



全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
本文為自本人珍藏 版權所有 僅供參考課題圓的基本概念與性質 第一課時 【知識回顧】 執(zhí)筆:孫士才1. 圓上各點到圓心的距離都等于 .2. 圓是 對稱圖形,任何一條直徑所在的直線都是它的 ;圓又是 對稱圖形, 是它的對稱中心.3. 垂直于弦的直徑平分 ,并且平分 ;平分弦(不是直徑)的 垂直于弦,并且平分 .4. 在同圓或等圓中,如果兩個圓心角,兩條弧,兩條弦,兩條弦心距,兩個圓周角中有一組量 ,那么它們所對應的其余各組量都分別 .5. 同弧或等弧所對的圓周角 ,都等于它所對的圓心角的 .6. 直徑所對的圓周角是 ,90所對的弦是 .7. 點與圓的位置關系共有三種: , , ;對應的點到圓心的距離d和半徑r之間的數(shù)量關系分別為:d r,d r,d r.8. 直線與圓的位置關系共有三種: , , .對應的圓心到直線的距離d和圓的半徑r之間的數(shù)量關系分別為:d r,d r,d r.9. 圓的切線 過切點的半徑;經過 的一端,并且 這條 的直線是圓的切線.10. 從圓外一點可以向圓引 條切線, 相等, 相等.11. 三角形的三個頂點確定 個圓,這個圓叫做三角形的外接圓,三角形的外接圓的圓心叫 心,是三角形 的交點.12. 與三角形各邊都相切的圓叫做三角形的 ,內切圓的圓心是三角形 的交點,叫做三角形的 .【基礎訓練】1.(09婁底)如圖3,AB是O的弦,ODAB于D交O于E,則下列說法錯誤的是 ( )圖5圖4AAD=BD BACB=AOE C DOD=DE2(09孝感)如圖4,O是ABC的外接圓,已知B=60,則CAO的度數(shù)是( )A15B30 C45 D60 3.(09南寧)如圖5,的直徑,弦,則弦的長為( )ABCD4(09湘西)的半徑為10cm,弦AB12cm,則圓心到AB的距離為()A 2cm B 6cm C 8cm D 10cm5.(09白銀)如圖2,O的弦AB=6,M是AB上任意一點,且OM最小值為4,則O的半徑為() A5B4C3D2 6(09安徽)如圖6,弦CD垂直于O的直徑AB,垂足為H,且CD,BD,則AB的長為() A2 B3 C4 D57.(09福州)如圖7,弧AD是以等邊三角形ABC一邊AB為半徑的四分之一圓周, P為弧AD上任意一點,若AC=5,則四邊形ACBP周長的最大值是( )A 15 B 20 C15+ D15+圖8圖7圖10圖98.(09肇慶)如圖 8,O是正方形 ABCD的外接圓,點 P 在O上,則APB等于( )A 30 B 45 C 55 D 60 9.(09涼山)如圖9,是的外接圓,已知,則的大小為( )A40B30C45D509.(09濰坊)如圖10,已知圓O的半徑為R,AB是圓O的直徑,D是AB延長線上一點,DC是圓O的切線,C是切點,連結AC,若,則BD的長為( )ABCD10.(09福州)如圖4,AB是O的直徑,點C在O上 ,ODAC,若BD=1,則BC的長為 圖1111(09廣西梧州)某蔬菜基地的圓弧形蔬菜大棚的剖面如圖(2)所示,已知AB16m,半徑OA10m,則中間柱CD的高度為 m12. (09北京)如圖11,AB為O的直徑,弦CDAB,E為上一點,若CEA=,則ABD=. 13(09山西)如圖12,是的直徑,是的切線,點在上,則的長為( )圖14圖12A BC D圖1314.(09河南)如圖,AB為半圓O的直徑,延長AB到點P,使BP=AB,PC切半圓O于點C,點D是上和點C不重合的一點,則的度數(shù)為 .15. (09廣州)如圖,在O中,ACB=BDC=60,AC=,(1)求BAC的度數(shù); (2)求O的周長16.(09桂林)如圖,ABC內接于半圓,AB是直徑,過A作直線MN,若MAC=ABC (1)求證:MN是半圓的切線;(2)設D是弧AC的中點,連結BD交AC 于G,過D作DEAB于E,交AC于F 求證:FDFG(3)若DFG的面積為4.5,且DG=3,GC=4,試求BCG的面積【能力提高】17如圖,已知:C是以AB為直徑的半圓O上一點,CHAB于點H,直線AC與過B點的切線相交于點D,E為CH中點,連接AE并延長交BD于點F,直線CF交直線AB于點G(1)求證:點F是BD中點;(2)求證:CG是O的切線;(3)若FB=FE=2,求O的半徑18(09中山)(1)如圖1,圓心接中,、為的半徑,于點,于點求證:陰影部分四邊形的面積是的面積的(2)如圖2,若保持角度不變,求證:當繞著點旋轉時,由兩條半徑和的兩條邊圍成的圖形(圖中陰影部分)面積始終是的面積的19.(09濰坊)如圖,在平面直角坐標系中,半徑為1的圓的圓心在坐標原點,且與兩坐標軸分別交于四
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安裝工程承包協(xié)議書
- 工地用工勞動合同
- 車全款合同協(xié)議
- 炸彈賠償協(xié)議書
- 過繼協(xié)議書范本
- 輻射貼模具合同協(xié)議
- 還款貸款協(xié)議書范本
- 普查保密協(xié)議書
- 退林還耕協(xié)議合同書范本
- 車車輛銷售合同協(xié)議
- DL-T1342-2014電氣接地工程用材料及連接件
- 學校體育工作條例
- 水準測量記錄表自動計算(轉點)
- 信息化時代背景下小學體育與健康課程改革研究 論文
- 潛在失效模式及后果分析(FMEA)作業(yè)規(guī)范全套
- 社會穩(wěn)定風險評估 投標方案(技術標)
- 肝硬化伴胃底靜脈曲張破裂出血的護理查房
- 高三作文思辨性訓練公開課
- 2023年高中勞動節(jié)主題班會課件
- 【語文】四川省成都市泡桐樹小學四年級下冊期末復習試卷(含答案)
- 友善用腦課堂教學范式介紹
評論
0/150
提交評論