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語文園地三教學(xué)目標(biāo):1.了解一句段話是怎么圍繞一個(gè)意思寫清楚的。2.學(xué)會(huì)觀察,在日常生活中多識(shí)字。3.仿照本組課文內(nèi)的句子或段落仿寫句子。4.了解和背誦日積月累中的知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):了解一句段話是怎么圍繞一個(gè)意思寫清楚的。教學(xué)難點(diǎn):仿照本組課文內(nèi)的句子或段落仿寫句子。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入 同學(xué)們,今天我們走進(jìn)語文園地這個(gè)模塊,一起來交流學(xué)習(xí)。2、 交流平臺(tái)1. 本單元課文有很多段落,是圍繞一個(gè)意思寫如課文第11課趙州橋這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。 為了寫清楚“趙州橋非常美觀”,詳細(xì)介紹了橋面石欄上精美的圖案,把各種姿態(tài)的龍寫得活靈活現(xiàn)。三、識(shí)字加油站生活中,你見過這些標(biāo)牌嗎?稅務(wù)局、防疫站、咖啡館、學(xué)生公寓、廢品收購(gòu)站、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中識(shí)字。電腦屏幕上出現(xiàn):新湖南路小學(xué)、人民醫(yī)院、錦繡川風(fēng)景區(qū)、電影院、超市等標(biāo)牌,提醒和鞏固學(xué)生要從日產(chǎn)生活中學(xué)習(xí)識(shí)字。四、詞句段運(yùn)用 對(duì)照流程圖閱讀下面這一段話,照樣子介紹一次手工活動(dòng)的過程,如剪紙、捏泥人、拼裝玩具、編花繩。剪碎或切斷浸鋪曬揭電腦屏幕上出現(xiàn)剪紙一段話,學(xué)生照樣子介紹一次手工活動(dòng)的過程:首先,老師把剪紙準(zhǔn)備的材料:剪刀、彩色紙拿出來,做了剪紙的示范。老師先把粉紅色的紙剪成正方形,把紙對(duì)著角折三次;再用剪刀順著紙頂端邊上剪成鋸齒形,或半圓形;然后,在折疊的邊上剪成波浪形,或花草,或鳥獸;最后,展開來就是一朵栩栩如生的花。剪折剪展開五、日積月累文房四寶:筆墨紙硯雅人四藝:琴棋書畫花中君子:梅蘭竹菊中
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