幼兒園大班科學(xué)教案 明亮的玻璃_第1頁(yè)
幼兒園大班科學(xué)教案 明亮的玻璃_第2頁(yè)
幼兒園大班科學(xué)教案 明亮的玻璃_第3頁(yè)
幼兒園大班科學(xué)教案 明亮的玻璃_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園大班科學(xué)教案 明亮的玻璃 10月30日教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃星期:二活動(dòng)名稱科學(xué)明亮的玻璃活動(dòng)目標(biāo)1.了解玻璃在生活中的用途,感知玻璃透明、易碎、能遮擋等特點(diǎn)。 2.愿意觀察、發(fā)現(xiàn)玻璃的特征,感受透過玻璃看世界的樂趣。 重點(diǎn)難點(diǎn)已有經(jīng)驗(yàn)材料準(zhǔn)備1.ppt2.玻璃、泥工板、布料、紙若干3.特別的玻璃凸透玻璃,雕花玻璃,厚玻璃,磨砂玻璃,有色玻璃(實(shí)物或者圖片)活動(dòng)過程(主要互動(dòng)過程) 一、尋找玻璃,感知普通玻璃的特性1.自由探索,尋找透明的玻璃今天我們要透過一樣?xùn)|西來看看外面的世界,我給你們提供了四種材料,你都放在眼前看一看,找出你認(rèn)為最合適的拿在手里,回到位置上。 你為什么覺得它最合適?2.再次探索,感知玻璃的特性你再用手摸一摸、敲一敲、捏一捏,看看還能發(fā)現(xiàn)什么?小結(jié)原來玻璃不僅是透明的,能看到對(duì)面的東西,而且還很光滑,硬硬的*取放玻璃時(shí)要注意些什么呢?你是怎么知道的?小結(jié)原來玻璃還有個(gè)缺點(diǎn)呢,就是易碎的,小朋友在取放時(shí)要輕拿輕放哦。 那現(xiàn)在請(qǐng)你輕輕的把手里的玻璃放在小椅子下面。 二、觀看PPT,感知玻璃的作用*你都在哪里找到過玻璃?*那我也去找找吧!觀看PPT*蛋糕店這是什么地方?玻璃放在這里有什么好處?小結(jié)透過蛋糕店的玻璃,我們可以看清楚里面擺放的蛋糕,還能遮擋蒼蠅和蚊子。 商場(chǎng)這是什么地方?玻璃放在這里有什么好處?小結(jié)商店的玻璃櫥窗,讓我們看到漂亮的衣服。 玻璃房這是什么?為什么要建玻璃房?小結(jié)通過玻璃,暖暖的陽光可以照進(jìn)來,可以阻擋大風(fēng),大雪,還可以讓我們看到外面的美麗景色。 汽車汽車上為什么要有玻璃?小結(jié):玻璃窗讓我們能看到外面的道路,更加安全的駕駛。 水族館這里是哪里?玻璃放在這里有什么好處?小結(jié)透過大玻璃,我們可以清晰的看到海里的動(dòng)物快樂地游來游去。 小結(jié)原來玻璃能給我們的生活帶來這么多的好處呢,如果沒有玻璃我們就少了許多樂趣呀! 三、特別的玻璃1.自由探索,感知特別玻璃的特點(diǎn)除了這種玻璃,你還見到過和這個(gè)不一樣的玻璃嗎?我今天給你們帶來了四種,你每一種都去摸一摸,放在眼前看一看,時(shí)間到就把玻璃放回去,回到位置上。 2.幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)3.你認(rèn)為這些特別的玻璃有什么用?4.觀看PPT我也找來了一些特別玻璃制作的東西,一起來看看吧!小結(jié)玻璃的用處真大,其實(shí)特殊的玻璃還有很多種,針對(duì)玻璃易碎的缺點(diǎn),人們經(jīng)過改進(jìn)發(fā)明了鋼化玻璃,還有磨砂玻璃會(huì)讓外面的世界變得很朦朧,你們可以回家繼續(xù)去找找看哦! 四、亮眼看世界那請(qǐng)你選一面你最喜歡的玻璃,帶著它,我們一起去看看美麗的世界,和同伴分享你的發(fā)現(xiàn)吧。 反思記錄本節(jié)科學(xué)活動(dòng)主要是讓孩子們了解玻璃在生活中的用途,感知玻璃透明、易碎、能遮擋等特點(diǎn)。 在活動(dòng)一開始,我出示了金魚缸,引導(dǎo)幼兒觀察里面的小魚,為什么你能看到小魚?金魚缸是用什么材料做的。 孩子們馬上談到了玻璃,直觀感知玻璃透明,便于觀看的特性。 在請(qǐng)孩子們介紹自己帶來的玻璃制品的時(shí)候,大家能夠很清晰地說出自己的物品的作用、特性等,在不斷介紹的過程中對(duì)玻璃制品的作用有了更加進(jìn)一步的了解。 在討論玻璃的特性時(shí),在老師制作的課件的幫助下孩子們知道了玻璃能透進(jìn)太陽光但是可以防風(fēng)防雨,玻璃能夠便于觀察、觀看等等,也知道了玻璃容易碎裂這個(gè)特性。 在整個(gè)活動(dòng)過程中,孩子們的學(xué)習(xí)興趣很高,積極主動(dòng)探索,始終保持活潑、愉快的積極情緒,在輕松、自由的氛圍中自?shī)首詷贰?活動(dòng)中調(diào)動(dòng)了多種感官,在看看、聽聽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論