寫尊敬老師的名言.docx

寫尊敬老師的名言寫尊敬老師的名言最新1) 教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。夸美紐斯2) 疾學(xué)在于尊師。呂氏春秋勸學(xué)3) 你若喜愛(ài)自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。歌德4) 教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光。烏申斯基5) 您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光6) 其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?？鬃?) 教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。布魯納8) 做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。盧梭9) 善之本在教，教之本在師。李覯廣潛書(shū)10) 疾學(xué)在于尊師。11) 人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。12) 要學(xué)生做的事，教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。陶行知13) 圣人無(wú)常師。韓愈14) 善之本在教，教之本在師。宋李覯廣潛書(shū)15) 人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。(清)王卓今世說(shuō)16) 人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也。韓愈17) 明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。晉。葛洪18) 君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明。呂氏春秋卷四尊師19) 君子隆師而親友。荀子修身20) 舉世不師，故道益離。柳宗元寫尊敬老師的名言推薦1) 經(jīng)師易遇，人師難遇。司馬光2) 教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。夸美紐斯3) 教師是人類的靈魂工程師。斯大林4) 疾學(xué)在于尊師。呂氏春秋勸學(xué)5) 國(guó)將興，心貴師而重傅。荀子大略6) 古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。歐陽(yáng)修7) 師者，人之模范也。楊雄8) 師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。李惺西漚外集冰言補(bǔ)9) 師道既，學(xué)風(fēng)自善。康有為10) 您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。11) 教師是人類靈魂的工程師。斯大林12) 您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光13) 教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。夸美紐斯14) 疾學(xué)在于尊師。呂氏春秋勸學(xué)15) 為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同16) 使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。愛(ài)因斯坦17) 要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。陶行知18) 君子隆師而親友。荀子修身19) 愛(ài)親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。20) 我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人我的老師您。寫尊敬老師的名言大全1) 明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。葛洪勤求2) 尊師則不論其貴賤貧富矣。呂氏春秋。勸學(xué)3) 一日之師，終身為父。元。關(guān)漢卿4) 學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。佚名5) 學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。程頤6) 學(xué)貴得師，亦貴得友。唐甄7) 務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。楊雄8) 吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理。亞里士多德9) 學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。荀子勸學(xué)10) 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘!11) 學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。荀子。勸學(xué)12) 國(guó)將興，必貴師而重傅。13) 師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?？涤袨檎摷?。在浙之演說(shuō)14) 國(guó)將興，心貴師而重傅。荀子大略15) 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。烏申斯基16) 做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。盧梭17) 為別人照亮道路，自己必須放出光芒-這就是人的最大幸福。捷爾任斯基18) 師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。19) 要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。車爾尼雪夫斯基20) 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心