圖書室自查報告.doc

精品文檔新房子小學(xué)圖書室工作自查報告學(xué)校圖書館是學(xué)校圖書資料中心，是為學(xué)校教育、教學(xué)工作服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是學(xué)校開展素質(zhì)教育活動的重要場所。近幾年來，我校在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，圖書室工作有了很大的改觀，我校有圖書室和閱覽室共一個，面積共80平米，圖書室現(xiàn)有圖書1674冊，本校現(xiàn)有學(xué)生218人，班級 8 個，教師 16人，生均擁有圖書量30冊。圖書按規(guī)定分類。學(xué)校為教師征訂工具書、教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計10余種。豐富的藏書為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障，更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。根據(jù)玉溪市教育局關(guān)于對中小學(xué)圖書室工作進(jìn)行檢查評估的通知，我校對圖書室進(jìn)行自查自評，評估結(jié)果如下：一、組織領(lǐng)導(dǎo)（標(biāo)準(zhǔn)分7分，自評分7分）1、學(xué)校圖書室作為開展素質(zhì)教育的陣地，由馬副校長分管圖書室工作。（本項標(biāo)準(zhǔn)分1分，自評分1分）2、積極貫徹落實規(guī)程，定期檢查，切實解決實際困難（本項標(biāo)準(zhǔn)分1分，自評分1分）。3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視圖書館（室）人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，調(diào)資、評模、晉級、評獎與教學(xué)人員同等看待（本項標(biāo)準(zhǔn)分4分，自評分4分）。4、切實保證圖書館（室）人員相對穩(wěn)定。我校按照中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修定）的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)圖書室規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和管理。（本項標(biāo)準(zhǔn)分1分，自評分1分）二、人員配置（標(biāo)準(zhǔn)分6分，自評分1分）1、我校圖書室有專職圖書室管理人員（1分）。2、圖書室管理人員不具有圖書室專業(yè)知識、持證上崗。圖書管理員是學(xué)校的一名數(shù)學(xué)教師，不具有圖書室專業(yè)知識、持證上崗，由于課業(yè)任務(wù)重，時間緊張，不專業(yè),不能夠把圖書管理工作做到細(xì)致、全面。（本項標(biāo)準(zhǔn)分2分，自評分0分）三、基礎(chǔ)設(shè)施(標(biāo)準(zhǔn)分10分，自評分8分)1.我?，F(xiàn)有圖書室和閱覽室共一間，面積80多平方米，有滿足需要的書庫（本項標(biāo)準(zhǔn)分2分，自評分2分）2.學(xué)生閱覽室21M2 （本項標(biāo)準(zhǔn)分1分，自評分1分）。教師閱覽室28M2 （本項標(biāo)準(zhǔn)分1分，自評分1分3.有滿足需要的書架、書柜、閱覽桌（本項標(biāo)準(zhǔn)分2分，自評分2分）。4.配有裝訂、防火、防塵、防潮、防盜等設(shè)備（本項標(biāo)準(zhǔn)分2分，自評分2分）,沒有電子圖書館（室），不能下載或發(fā)布有關(guān)信息（本項標(biāo)準(zhǔn)分2分，自評分0分）四、藏書情況(標(biāo)準(zhǔn)分12分，自評分11分)1.我校圖書室圖書生均藏書量達(dá)到規(guī)程要求、期刊種類達(dá)到規(guī)程要求、復(fù)本量不超過5冊。工具書教學(xué)參考書種類達(dá)到規(guī)程要求。(本項標(biāo)準(zhǔn)分8分，自評分8分)2. 搞好破損圖書的修補(bǔ)、裝訂工作.( 本項標(biāo)準(zhǔn)分1分、自評分1分)3.注意書庫溫、濕度的調(diào)節(jié)；注意防曬、防蟲、防火、防水、防塵、防盜；防止丟失、損壞。(本項標(biāo)準(zhǔn)分2分，自評分2分)五、常規(guī)管理(標(biāo)準(zhǔn)分15分，自評分13分)1.我校圖書室各項規(guī)章制度健全，包括圖書管理規(guī)則、學(xué)生閱覽室規(guī)則、資料室規(guī)則、借書制度、圖書賠償辦法。張貼上墻（本項標(biāo)準(zhǔn)分2分，自評分2分）。2.工作人員崗位明確，職責(zé)分明，全體教師協(xié)作配合（本項標(biāo)準(zhǔn)分1分，自評分1分）。3.每學(xué)期認(rèn)真制訂切實可行的圖書室工作計劃和學(xué)期工作總結(jié)。帳目清楚，帳書相符。以右所中心小學(xué)圖書借閱登記表為主，圖書室設(shè)書名目錄（本項標(biāo)準(zhǔn)分7分，自評分7分）。4.圖書保藏，有序完整，符合規(guī)范，并進(jìn)行登錄、分編（本項標(biāo)準(zhǔn)分2分，自評分2分）。5.嚴(yán)格執(zhí)行剔舊原則，定期進(jìn)行剔舊工作，報主管校長批準(zhǔn)，并有記載（本項標(biāo)準(zhǔn)分1分，自評分1分）。6圖書、報刊及時上架，新書不超過一周，報紙當(dāng)天上架，現(xiàn)刊最遲第二天上架（本項標(biāo)準(zhǔn)分2分，自評分0分）。六、基本服務(wù)（標(biāo)準(zhǔn)分30分，自評分25分）1、我校圖書室每周三、五11：0012：00，下午15：00-17:00對師生開放。每學(xué)期每生借閱圖書均達(dá)12冊以上。每周開放（本項標(biāo)準(zhǔn)分8分，自評分8分）。2、寒暑假時間亦應(yīng)安排一定時間，保證師生借閱。學(xué)生到館率90%以上，學(xué)生生均學(xué)期到館（室）閱覽10次。（本項標(biāo)準(zhǔn)分9分，自評分4分）2、簡化師生借閱手續(xù)，全開架，半開架，閉架。用右所中心小學(xué)圖書借閱登記表進(jìn)行借閱。搜集整理各類教學(xué)、教研參考書和有關(guān)資料，編制二次文獻(xiàn)資料，服務(wù)教育教學(xué)工作。協(xié)助師生查找資料，能開展專題服務(wù)（本項標(biāo)準(zhǔn)分13分，自評分13分）。七、教育職能（標(biāo)準(zhǔn)分20分，自評分14分）1、閱讀指導(dǎo)課納入教學(xué)計劃（2分）。認(rèn)真上好閱讀指導(dǎo)課，對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)（5分）。進(jìn)行實物宣傳，如新書展覽、專題展覽、櫥窗宣傳、報刊剪輯（0分）。組織各種形式讀書活動（5分）。開展圖書情報教育課（0分）、圖書和圖書館（室）知識介紹（0分）、工具書使用方法、圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)（2分）。（本項標(biāo)準(zhǔn)分20分，自評分14分）八、存在的問題通過這次自查，發(fā)現(xiàn)我校圖書室還存在許多不足之處： 1、圖書管理員是學(xué)校的一名數(shù)學(xué)教師，不具有圖書室專業(yè)知識、持證上崗，由于課業(yè)任務(wù)重，時間緊張，不是專業(yè)的圖書管理員,不能夠把圖書管理工作做到細(xì)致、全面。2、教師在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面不能起到了較好的促進(jìn)作用。3、沒有規(guī)范、自主、有序的管理，相關(guān)活動的推進(jìn)和評價機(jī)制的行為跟不上。4、圖書陳舊、老化較多，師生得不到較好的、時代的、創(chuàng)新的、潮流的知識。我們將不斷努力，不斷提高我們的認(rèn)識水平，改進(jìn)我們的行為。加強(qiáng)對師生的導(dǎo)讀研究。要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗，并加強(qiáng)對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究。四、下步工作打算今后，將努力提高本室的硬軟件建設(shè)，不斷地改進(jìn)工作的方式和方法，加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備，繼續(xù)做好圖書的分類、排架工作，做好對破損圖書的修補(bǔ)工作，及時剔除不適合學(xué)生閱讀的圖書。根據(jù)學(xué)校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用 大新房子小學(xué) 2016年7月12日小學(xué)學(xué)習(xí)貫徹中小學(xué)生守則（2015年修訂）活動方案為了豐富校園文化生活，挖掘?qū)W生的音樂潛能，提高其音樂修養(yǎng)及自身素質(zhì)，根據(jù)教育部、省教育廳和泉州市教育局下發(fā)的文件精神，現(xiàn)就我校學(xué)習(xí)貫徹新修訂的中小學(xué)生守則制定如下活動方案。一、多種形式大力宣傳新修訂的中小學(xué)生守則，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的守則。新修訂的中小學(xué)生守則涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求，保留了2004年版中小學(xué)生守則中仍具有時代價值、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、應(yīng)長期堅持的內(nèi)容，并將黨的十八大以來，黨中央對培育和踐行社會主義核心價值觀、深化立德樹人、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面做出的重大部署落細(xì)落小落實到其中。中小學(xué)生守則是引領(lǐng)和規(guī)范中小學(xué)生思想品德與言行舉止的重要指南，對加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)具有重要意義。我校將組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳，深刻領(lǐng)會其重要作用和內(nèi)容要求。我校將在校園醒目位置（例如教學(xué)樓中門和各班教室等）張貼、宣傳新版守則，全面替換校園原來張貼的舊版守則。同時利用學(xué)校校園櫥窗和班級黑板報多形式、多渠道地宣傳解讀守則內(nèi)容，讓每一位學(xué)生明確要求，明白要義，幫助其樹立規(guī)則意識，指導(dǎo)其養(yǎng)成基本的行為規(guī)范。二、積極落實，努力踐行新修訂中小學(xué)生守則。我校將全面貫徹實施中小學(xué)生守則作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作，貫穿于教育教學(xué)全過程，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，使守則的要求入耳、入腦、入心，達(dá)到內(nèi)化于心，外化于行。我校將充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，全面講解守則內(nèi)容，將守則要求滲透到各學(xué)科教學(xué)中。我校將充分利用音樂課和課前一首歌的時間全面?zhèn)鞒逃烤帉懙闹行W(xué)生守則歌。廣泛開展主題教育活動，通過升旗儀式、主題班會、三年段習(xí)禮-踐行中小學(xué)生守則主題隊會、道德講堂、紅領(lǐng)巾廣播站等形式，將守則的內(nèi)容融入豐富多彩的活動中。將在校園文化建設(shè)中體現(xiàn)守則要求，在社會實踐活動中加強(qiáng)養(yǎng)成教育。將注重學(xué)校、家庭和社會教育相結(jié)合，協(xié)調(diào)社會各方面力量協(xié)助學(xué)校抓好守則的宣傳教育，引導(dǎo)每位學(xué)生“在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社會做個好少年”。我校將要求廣大教職員工培養(yǎng)優(yōu)良師德，以身作則，引領(lǐng)學(xué)生從小事做起，從一點一滴做起，積極踐行守則的每一條要求。附:中小學(xué)生守則（2015年修訂）1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽(yù)，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做，主動分擔(dān)家務(wù)，參與勞動實踐，熱心志愿服務(wù)。4.明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財物。5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評，學(xué)會合作共處。6.誠實守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改7.自強(qiáng)自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護(hù)懂求救，堅決遠(yuǎn)離毒品。9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。學(xué)習(xí)小學(xué)生守則活動記錄活動過程：談話引入：這堂班會課，我們來對照小學(xué)生守則，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成好習(xí)慣，做一名合格學(xué)生。 出示小學(xué)生守則一、讀一讀，說一說：出示小學(xué)生守則 1.自由朗讀小學(xué)生守則并找出自己印象最深刻的地方。2.小組內(nèi)說說你印象最深刻的部分，說明你的理解，談?wù)勛约耗膫€方面哪個地方做得不夠好。二、議一議 、評一評：請同學(xué)們議一議我們班誰在日常生活中，能根據(jù)小學(xué)生守則去做，結(jié)果怎么樣?1.組內(nèi)說一說后，全班交流。2.請評得優(yōu)秀的同學(xué)臺前說。3.你從一日做得優(yōu)秀的同學(xué)身上，看到了什么?三、結(jié)合學(xué)生們交流的結(jié)果，表揚(yáng)能遵守各項常規(guī)的同學(xué)1.對常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。2.請優(yōu)秀的同學(xué)談?wù)勂綍r在生活中如何要求自己，如何去做的?3.你打算在以后的生活中如何去做，同桌交流?；顒有Ч和ㄟ^本次活動，我們班的學(xué)生對在前一段時間里做得不好的地方，能迅速地改正過來，并對規(guī)范有了深刻的理解，能夠嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，決心做一個守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，,成為一名合格的學(xué)生。中學(xué)關(guān)于中小學(xué)生守則學(xué)習(xí)活動的總結(jié)根據(jù)上級教育領(lǐng)導(dǎo)部門的統(tǒng)一安排，并結(jié)合工作實際，我校開展了為期一個多月的新版中小學(xué)生守則學(xué)習(xí)教育活動，修訂后的中小學(xué)生守則充分體現(xiàn)了教育的時代性和針對性，認(rèn)真貫徹中小學(xué)生守則是新時期加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要舉措，對學(xué)生身心健康的發(fā)展，對良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，起到了積極的促進(jìn)作用，對此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定和實施活動方案，多措并舉，現(xiàn)特將實施情況總結(jié)如下：一、成立中小學(xué)生守則學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副校長具體負(fù)責(zé)，政教處牽頭，明確責(zé)任，分管到人，集體合作，共同完成此次學(xué)習(xí)活動。二、活動開展階段：(一)、宣傳發(fā)動，通過班主任例會布置相關(guān)任務(wù)，要求每個班認(rèn)真學(xué)習(xí)新版中小學(xué)生守則，使學(xué)生加深對其的了解，并結(jié)合時代特點轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的精神氣質(zhì)。政教處制定切實可行的方案，張貼在一樓大廳，并提前印制中小學(xué)生守則，做到人手一份。(二)、具體實施1、召開主題班會，組織學(xué)生統(tǒng)一學(xué)習(xí)新版守則，并在班級內(nèi)部進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，讓學(xué)生談感悟談收獲，理解其深刻內(nèi)涵。2、開展豐富多彩的比賽活動，圍繞對中小學(xué)生守則主題的理解，班級之間開展黑板報比賽，學(xué)校開展征文活動，評選出一二三等獎，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)參與的積極性。3、利用升國旗時間進(jìn)行教育，讓優(yōu)秀學(xué)生代表暢談學(xué)習(xí)新版守則的心得體會，與大家共享，了解如何根據(jù)時代變遷，進(jìn)行學(xué)生角色的轉(zhuǎn)化和應(yīng)對。通過此次學(xué)習(xí)活動，學(xué)生對自己的世界觀、人生觀、價值觀以及日常行為習(xí)慣進(jìn)行的新的總結(jié)反思，很多學(xué)生積極參與宣傳中小學(xué)生守則，全校形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。中小學(xué)生守則學(xué)習(xí)活動總結(jié)根據(jù)遼寧省教育廳關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹中小學(xué)生守則(2015年修訂)的通知和市教育局的安排，并結(jié)合我校的實際情況，我校從第十周開始，開展了為期四周的宣傳教育活動。新守則涵蓋了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求，對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成及學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的形成具有重要作用;新守則既保留了舊版中仍具有時代價值、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、應(yīng)長期堅持的內(nèi)容，又補(bǔ)充了一些更具操作性、學(xué)生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容，充分體現(xiàn)了學(xué)生為本的教育理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次的教育活動高度重視和大力支持，特制訂了貫徹學(xué)習(xí)宣傳實施方案，現(xiàn)將本次的學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動總結(jié)如下：一、成立宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張桂華副組長：姚秀華組員：姜萬平 李秀玲 趙麗艷 劉小麗 白金鑫 二、具體實施(一)、宣傳發(fā)動階段，時間：第十周1、對原來張貼在學(xué)校、各班內(nèi)的舊版中小學(xué)生守則進(jìn)行了更新，換上了新版的中小學(xué)生守則。2、印刷新版中小學(xué)生守則發(fā)給每位學(xué)生。3、利用“校園廣播”進(jìn)行宣傳4、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則5、組織開展學(xué)守則主題班隊會(二)、教育活動開展階段，時間：第十三、十四周1、利用國旗下講話對新中小學(xué)生守則進(jìn)行了解讀，提高了全校師生對新中小學(xué)生守則的認(rèn)識，指出了貫徹和執(zhí)行新守則的意義。2、召開了班主任會議，與全體班主任學(xué)習(xí)新版中小學(xué)生守則，明確新中小學(xué)生守則精神及宣傳學(xué)習(xí)的重要性，向全體班主任傳達(dá)宣傳學(xué)習(xí)的具體操作要求、活動步驟。3、班主任利用班會課開好學(xué)習(xí)新中小學(xué)生守則的主題班會，通過老師主講、學(xué)生討論交流等多種形式使全體學(xué)生領(lǐng)會新中小學(xué)生守則的精神、指導(dǎo)思想、重要意義。并要求每個學(xué)生寫一篇學(xué)習(xí)的心得體會。4、每班上交三篇優(yōu)秀的學(xué)習(xí)新中小學(xué)生守則心得體會到德育處，德育處組織人員評獎。其余的學(xué)習(xí)心得體會各班張貼到墻報欄，團(tuán)委組織團(tuán)干部分級進(jìn)行評獎。5、“校園廣播”對優(yōu)秀的心得體會進(jìn)行廣播、宣傳。6、各班組織學(xué)生觀看視頻，讓學(xué)生熟識相關(guān)知識和對新守則的理解。通過觀看視頻使學(xué)生了解當(dāng)前社會變化、時代的變遷，讓學(xué)生具有使命感、責(zé)任感。(三)宣傳活動的總結(jié)反思階段，時間：第十五周通過組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新中學(xué)生守則，規(guī)范學(xué)生的言行，讓學(xué)生對自己的行為習(xí)慣、人生觀、價值觀有了深刻的認(rèn)識和領(lǐng)會。校園呈現(xiàn)出新景象，紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。減少了遲到、早退和亂扔垃圾的現(xiàn)象，學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣得到了糾正，杜絕了亂踏花木、亂扔垃圾的現(xiàn)象，學(xué)生見到老師能主動問好。中小學(xué)生的養(yǎng)成教育是一項長期的工作，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，將中學(xué)生守則作為養(yǎng)成教育一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園。德育教育活動方案一、活動目的：打造文明、自信、快樂的中心人，創(chuàng)建和諧、文明、快樂的校園。二、活動步驟：第一階段：宣傳、實踐1、“我努力，我能行，做文明、自信、快樂的中心人”為主題的班級動員會。2、規(guī)范課堂語言。明確要求，教師全員參與落實，培養(yǎng)學(xué)生上課做到積極回答問題，大膽發(fā)言?；卮饐栴}時逐步做到準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想，語言要完整，聲音響亮，通順流暢。與同學(xué)交流討論時，能大膽發(fā)表自己的觀點，并能隨時糾正別人不正確不嚴(yán)密的語言等。教師多鼓勵、多幫助學(xué)生發(fā)表自己的見解，培養(yǎng)學(xué)生的自信，多讓學(xué)