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申報(bào)材料定稿 安全隱患是警鐘安全教育不放松鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校是集省教育現(xiàn)代化示范性初中、省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體、鹽城市文明單位等多項(xiàng)榮譽(yù)于一身的鹽城市區(qū)知名學(xué)校。 它位于市區(qū)毓龍路和解放北路交匯處，學(xué)校門(mén)前來(lái)往車(chē)輛較多，交通環(huán)境極為復(fù)雜，為確保師生出行安全，構(gòu)建和諧校園，我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“保護(hù)生命，平安出行，辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，將交通安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，作為校本課程的重要內(nèi)容，逐步探索出了一條適合我校交通安全教育的有效途徑。 現(xiàn)將我校創(chuàng)建文明交通安全示范學(xué)校的工作情況作如下匯報(bào)。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視組織全，制度完善責(zé)任實(shí)。 1.以學(xué)校一把手掛帥、主管校長(zhǎng)牽頭、各處室主任上陣組成學(xué)校“交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，分工具體，周一到周五每天每天都有一名校長(zhǎng)帶領(lǐng)三名主任督查師生安全出行工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，共性的問(wèn)題就通過(guò)校園廣播進(jìn)行宣講，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。 2.本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)地盤(pán)，誰(shuí)管理”的原則，實(shí)行交通安全一票否決制，層層落實(shí)責(zé)任制。 學(xué)校與各部門(mén)、各位班主任、各學(xué)科教師簽訂了交通安全責(zé)任書(shū)，與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了交通安全承諾書(shū)，進(jìn)而形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他成員抓落實(shí)，學(xué)生家長(zhǎng)等社會(huì)力量配合抓的大好局面。 3.召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究交通安全教育工作的新途徑和新方法。 學(xué)校把交通安全工作擺上日程。 每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，都要層層召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì)議，組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)文件精神，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，并結(jié)合我校實(shí)際制定了“交通安全管理制度”等系列的制度。 就交通安全教育、放學(xué)路隊(duì)、車(chē)輛停放、獎(jiǎng)懲等做出了明確的規(guī)定，每月進(jìn)行一次經(jīng)反思、分析工作中存在的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，探討交通安全教育新的途徑和方法。 把評(píng)選“交通安全小衛(wèi)士”“文明交通小標(biāo)兵”作為每學(xué)期對(duì)學(xué)生操行評(píng)定的必備方面，以模范引領(lǐng)大家共同維護(hù)交通的和諧環(huán)境。 因此我校交通安全教育工作取得了顯著成效。 二、加強(qiáng)宣傳氛圍濃，開(kāi)展活動(dòng)意識(shí)強(qiáng)。 1.學(xué)校將交通安全教育納入日常教學(xué)之中。 我校制定了安全教育三年課程方案，是我校校本課程的重要內(nèi)容。 每個(gè)年級(jí)每學(xué)期都有具體而微的安全教學(xué)內(nèi)容。 除了校本課程以外，我們要求班主任每周至少為學(xué)生備好上好一節(jié)交通安全教育課，有計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育。 另外，我們還邀請(qǐng)市三大隊(duì)交警到校園為師生舉辦交通安全教育專(zhuān)題講座。 針對(duì)交通安全教育情況，學(xué)校對(duì)學(xué)生提出了明確具體的要求，開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”系列征文和繪畫(huà)作品征集活動(dòng)，從作品的質(zhì)量上反映出學(xué)生對(duì)交通安全有了深刻獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。 為了增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，我們還組織學(xué)生以“金玉有值，生命無(wú)價(jià)”“遵守交規(guī)，平安一生”為主題的千人簽名活動(dòng)。 對(duì)學(xué)生教育注重理論聯(lián)系實(shí)際，在校園內(nèi)百米跑道上模擬城市道路，手把手教會(huì)同學(xué)們?cè)趺醋R(shí)記城市道路行走標(biāo)識(shí)、怎樣安全“走路”。 2.營(yíng)造良好的交通安全教育氛圍。 學(xué)校在校園內(nèi)拉橫幅，設(shè)置了專(zhuān)門(mén)的交通安全教育宣傳畫(huà)廊，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育培訓(xùn)。 利用畫(huà)廊張貼交通標(biāo)志圖，展出了學(xué)生的優(yōu)秀征文、繪畫(huà)作品和知識(shí)掛圖。 每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，都要求每班出一期以“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”為主題的板報(bào)，每一期板報(bào)中交通安全教育為必出內(nèi)容。 同時(shí)，學(xué)校還聯(lián)系交通部門(mén)在校門(mén)口設(shè)置了紅綠燈，在市交警支隊(duì)三大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的支持下成立了“護(hù)學(xué)崗”，確保學(xué)生的交通安全。 3.多方聯(lián)動(dòng)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同維護(hù)交通安全的良好氛圍。 每學(xué)期學(xué)校在開(kāi)學(xué)初都組織召開(kāi)以“文明交通”為主題的家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)下發(fā)給家長(zhǎng)一封信，組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)簽定交通安全承諾書(shū)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，接受家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的交通行為開(kāi)展有效的監(jiān)督，形成了三方共建文明交通環(huán)境的良好氛圍。 三、督查管理顯長(zhǎng)效，養(yǎng)成習(xí)慣保安全。 通過(guò)教育，學(xué)生的交通安全意識(shí)得以增強(qiáng)，交通行為納入正確的軌道，但要把正確的行為變成良好的習(xí)慣，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，為了規(guī)范學(xué)生的行為，學(xué)校為此設(shè)立了長(zhǎng)效機(jī)制，成立各班團(tuán)支部書(shū)記組成的交通安全稽查隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全的動(dòng)態(tài)管理，同時(shí)，邀請(qǐng)交通安全協(xié)管員（由學(xué)校保安擔(dān)任），加強(qiáng)學(xué)生交通行為監(jiān)督，通過(guò)在日常生活中反復(fù)抓，抓反復(fù)，一刻不放松，以助學(xué)生良好交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 1.執(zhí)行車(chē)輛的規(guī)范管理制度。 教職工的汽車(chē)停放在停車(chē)場(chǎng)，就像等待檢閱的軍人儀仗隊(duì)一樣，整齊劃一，凡來(lái)過(guò)我們學(xué)校的人無(wú)不翹起大拇指，嘖嘖稱奇。 學(xué)生車(chē)輛按類(lèi)排放，也是整齊劃一。 學(xué)校要求凡未滿12周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車(chē)上學(xué)和上路。 接送學(xué)生的家長(zhǎng)車(chē)輛一律?？吭谥付▍^(qū)域，停放有序。 由于我們把工作做在前面（開(kāi)學(xué)初發(fā)了告家長(zhǎng)書(shū)，告家長(zhǎng)書(shū)上明確機(jī)動(dòng)車(chē)?？课恢?，并和有接送學(xué)生機(jī)動(dòng)車(chē)的家長(zhǎng)簽訂了責(zé)任書(shū)。 ），家長(zhǎng)都能按照學(xué)校的要求?？繖C(jī)動(dòng)車(chē)。 在這種長(zhǎng)效機(jī)制下我校廣大師生逐漸養(yǎng)成了自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。 2.執(zhí)行放學(xué)路隊(duì)制度。 學(xué)生放學(xué)時(shí)，必須排好隊(duì)，由班班主任送出校門(mén)，并護(hù)送路隊(duì)到指定位置，學(xué)校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)監(jiān)管，路隊(duì)進(jìn)出校門(mén)，保證了學(xué)校門(mén)口的交通秩序，以及學(xué)校周?chē)鷮W(xué)生遵守交通法律法規(guī)情況。 3.加強(qiáng)學(xué)生上、放學(xué)管理。 由于毓龍路車(chē)輛多，多數(shù)學(xué)校放學(xué)時(shí)間又基本同步，因此給學(xué)生帶來(lái)極大的道路安全隱患。 為此，學(xué)校適當(dāng)調(diào)節(jié)作息時(shí)間，上、下午放學(xué)各年級(jí)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間排隊(duì)出行。 每天安排幾名領(lǐng)導(dǎo)、教師在校門(mén)口值班，協(xié)助“護(hù)學(xué)崗”，這樣有效地解決了學(xué)生上、下學(xué)的安全。 4.為了把警校共建制度進(jìn)一步落到實(shí)處，我校聘請(qǐng)交警隊(duì)的同志為我校校外交通安全輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員不定期來(lái)學(xué)校進(jìn)行安全法制講座，一起參加學(xué)校的活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)校的工作，維護(hù)學(xué)校門(mén)前的交通秩序，清除學(xué)校附近的攤點(diǎn)，為學(xué)生開(kāi)辟綠色通道。 今年10月份我校和交警大隊(duì)同升國(guó)旗、共發(fā)倡議，進(jìn)行大型的“關(guān)愛(ài)生命文明出行”的師生簽字儀式，大大地增加了警校之間的凝聚力。 5.學(xué)校將每天的交通安全督查情況納入班級(jí)的常規(guī)考核，有效地制止了學(xué)生或教職工違反交通法律法規(guī)現(xiàn)象。 學(xué)期末，學(xué)校將學(xué)生動(dòng)態(tài)交通行為納入學(xué)生個(gè)人考核，作為評(píng)選“優(yōu)秀特長(zhǎng)生”“三好學(xué)生”的重要內(nèi)容，對(duì)違反交通規(guī)則的取消評(píng)優(yōu)資格。 四、一分耕耘一分果，文明交通文明人。 在上級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，在家長(zhǎng)的理解協(xié)助下，在全體師生的共同努力下，我校在交通安全方面取得了突出的成績(jī)，至今未出現(xiàn)一起師生因違反交規(guī)而發(fā)生的交通事故，可以說(shuō)是零事故，因此，受到家長(zhǎng)們的好評(píng)。 審視我們的工作，還存在