教師見習期自我鑒定范文5篇

教師見習期自我鑒定范文教師見習期自我鑒定范文5 5篇篇 文教師見習期自我鑒定范文5篇篇作為一名教師 肩負著時代的重任 我深切地認識到 提高政治思想覺悟 是開展好教育工作的基本 前提 下面是收集的教師見習期自我鑒定 僅供參考 精選教師見習期自我鑒定 一 從20 xx年的十月到現在 在這短短的八個多月時間里 我們學 到許多 成熟了許多 雖然新教師培訓已經接近尾聲 但這只是一個 賽程 的結束 新 的 賽程 很快又會開始 我是學校里唯一的信息技術老師 負責了14個班級的信息技術課程 我校是一所農村學校 信息技術課面臨著缺教材 少電腦的情況 在現有的操作習慣下電腦也十分容易損壞 時常出現第一節(jié)課能用 到了第二節(jié)課就不能開機了 面對這樣的環(huán)境和設施 我曾茫然和抱怨了一段時間 可是抱怨是不會把困難嚇跑的 王振中局長說 新課程要在現有的 條件下迅速開展起來 新教師培訓 對 信息技術也要在現有條件下開展起來 突然有種 豁然開朗 的感覺 茫然和抱怨也就一掃而光 開始認真學習教材 深入分析學生情況 積極備好課 電腦不足就 分兩批上課 20 xx年3月7號 教師發(fā)展中心組織了一次初中信息技術的公開課 我知道這個檢驗自己的一個大好機會 更是發(fā)現自己身上不足的好 機會 因為課后有經驗豐富的夏老師和邱老師評課 課前做了充分的準備 了解了學生和機房的情況 幾經修改才完成 了教案 因為有了比較充分的準備 那一節(jié)課還是比較順利 評課中印象最深得 還是邱老師提出的 電腦數目不足 可以開展 合作學習 使我明白教育是需要智慧的 是需要結合實際的 我不但負責14班信息技術 而且還帶一個班班主任 也許很多人會 覺得信息技術老師怎么也當上班主任了 開始的時候我也這么認為 當校長宣布班主任名單時 我恁住了 以為自己聽錯了 直到所有人的目光都聚焦到我臉上 才明白原來 真的是我 就這樣在毫無心理準備的情況下 當上班主任 第二天就開始投入 班主任工作 班主任工作即繁瑣又艱辛 剛剛開始的一段時間 感覺自己像個消 防 隊員 到處 滅火 而 火 總是可以燎原 以五項競賽為例 我班的成績是所有寄宿里最差 每到周一講評 心里就特別難受 我漸漸開始丟失信心 學生臉上也帶著失望的表 情 為了解決問題 特地請教了幾位有經驗的班主任 在他們的指導下 對值日做了分組 同時輔以獎勵 自此以后 值日情況大為好轉 期末五項競賽得了第三名 初為班主任 的確遇到了許多問題和挑戰(zhàn) 為了應對遇到了新情況 僅上個學期就閱讀三本班主任方面的著作 并且將書本知識與班 級實際相結合 取得了不錯的教育效果 即是新教師又是新班主任 沒有經驗也沒有技巧 但我?guī)е鴮W習的精神 敬業(yè)的精神 不懂就向其他老師請教 每天堅持看書 尤其是 班主任工作漫談 每讀一次都有新的收 獲 定期閱讀 班主任之友 在教學上認真研究 除了認真編寫教案 還抽時間撰寫說課稿 以 提高自己的教學水平 教師不但是我的職業(yè) 更是我的事業(yè) 我一定會以 捧著一顆心 的態(tài)度為人師表 參考教師見習期自我鑒定 二 轉眼間 一年過去了 即將迎來新學年的開始 但它給予我的是更多的深思 在過去的一年里 我從一個剛畢業(yè)的學 生逐漸成長為一個成熟穩(wěn)重的幼兒教師 成長的里程在她人看來也 許是微不足道 擁有的僅僅是普通 平凡 幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè) 在全社會呼喚師德的形勢下 我有一份這樣以愛為主題的工作 我 快樂 我愛我的事業(yè) 回顧過去的一年 忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協(xié)作下 取得了較好的成績 一年里 我認真做好各項工作 積極完成學校布置的各項任務 下面我把一年來的工作總結如下 政治思想 熱愛祖國 熱愛人民 堅持四項基本原則 堅決擁護中國共 產 黨的領導 忠誠黨的教育事業(yè) 教書育人 為人師表 按時參加政治學習 堅持理論聯(lián)系實際 認真聽講 認真做好筆記 努力改造自己的人生觀 以三個代表重要思想為指導 認真學習 黨中央的文件和有關教育的法律 法規(guī) 教育教學能力我是音樂專業(yè)畢業(yè)的學生 能夠勝任中小學各年級的 音樂教學工作 但我仍積極報名參加本科函授學習 堅持把自己的 學習作為自我完善和提高的重要途徑 既積極參加學校組織的各種 學習 又廣泛地開展自學 積極參加進修校組織的新教師培訓 工 作上服從領導的安排 認真負責 踏實肯干 凡事積極主動 迎難 而上 不怕苦 不怕累 在眾多前輩毫無保留的指導和幫助下 我教學能力增強了 在教學 中克服了緊張感 能夠進行教態(tài)自然親切的有個人風格的教學活動 并能達到一定的教學效果 我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現自己的能力 所以在活動時注意營 造活潑自然的氛圍 認真在活動中貫徹 綱要 的要求 多給孩子 表現的機會 多多給予孩子鼓勵和表揚 幫助孩子從小樹立自信 很多家長都反映原本內向的孩子活潑 開朗多了 出勤方面 嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度 積極參加政治業(yè)務學習 教研活動 校 年級活動 各種會議及其他集體活動都是按時參加 服從學 校安排 本年度出全勤 工作業(yè)績 一份耕耘 一份收獲 我在這一年的教育教學活動中 按照學校領導的要求 結合學校 學生實際 堅持教學 六認真 深鉆教材 認真上好每一堂課 取得了令人滿意的成績 深受教 師 家長 學生和社會的好評 存在的問題和今后的打算 當然在取得成績的同時也存在著很多不足的地方 在工作中 我熱 愛了這一行 每天面對一群嘰嘰喳喳的可愛孩子們 使我愛上了這 一行 不僅僅是他們的可愛 還參雜著濃濃的人情味 在還沒有踏入 幼兒園之前 我的腦海里的幼兒園 就是老師帶領著小孩一起做做 游戲 打打鬧鬧 學習簡單的知識可當我真正踏入這工作當中實踐 時 我對它有了進一步的了解 除了做游戲 學習知識以外 還要實施保育與教育相結合的原則等 等 特別是在進行保育教育這方面我還做得很不夠 在做幼兒進行思想 教育時耐心不夠等 今后一定要多向老教師學習 認真學習幼兒教育方面的知識 以 幼兒園工作規(guī)程 和 綱要 所提出的各領域目標為指導 結合我 班的實際情況 力爭成為幼兒學習活動的支持者 合作者 引導者 經典的教師見習期自我鑒定 三 時光如梭 一年的見習期即將結束 在這一年里 在各位領導和老師的熱心支持和幫助下 我認真做好 教育 教學工作 積極完成學校布置的各項任務 下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結 一 思想表現品德是決定一個人價值的先決條件 沒有良好的思想品德 其它的一切都是空談 我平時積極參加全校教職工大會 認真學習學校下達的上級文件 關心國內外大事 注重政治理論的學習 同時配合組里搞好教研活 動 每周按時參加升旗儀式 從不缺勤 服從安排 平時和老師和睦相處 共同工作 共同學習 共同進步 同時不忘幫助別人 樂于助人不僅能鑄造高尚的品德 而且自身也 會得到很多利益 幫助別人的同時也是在幫助自己 二 教學情況在教學工作中 我深入細致的備好每一節(jié)課 在備課中 我認真研究教材 力求準確把握重點 難點 并注重參閱各種資料 制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形 式 注意弱化難點強調重點 教案編寫認真 并不斷歸納總結提高教學水平 認真上好每一節(jié)課 上課時注重學生主動性的發(fā)揮 發(fā)散學生的思 維 注重綜合能力的培養(yǎng) 有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏 輯性 在教學中提高學生的思維素質 保證每一節(jié)課的質量 認真及時批改作業(yè) 注意聽取學生的意見 及時了解學生的學習情 況 并有目的的對學生進行輔導 堅持聽課 注意學習組里老師的教學經驗 努力探索適合自己的教 學模式 本學年平均每周聽課二到三節(jié) 對自己的教學促進很大 不僅如此 還抓住每次外出學習的機會 取長補短 收獲不少 注重教育理論的學習 并注意把一些先進的理論應用于課堂 做到 學有所用 一年來 我在學校上了多次公開課 通過開公開課 使自己的教學水平得到很大的提高 但也使我意識 到了自己在教學方面的不足之處 并積極改進 扎實自己的基本功 通過向老教師學習 切實提高自己的基本功 三 教育方面教師的責任不僅在于教授學生知識 更在于引導他們 學會生活和生存的基本技能 及做人的基本行為準則 愛學生就要了解學生 包括對學生的身體狀況 家庭情況 知識基 儲學習成績 興趣愛好 性格氣質 交友情況 喜怒哀樂的深刻了 解 這是避免教育盲點 因材施教的前提 也是提高教育管理水平 提 高教育教學質量的必要條件 愛是教育的潤滑劑 是進行教育的必要條件 當教師全身心地愛護 關心 幫助學生 做學生的貼心人師時 師 愛就成了一種巨大的教育力量 正因為有了師愛 教師才能贏得學生的信賴 學生才樂于接受教育 教育才能收到良好的效果 師愛要全面 公平 學習好的要愛 學習一般的要愛 學習差的也 要愛 尊重 理解 信任學生是消除教育盲點的基矗尊重學生要尊重學生 的人格 教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位 但在人格上應 該是平等的 理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā) 理解他們的 要求和想法 信任他們的潛在能力 放手讓學生在實踐中鍛煉 在 磨練中成長 只有這樣 學生才能與教師縮小心理距離 學生才會對教師產生依 賴感 我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生 尤其是對待后進生要多 給一些溫暖 用愛字改變他們 理解尊重信任他們 愛學生就是要嚴格要求學生 對其缺點錯誤 不縱容 不姑息 不 放任 師愛既蘊含著強烈的情感色彩 又表現出深刻的理智 不僅著眼于 學生目前的得失和苦樂 更注重學生未來的發(fā)展和前途 作為一名老師 我有責任引領他們走進知識的殿堂 學到更多的知 識 我有責任引領他們張開理想的風帆 駛向夢中的彼岸 我有責任 引領他們插上智慧的翅膀 翱翔在無盡的天空 模板教師見習期自我鑒定 四 轉眼間 從xx年xx月份參加工作至今已近一年 經過這一年的 努力工作和不斷學習 我獲益良多 在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失 發(fā)揚好的地方改進不 足的地方 回顧走過的路可以更好的看清前面的路 作為一名剛剛畢業(yè)的大學生 雖然有四年的專業(yè)知識學習 但是實 踐的東西接觸的少 對許多現場問題不了解 面對這種情況 依靠自己認真的學習 促成自身知識結構的完善和 知識體系的健全 讓自己盡早 盡快的熟悉工作情況 少走彎路 在接觸到新的陌生的領域時 缺少經驗 對于業(yè)務知識需要一個重 新洗牌的過程 自己在同事的幫助下 逐漸融入到嶄新的工作生活 中 在學習生活上 慢慢完成了學生角色的轉變 逐步進入工作狀態(tài) 努力開展工作 記得初來學校參加工作 完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài) 也曾經很擔 心不知該怎么與人共處 該如何做好工作 但是學校寬松融洽的工作氛圍 良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領 導和同事的關心和幫助下 讓我完成了從學生到老師的轉變 通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況 對于領導們的 關心和關懷 我感到了很大的動力和壓力 爭取在以后的工作生活 中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報 不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就 我在領導和同事的幫助下 我已經有了很大的進步 但我深知自己還存在一定的缺點和不足 主要表現在以下幾個方面 1 對學校的工作任務能認真完成 但積極性不夠 2 與學校的領導和同事們在思想和工作業(yè)務交流不夠 3 自己的整體素質和業(yè)務能力還有很大的差距 待進一步提高 4 對業(yè)務的學習還不夠 以后一定要加強 過去的一年 是不斷學習 不斷充實的一年 是積極探索 逐步成 長的一年 我也深知 在業(yè)務知識上 與自己本職工作要求還存在有一定的差 距 要按校領導的要求年輕人就要努力學習理論認 真鉆研業(yè)務 在今后的工作和學習中 自己要更進一步嚴格要求自己 加強思想 美德 業(yè)務知識方面的學習 認真總結經驗教訓 克服不足 要始 終保持一種積極向上的心態(tài) 努力做好自己的本職工作 優(yōu)秀的教師見習期自我鑒定 五 按照學校的安排 我榮幸的到 學校為期一個半月的教育實習 在這段難忘的實習過程中 不管在知識掌握 實踐體驗方面我都 得到很大的收獲 以下就是我實習的自我鑒定 一方面 我深感知識學問浩如煙海 使得我不得不晝夜苦讀 另一方 面我也深深地體會到 要想成為一名優(yōu)秀的教師 不僅要學識淵博 其它各方面如語言 表達方式 心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是 要有講究的 每上完一節(jié)課后我最大的感受就是當好一名老師真不容易啊 試教工 作開始以后 我每天的工作就是聽優(yōu)秀地理教師的課 寫教案 試教 修改 試教 這樣反復練習 完善 直到把一節(jié)課要講的內容練到爛熟于心為止 即使這樣 在我第一次深入課堂時 我還是遇到了許多師范學校里 沒學過 事先也沒有料到過的難題 畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的教學 生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話 那是遠遠不夠的 俗話說的好 要給學生一碗水 自己就要有一桶水 上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引 而且平時學生也會提一些 書上沒有涉及到的知識 這時候你不僅要自己對這些知識點有所了 解 而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它 表達出來 我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維 自己認為很簡單的問 題 對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解 的地方 這時候 我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯 得猶為重要了 于是 在以后的備課過程中 我就不在象以前一樣只要自己