氣息。散文秋天的雨拉開(kāi)了我們大班主題活動(dòng)的序幕。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),大自然的奇異變化為幼兒提供了豐富的認(rèn)知對(duì)象。在秋季里,如何讓幼兒通過(guò)各種活動(dòng)感受季節(jié)的變化,發(fā)現(xiàn)秋天的美,并運(yùn)用多種手段表達(dá)自己對(duì)秋天的認(rèn)識(shí),對(duì)秋天產(chǎn)生一種積極的、美好的情緒體驗(yàn),成為我們主題教學(xué)的主要目標(biāo)?;顒?dòng)中,我們堅(jiān)持從幼兒的興趣入手,與幼兒的日常生活緊密結(jié)合,在做做、玩玩等活動(dòng)中體驗(yàn)秋天豐收帶給人們的快樂(lè)和喜悅。注意在日常生活中引導(dǎo)幼兒去感知?jiǎng)游?、植物在秋季的變化。在主題“金色的秋天”實(shí)施中,我們從幼兒的眼光去發(fā)現(xiàn)、觀察、體驗(yàn)秋天的特征和變化,并充分利用社區(qū)的資源。從幼兒參與活動(dòng)的熱情可以看出,這樣的活動(dòng)非常受幼兒的喜歡。走在充滿(mǎn)秋天氣息的幼兒園里、小區(qū)里,孩子們有了更多的驚喜,也積累了豐富的“秋天”的感性知識(shí)。具體內(nèi)容: 1、秋天的收獲 (1)糧食 知道秋天收獲哪些糧食 (2)蔬菜 參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。認(rèn)識(shí)常見(jiàn)蔬菜,了解蔬菜有不同味道和多種制作 方法,知道多吃蔬菜有益健康。 (3)棉花 認(rèn)識(shí)整株的棉花,知道棉花的作用。 (4)瓜果 通過(guò)參觀水果店,幼兒玩角色游戲,讓幼兒進(jìn)一步了解秋收的水果認(rèn)識(shí)常見(jiàn)干果,知道干果有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。 (5)種子 知道植物都有種子,了解種子會(huì)長(zhǎng)在植物的不同部位。初步了解種子的幾種傳播方式探索、發(fā)現(xiàn)幾種常見(jiàn)植物種子的不同生長(zhǎng)部位。制作種子鑲嵌畫(huà)。發(fā)現(xiàn)自然材料的美,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。 2、秋天的變化 (1)秋天的色彩 通過(guò)刮蠟畫(huà),感受秋天色彩的美。知道秋的主色調(diào)。 (2)秋天的服裝 幫助幼兒知道季節(jié)與服裝的關(guān)系。撿拾飄落的樹(shù)葉制作服飾,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。 3、秋天的動(dòng)物 (1)讓幼兒了解燕南歸與氣候的關(guān)系,體會(huì)“留念”的情感。 (2)知道冬天到來(lái)之前,冬眠的小動(dòng)物在做準(zhǔn)備工作。 4、秋天的植物 (1)美麗的樹(shù)葉 印染樹(shù)葉打掃落葉畫(huà)落葉樹(shù) (2)秋天的花卉 自然角展示秋季的花卉。如:一串紅、秋菊等。本次主題活動(dòng)幫助幼兒較全面地了解了秋季的特征
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