



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
6. 有限與無(wú)限的思想 考試中心對(duì)考試大綱的說(shuō)明中指出:“對(duì)有限的研究往往先于對(duì)無(wú)限的研究,對(duì)有限個(gè)研究對(duì)象的研究往往有章可循,并積累了一定的經(jīng)驗(yàn),而對(duì)無(wú)限個(gè)研究對(duì)象的研究,卻往往不知如何下手,顯得經(jīng)驗(yàn)不足,于是將對(duì)無(wú)限的研究化成對(duì)有限的研究,就成了解決無(wú)限問(wèn)題的必經(jīng)之路,反之,當(dāng)積累了解決無(wú)限問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)之后,可以將有限問(wèn)題轉(zhuǎn)化成無(wú)限問(wèn)題來(lái)解決,這種無(wú)限化有限,有限化無(wú)限的解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法就是有限與無(wú)限的思想.” “高考中對(duì)有限與無(wú)限的思想的考查才剛剛起步,并且往往是在考查其他數(shù)學(xué)思想和方法的過(guò)程中同時(shí)考查有限與無(wú)限的思想。例如,在使用由特殊到一般的歸納思想時(shí),含有有限與無(wú)限的思想;在使用數(shù)學(xué)歸納法證明時(shí),解決的是無(wú)限的問(wèn)題,體現(xiàn)的是有限與無(wú)限的思想,等等?!?在2005年的高考中,對(duì)數(shù)學(xué)歸納法的考查加強(qiáng)了,除文科之外的16套試卷中,就有7道數(shù)學(xué)歸納法的試題(全國(guó)遼寧,浙江,福建,江西,湖北,重慶),極值和導(dǎo)數(shù)問(wèn)題也是體現(xiàn)有限與無(wú)限的思想的一個(gè)重要的側(cè)面,在29套試卷中都考查到了。 【例1】(2005年,福建卷,理22)已知數(shù)列an滿(mǎn)足a1=a, an+1=1+我們知道當(dāng)a取不同的值時(shí),得到不同的數(shù)列,如當(dāng)a=1時(shí),得到無(wú)窮數(shù)列:當(dāng)時(shí),得到有窮數(shù)列:.()求當(dāng)a為何值時(shí)a4=0;()設(shè)數(shù)列bn滿(mǎn)足b1=1, bn+1=,求證a取數(shù)列bn中的任一個(gè)數(shù),都可以得到一個(gè)有窮數(shù)列an;()若,求a的取值范圍.【分析及解】 這是一道體現(xiàn)有限與無(wú)限的思想的典型試題,對(duì)于題設(shè)的遞推關(guān)系,由于所給出的初始條件不同,得到的數(shù)列也不同,并在題干中舉出了具體的例子,第()問(wèn)則是可以通過(guò)有有限次試驗(yàn),得到對(duì)無(wú)限個(gè)都可以得到一個(gè)有窮數(shù)列an的猜想,再用數(shù)學(xué)歸納法進(jìn)行證明,第()問(wèn)又是把對(duì)無(wú)限個(gè)都成立的結(jié)果,通過(guò)有限次分析求的解決。()解法一: 解法二 故當(dāng)時(shí),.() 解法一故a取數(shù)列bn中的任一個(gè)數(shù),都可以得到一個(gè)有窮數(shù)列an解法二;,當(dāng)時(shí), ,當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),.一般地, 當(dāng)時(shí),可得一個(gè)含有項(xiàng)的有窮數(shù)列.下面用數(shù)學(xué)歸納法證明.(1) 當(dāng)時(shí), ,顯然,可得一個(gè)含有2項(xiàng)的有窮數(shù)列(2) 假設(shè)當(dāng)時(shí),得到一個(gè)含有項(xiàng)的有窮數(shù)列,其中 則時(shí), 由假設(shè)可知, 得到一個(gè)含有項(xiàng)的有窮數(shù)列,其中所以,當(dāng)時(shí), 可以得到一個(gè)含有項(xiàng)的有窮數(shù)列,其中由(1),(2)知,對(duì)一切,命題都成立.()要使,即,所以, 要使,當(dāng)且僅當(dāng)它的前一項(xiàng)滿(mǎn)足.由于,所以只須當(dāng)時(shí),都有由,得,解此不等式得. 【例2】(2002年,全國(guó)卷) 某城市規(guī)劃2001年末汽車(chē)保有量為30萬(wàn)輛,預(yù)計(jì)此后每年報(bào)廢上一年末汽車(chē)保有量的6%,并且每年新增汽車(chē)數(shù)量相同,為保護(hù)城市環(huán)境,要求該城市汽車(chē)保有量不超過(guò)60萬(wàn)輛,那么每年新增汽車(chē)數(shù)量不應(yīng)超過(guò)多少輛? 解 設(shè)2001年末汽車(chē)保有量為萬(wàn)輛,.以后各年的汽車(chē)保有量為(萬(wàn)輛) 設(shè)每年新增汽車(chē)萬(wàn)輛,則 , 是以為首項(xiàng),為公比的等差數(shù)列. (1) 當(dāng),即時(shí),為減數(shù)列,所以 又時(shí), .所以此
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐飲行業(yè)員工加班費(fèi)與調(diào)休合同
- 紅薯種植承包協(xié)議書(shū)范本
- 油氣輸送管道配套廠房土建施工及安全監(jiān)測(cè)合同
- 標(biāo)準(zhǔn)化反擔(dān)保合同樣本跨境并購(gòu)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)控制協(xié)議
- 茶樓茶文化體驗(yàn)館合作合同
- 綠植產(chǎn)品攝影保密協(xié)議及電商合作合同
- 車(chē)輛購(gòu)置擔(dān)保與貸款發(fā)放協(xié)議
- 畫(huà)廊場(chǎng)地租賃及水電費(fèi)藝術(shù)品交易服務(wù)合同
- 【課件】重力教學(xué)課件2024-2025學(xué)年初中物理人教版(2024)八年級(jí)下冊(cè)
- 綜合實(shí)踐活動(dòng)案例設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 2025年高考云南卷歷史高考真題(無(wú)答案)
- 中醫(yī)茶飲培訓(xùn)課件模板
- 2025至2030中國(guó)實(shí)木門(mén)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析與未來(lái)投資戰(zhàn)略咨詢(xún)研究報(bào)告
- 2025年安徽省高考生物試卷(含答案解析)
- (湖北省高考卷)2024年湖北省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試高考物化生+政史地真題試卷及答案
- 真實(shí)情境下的“5E”教學(xué)模式在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與成效探究
- 湖北省武漢市武昌區(qū)三年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷(含答案)
- 2025年人教版七年級(jí)下冊(cè)地理全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
- 2024-2025學(xué)年人教PEP英語(yǔ)六年級(jí)下學(xué)期期末模擬試卷(含答案含聽(tīng)力原文無(wú)音頻)
- 廣東省珠海市香洲區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷(含答案)
- 供熱領(lǐng)域自查工作報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論