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三學(xué)一論壇大單元教學(xué)導(dǎo)學(xué)案編號(hào)CZHX-4-2 編制人陳華審核人學(xué)生姓名輔導(dǎo)教師可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C-12 H-1 O-16 N-14 S-32 Ca-40 Fe-56 Cl-35.5 Na-23 Al-27 Si-28 Cu-64 單元主題第二節(jié) 物質(zhì)組成的表示課 題根據(jù)化學(xué)式計(jì)算(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)根據(jù)化學(xué)式計(jì)算:1、物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比。2、物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量。3、物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)1,2,3學(xué)習(xí)難點(diǎn)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,物質(zhì)中元素的含量學(xué) 習(xí) 過 程備注正面思考 主動(dòng)學(xué)習(xí)課前熱身:H2O表示的含義:宏觀 、微觀 化學(xué)式能表示各元素的原子或離子之間的數(shù)量關(guān)系國(guó)際上統(tǒng)一采用相對(duì)原子質(zhì)量來計(jì)量原子的質(zhì)量元素:質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱類型一:根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比物質(zhì)中元素質(zhì)量比=_例1、計(jì)算氫氧化鈣Ca(OH)2中各元素的質(zhì)量比計(jì)算氨水(NH3H2O)中各元素的質(zhì)量比練習(xí):(1)二氧化硫SO2中硫元素和氧元素的質(zhì)量比(2)尿素CO(NH2)2中各元素的質(zhì)量比類型二:根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)的化學(xué)式量(相對(duì)分子質(zhì)量)化學(xué)式量是_。對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì),化學(xué)式量也叫_物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量= 例2:計(jì)算2H2O的相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算氫氧化鈣Ca(OH)2的化學(xué)式量計(jì)算氨水(NH3H2O) 的相對(duì)分子質(zhì)量練習(xí):H2的相對(duì)分子質(zhì)量=_2CO2的相對(duì)分子質(zhì)量=_CO(NH2)2的相對(duì)分子質(zhì)量=_CuSO45H2O的化學(xué)式量=_類型三:根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)物質(zhì)中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 例3:計(jì)算硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)練習(xí):計(jì)算碳酸鈣CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 反面質(zhì)疑 交流辯論計(jì)算:(1)思考:物質(zhì)中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示的含義? (2)64Kg二氧化硫中含多少硫元素?多少氧元素?合學(xué)共商 檢測(cè)過關(guān)1、計(jì)算:(1)Cl2的相對(duì)分子質(zhì)量=_(2)氫氧化銅Cu(OH)2的化學(xué)式量= (3)維生素CC6H8O6 中各元素的質(zhì)量比為:2、已知氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3,求:(1)氧化鐵的化學(xué)式量。(2)氧化鐵中各元素的質(zhì)量比。(2) 氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。3、南昌漢代海昏侯墓出土的文物中,保存完好的玉器非常罕見。對(duì)玉石主要成分(化學(xué)式為NaAlSi2O6)的描述正確的是( )A、含有3個(gè)氧分子B、相對(duì)分子質(zhì)量為94C、鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.4%D、鈉元素與鋁元素的質(zhì)量比為23:27論壇展示 遷移應(yīng)用 鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣右圖是皓軒牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書,主要成分是CaCO3請(qǐng)回答下列問題:(1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(2)每片鈣片中鈣元素的質(zhì)量為_。(假設(shè)只有CaCO3中含鈣元素)(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_g皓軒牌鈣片
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