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第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè) 小班活動(dòng)教案和反思 有趣的魚寶寶 分小班活動(dòng)教案和反思 有趣的魚寶寶 分 類練習(xí) 類練習(xí) 一 活動(dòng)目標(biāo) 1 讓幼兒能夠按照大小 顏色 形狀進(jìn)行分類 2 體驗(yàn)在游戲中學(xué)習(xí)的快樂 三 活動(dòng)準(zhǔn)備 小魚 正方形 三角形 圓形 圖片 音樂 四 活動(dòng)過程 一 1 導(dǎo)入 小寶寶 我們今天來當(dāng)捕魚人 一起去魚塘捕魚 吧 幼兒自己去捉魚 每位幼兒都捉一條魚 我們 的捕魚人真棒啊 都捕到了一條小魚 2 過程 A 按大小分類 老師剛才也捕到了一條魚你們看我捕到的和 小 朋友捕到的魚比較一下哪條是大魚 哪條是小魚 現(xiàn) 在請(qǐng)小朋友把捕到的魚貼在自己的胸前 我們就是自 己胸前的這條小魚 聽口令 魚兒魚兒游游游 大 魚游到左邊去 找把椅子坐下來 小魚游到右邊去 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 找把椅子坐下來 我們魚兒游泳的本領(lǐng)真是棒極了 一下子就游了回去 現(xiàn)在請(qǐng)大魚站起來 跟大家打個(gè) 招呼 大家好 我是大魚 你們看站起來的都是 大魚 我們幫他們看看他們到底是不是大魚呢 就是 咱們的大魚真厲害呀 大魚們 請(qǐng)坐下吧 現(xiàn)在請(qǐng)小魚們站起來跟大家打個(gè)招呼吧 大家好 我是小魚 我們來看看他 他們是不是小魚呢 我 們的小魚也這么的能干 都聽清楚了老師的話 真棒 B 按顏色分類 現(xiàn)在我要請(qǐng)三條魚寶寶到老師跟前告訴老師 你 是什么顏色的魚寶寶 請(qǐng) 色的魚兒招招手吧 放音樂 現(xiàn)在請(qǐng)小魚們跟著音樂找到和自己一樣顏 色的好朋友抱在一起吧 魚兒們真厲害 現(xiàn)在讓我們 大家來看看 你們是不是聰明的魚呢 紅色的小魚游 回去 你們看他們是不是紅色的 我發(fā)現(xiàn)我們的小朋 友太厲害啦 使勁給自己棒一個(gè) C 按形狀分類 現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把自己胸前的魚兒摘下來 拿在手 上 看看你手上拿的魚是由什么形狀組成的 請(qǐng)個(gè) 別幼兒來回答 小朋友回答的真棒 那你們看 咱們的地板上也有幾個(gè)圖形寶寶 你們認(rèn)識(shí)嗎 分 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 別讓幼兒說出三角形 圓形 正方形 嗯 小朋友真 棒 這三個(gè)圖形寶寶原來是魚兒的家 這些魚兒剛才 太貪玩了 出去玩的時(shí)候迷路了 現(xiàn)在我們把這些魚 寶寶送回家去吧 幼兒把魚寶寶粘在地上圖形的邊上 請(qǐng)小朋友一起檢查 這個(gè)
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