課題3制取氧氣

HmzDoc第二單元實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案珠海市斗門區(qū)乾務(wù)鎮(zhèn)五山初級中學(xué) 張海明一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握實驗室制取氧氣的方法。2.加深對氧氣性質(zhì)的認(rèn)識?！局攸c】實驗室制取氧氣的制備方法、收集方法和檢查氣密性的方法。【難點】制取氧氣的儀器連接和組裝，氧氣驗滿和氧氣性質(zhì)的實驗。二、課前預(yù)習(xí)先研讀課本第 45-46 頁，勾畫要點，標(biāo)注疑問。然后完成下列問題。加熱實驗原理：高錳酸鉀 錳酸鉀+氧氣 實驗步驟 ：三、課堂探究小組合作探究步驟和方法操作中注意事項及存在問題結(jié)論與解釋1.制取氧氣（1）連接裝置：拿一個干燥潔凈的大試管塞上一個帶導(dǎo)氣管的單孔橡皮塞。（2）檢查裝置的氣密性：如圖（ 3）裝入藥品：扒開塞子，在試管中裝入少量高錳酸鉀，并在試管口放一團(tuán)棉花用帶有導(dǎo)氣管的單孔橡皮塞塞緊試管。（ 4）固定裝置：將裝有藥品的試管固定在鐵架臺上。（準(zhǔn)備工作：）將兩個集氣瓶分別裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，一起倒立在水槽中。（ 5）加熱試管：（ 6）收集氣體：（ 7）先從水槽中取出導(dǎo)氣管：（ 8）然后熄滅酒精燈：注意：導(dǎo)氣管凸出塞子不能太長，為什么？觀察到的現(xiàn)象：用手握住試管導(dǎo)氣管口有 冒出，松開手后導(dǎo)氣管內(nèi)形成一段 。為什么要放一團(tuán)棉花？試管口為什么要略向下傾斜？氧氣為什么可以用排水法收集？還能用其它方法收 集氧 氣嗎？怎樣 給試 管中 高錳 酸鉀 加先 再 。熱？導(dǎo)氣管口剛剛有氣泡放出時能不能就開始收集？你認(rèn)為排水法收集氣體的最佳時刻是？排水法收集氣體時怎樣驗滿？向上排空氣法收集氧氣時怎樣驗滿？怎樣將收集滿氧氣的集氣瓶從水槽中取出？收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)該怎樣放置？為什么？解釋： 你認(rèn)為檢查裝置氣密性的原理是：。解釋：。解釋：。回答：。回答：。回答：。你的做法：。你的做法：。你的操作：。你的放法：。原因：。2. 氧氣的性質(zhì)（ 1）木炭在氧氣中的燃燒：用坩堝鉗夾取一塊木炭，在酒精燈上加熱到發(fā)紅，由瓶口緩慢向下擦入裝有氧氣的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象。燃燒停止后，向集氣瓶中倒入澄清石灰水，振蕩，觀察現(xiàn)象。（ 2）鐵絲在氧氣中的燃燒：點燃系在螺旋狀鐵絲底端的火柴，待火柴快燃盡時，由瓶口緩慢向下插入裝滿氧氣的集氣瓶中。觀察現(xiàn)象。木炭顏色： 。木炭在空氣中燃燒時的現(xiàn)象：。木炭在氧氣瓶中燃燒時的現(xiàn)象：。澄清石灰水的變化： 。 。1、鐵絲的色態(tài)： 。2、燃燒時的現(xiàn)象 。3、為什么用砂紙打掉鐵絲表面銹？。4、為什 么要 把鐵 絲曲 成螺 旋狀？5、鐵絲底部為什么要系一根火柴？6、為什么由瓶口緩慢向下插入裝滿氧氣的集氣瓶中。7、為什么待火柴快燃盡時才能插入？8、為什么要在集氣瓶底部裝少量水或鋪一層細(xì)砂？木炭在氧氣中燃燒比空氣中劇烈的原因是： 木炭燃燒后 的生成物是：。木炭在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式： 鐵絲在氧氣中的燃燒的文字表達(dá)式： 1、答：。2、答：3、答：4、答：5、答：6、答：四、交流評價1.知識感悟：2.自我評價：我的評價我的不足我的改進(jìn)鞏固提高1.如果用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，你能根據(jù)下圖設(shè)計出一套最好的裝置嗎？你感覺 和連接最好！你會檢查 (B) 或 (F)裝置的氣密性嗎？你覺得用高錳酸鉀制取氧氣