鄉(xiāng)關愛留守學生工作實施方案.docx

鄉(xiāng)關愛留守學生工作實施方案一、指導思想：近幾年來，農民外出務工的人越來越多，他們把自己的子女有的交給爺爺奶奶管理，有的托給親戚朋友照看，有的甚至讓孩子獨自留在家中，讓這些孩子成了“留守兒童”、“留守少年”，也就是我們的“留守學生”?！傲羰貙W生”問題已成為一個社會問題，如何解決好這個問題，是學校的一個大難題，也引起了社會的廣泛關注。根據國務院關于解決農民工問題的若干意見和國務院關于大力開展關愛農村“留守兒童”行動的意見，以及全國農村“留守兒童”電視電話會議精神，結合*鄉(xiāng)各中小學實際，特擬訂*鄉(xiāng)關愛“留守學生”工作實施方案。二、工作目標：1、通過學校的關愛，讓學生不孤獨、不自卑。2、通過學校的關愛，讓學生感受到家庭溫暖。2、通過學校的關愛，讓學生養(yǎng)成自主、自立的良好習慣。4、通過學校的關愛，讓學生樹立勤奮學習、立志成才理想。三、 主要內容：1、有計劃地安排生活費。2、與其他同學正常交往。3、做力所能及的家務。4、養(yǎng)成自覺學習習慣。5、積極參與學校、班級組織的各項活動。6、孝親敬老、講誠信。7、培養(yǎng)自我約束能力。8、珍惜時間、珍惜青春。四、 具體措施：1、加強領導，健全組織。全鄉(xiāng)成立以*鄉(xiāng)中心學校校長為組長，*鄉(xiāng)中心學?；谈墒潞?鄉(xiāng)中小學校長為副組長，全鄉(xiāng)完小、初小校長和干事為成員的*鄉(xiāng)關愛“留守學生”工作領導小組，領導小組下設辦公室，基教干事為辦公室主任。要求各中小學要成立關愛“留守學生”工作領導小組，制定學校關愛“留守學生”工作實施方案。2、做好10項工作。（1）利用寒、暑假搞好摸底工作，開學報名時由學生填好“留守學生”登記卡，交班主任處保管。（2）、由班主任造好“留守學生”登記冊，交學校匯總成冊，學校將匯總冊和“留守學生”統(tǒng)計（電子表格）表交中心學校備案。（3）各班要認真落實部分“留守學生”教師“一幫一”，學生“一帶一”任務，并認真開展好“一幫一”、“一帶一”活動，學校必須將“一幫一”、“一帶一”情況匯總，并交中心學校備案。（4）盡可能地開通親情電話，設立“留守學生”專用寢室、食堂等。（5）確立班主任與“留守學生”父母定期電話聯(lián)系制度，并如實填寫“留守學生”登記卡，學期結束交學校存檔備查。（6）學校要積極爭取社會對關愛“留守學生”的幫扶，開展部門聯(lián)動。（7）開展家校聯(lián)動，搞好“留守學生”監(jiān)護人的培訓工作。（8）把“留守學生”的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點，抓緊抓好。（9）學校要及時總結、交流關愛“留守學生”的典型經驗，并將典型材料交中心學校“留守學生”辦公室。（10）學校要把關愛“留守學生”工作與關愛“貧困生、德困生、學困生、殘疾生”工作相結合。3、完善10項記載。（1）親情電話記載。（2）與“留守學生”談話記載。（3）與“留守學生”家長聯(lián)系記載。（4）與“留守學生”監(jiān)護人聯(lián)系記載。（5）具體關愛行動記載（6）“一幫一”、“一帶一”活動記載。（7）“留守學生”個案成長、進步記載。（8）典型案例記載。（9）社會、部門聯(lián)動記載。（10）“留守學生”中的“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀團員”或“優(yōu)秀少先隊員”、“學習標