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關(guān)于教案管理 教案是教師備課過程中以課時(shí)或課題為單位設(shè)計(jì)的教學(xué)方案,是教師對一節(jié)課的教學(xué)過程設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,是教學(xué)有條不紊地進(jìn)行的保證,對提高教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義。教師教案應(yīng)達(dá)到如下要求: 一、教案的撰寫。 l、教師必須在認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求與鉆研教材,了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,于上課之前一周撰寫好教學(xué)方案。一份完整的教案應(yīng)包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容: 課題 課時(shí)數(shù)授課時(shí)間 教學(xué)目標(biāo)要求 教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn) 教學(xué)的手段與方法 教學(xué)過程和內(nèi)容 課后反思或教后隨筆 2、見習(xí)期教師、考核期教師與教齡5年內(nèi)的教師必須按學(xué)校規(guī)定的格式寫出詳案,其他教師在“教學(xué)過程和內(nèi)容”一環(huán)可根據(jù)本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)決定其詳略。 3、教案可手寫,可形成電子教案,教師還可根據(jù)個(gè)人教學(xué)風(fēng)格決定教案的格式。但反對教案的盲從與隨意性,嚴(yán)禁復(fù)制與抄襲。 二、教案的執(zhí)行。 l、教師必須隨帶教案進(jìn)課堂,教學(xué)過程的設(shè)計(jì)必須在課堂上體現(xiàn)。 2、教學(xué)過程既是預(yù)設(shè)的又是生成的,教師既要事先設(shè)計(jì)教學(xué)方案,又要依據(jù)教學(xué)進(jìn)展隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,保證教學(xué)質(zhì)量。 3、授課后,教師須認(rèn)真反思自己實(shí)踐過的教學(xué),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),并及時(shí)撰寫課后反思。 三、教案的檢查。 學(xué)校將分階段檢查教案的撰寫與執(zhí)行。 1、期初:預(yù)備周檢查教師第一周教案的撰寫。 2、期中:定期檢查:每學(xué)期不少于2次檢查教案的撰寫。 不定期檢查:行政巡課過程隨時(shí)檢查教案的撰寫與執(zhí)行。 3、期末:教師整理一個(gè)學(xué)期的教案,并加以裝訂送教導(dǎo)處檢查、加蓋公章。 四、教案的保存。 教師須保存近三年的教案以備考核、職稱評定、職務(wù)聘用等使用。 附3:集體備課制度 集體備課是校本培訓(xùn)、教師教學(xué)的重要組成部分,是提高教學(xué)質(zhì)量的前提與保證,教師必須遵守學(xué)校的集備制度。 1、每位教師每周參加一次年段集體備課(2個(gè)課時(shí)),每月至少一次教研組專題研究活動(dòng)。 2、備課組組長、教研組組長必須認(rèn)真組織每一次的集體活動(dòng),做到定時(shí)間、定主題、定中心發(fā)言人,并做好每次的記錄。 3、集體備課主講者必須根據(jù)本次研討主題,認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言提綱。 4、教師必須準(zhǔn)時(shí)參加集體備課活動(dòng),不得無故遲到、早退、缺席,需請假的應(yīng)提前辦理請假手續(xù);教師應(yīng)積極參與研討并做好記錄。 5、各備課組、教研組必須及時(shí)將活動(dòng)情況以書面形式上報(bào)教導(dǎo)處。 附4:關(guān)于卷務(wù)、監(jiān)考、閱卷、登分統(tǒng)計(jì)的工作條例 學(xué)校卷務(wù)、監(jiān)考、閱卷、登分統(tǒng)計(jì)工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織。 一、卷務(wù): 卷務(wù)要嚴(yán)格執(zhí)行保密制度,參與卷務(wù)工作的所有人員必須做到: 1、不泄漏題型與題目;2、不私自提前拆卷;3、卷子印刷與密封過程必須要有兩人以上同時(shí)在場;4、試卷密封后必須加蓋密封公章,并由專人負(fù)責(zé)保管;5、試卷開封時(shí)需檢驗(yàn)密封公章是否完好,并要有兩人在場。若出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即報(bào)告校長處理。 二、監(jiān)考: 監(jiān)考工作由教導(dǎo)處安排。監(jiān)考人員應(yīng)本著公平、公正的原則,做到: 1、關(guān)心、愛護(hù)考生,不得有歧視考生的現(xiàn)象; 2、必須嚴(yán)格遵守監(jiān)考規(guī)定,履行監(jiān)考職責(zé); 3、嚴(yán)肅考紀(jì)、考風(fēng)。監(jiān)考期間不得接待非本考室的人員。確有特殊情況需先報(bào)告主考; 4、考后應(yīng)認(rèn)真及時(shí)做好收卷、交卷工作。做到不漏收、不倒裝、不混裝。 三、閱卷 閱卷人員應(yīng)本著公平、公正的原則,做到: l、必須在閱卷組組長的組織安排下,認(rèn)真按照評卷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行閱卷。如對評卷標(biāo)準(zhǔn)有異議或遇到特殊情況,應(yīng)由組長報(bào)告主考,由主考決定處理意見; 2、在閱卷過程中,不得向試卷相關(guān)年段的教師、家長透露閱卷情況; 3、在閱卷過程中。不得有猜、窺試卷所屬考生班級、姓名的現(xiàn)象。 四、登分統(tǒng)計(jì) 登分統(tǒng)計(jì)人員應(yīng)嚴(yán)肅、認(rèn)真,做到:試卷的拆封應(yīng)征得主考批準(zhǔn)后方可進(jìn)行拆封,拆封后如發(fā)現(xiàn)閱卷、統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤,應(yīng)報(bào)告教導(dǎo)、校長,如需更正應(yīng)簽署批準(zhǔn)人的姓名。附5:教導(dǎo)主任職責(zé) 教導(dǎo)主任是校長領(lǐng)導(dǎo)教育、教學(xué)工作的得力助手,在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作。其主要職責(zé)如下: 1、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)學(xué)校教育科研工作,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)。 2、教導(dǎo)主任每學(xué)期應(yīng)深入課堂聽課20節(jié)(含聽、評片段)以上。檢查教學(xué)效果。分析教學(xué)質(zhì)量,研究改進(jìn)教學(xué)的方法,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高。 3、開學(xué)初應(yīng)配合校長按照課程標(biāo)準(zhǔn)、省頒教學(xué)計(jì)劃,定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,組織教研組制訂工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)落實(shí)。期末應(yīng)做好學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)。 4、協(xié)助校長建立“分管教學(xué)校長一教導(dǎo)處一教研組長一備課組長”扁平式教學(xué)管理體系。負(fù)責(zé)管理教學(xué)常規(guī),科學(xué)監(jiān)控各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)總量與考試評價(jià)。提高學(xué)校素質(zhì)教育質(zhì)量。 5、協(xié)助校長建立、完善校本培訓(xùn)制度,做好教師的思想政治工作,發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用,努力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。 6、協(xié)助校長積極探索教學(xué)評價(jià)改革,健全素質(zhì)教育質(zhì)量評價(jià)體系,激勵(lì)學(xué)生超越自我,體驗(yàn)成功。7、協(xié)助校長做好校本課程資源開發(fā)和學(xué)校體育、心理健康、衛(wèi)生工作。組織開展課外文體、科技和綜合實(shí)踐活動(dòng)。8、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生成績考核辦法,規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍管理。鞏固學(xué)額,使學(xué)齡兒童都能接受義務(wù)教育。 9、按照省頒課程要求,負(fù)責(zé)安排教師的課程,統(tǒng)一安排學(xué)生在?;顒?dòng)總量,編排日程表、課程表和作息時(shí)間表。 10、嚴(yán)格遵守上級有關(guān)教材、簿籍訂購規(guī)定,配合總務(wù)處及時(shí)做好訂購工作。組織教師參與教學(xué)資料、課件開發(fā)、圖書、儀器等教學(xué)設(shè)備的充實(shí)工作。 教研組長職責(zé) l、教研組長、學(xué)科召集人在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下開展好各學(xué)科的教學(xué)、教研、科研工作。 2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。深入課堂聽課,每學(xué)期聽課應(yīng)不少于15節(jié)(含聽、評片段)。認(rèn)真協(xié)助教導(dǎo)處對本組教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)工作情況進(jìn)行調(diào)研、督導(dǎo)。 3、學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃制定教研組工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。學(xué)期結(jié)束時(shí)做好教研組工作總結(jié),并將有關(guān)資料整理歸檔。 4、教導(dǎo)處組織好本學(xué)科的教學(xué)觀摩活動(dòng)、專題研究,并及時(shí)收集資料。協(xié)助教導(dǎo)處通過以老帶新、師徒掛鉤、專家跟蹤、教學(xué)基本功訓(xùn)練、教學(xué)比武等方式,進(jìn)行教師專業(yè)化培養(yǎng),提高教師教育教學(xué)水平。 備課組長職責(zé) 1、在教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校要求定好每學(xué)期的集備時(shí)間、內(nèi)容,協(xié)助教研組長督促與檢查本組教師按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。 2、開學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材,擬定好全學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,安排好教學(xué)進(jìn)度與學(xué)期研究專題。平時(shí)抓好教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),學(xué)期結(jié)束時(shí)做好年段備課組的工作總結(jié)、匯報(bào),并將有關(guān)資料整理歸檔。 3、組織好每周一次的集體備課,提高集體備課的針對性、實(shí)效性,做到集體備課定時(shí)間、定主題、定中心發(fā)言人,并做好每次的活動(dòng)記錄。 4、備課組組長應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平;主動(dòng)深入課堂聽課,每學(xué)期聽課總量不少于15節(jié)(含聽、評片段);認(rèn)真組織本組教師的試教、聽課、評課等教研活動(dòng);組織好學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)科競賽等。附6:作業(yè)的布置與批改 l、學(xué)生作業(yè)應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要精心設(shè)計(jì)和布置。 2、作業(yè)內(nèi)容應(yīng)服從課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求。 3、弄清教材中作業(yè)練習(xí)的編排意圖。熟悉作業(yè)要求,以便 指導(dǎo)學(xué)生。 4、嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃及上級有關(guān)規(guī)定布置課外作業(yè)。要注意作業(yè)的數(shù)量與質(zhì)量,嚴(yán)禁教師濫編泛印亂買課外練習(xí)冊、提綱、試卷等,努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 5、學(xué)生作業(yè)要求獨(dú)立完成格式規(guī)范化,鼓勵(lì)獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神。6、教師對學(xué)生的作業(yè)應(yīng)及時(shí)認(rèn)真批改批改符號要統(tǒng)一,簽署批改日期。發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的獨(dú)特見解,要及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì);對“學(xué)困生”的作業(yè)應(yīng)本著因材施教的原則,靈活要求,且應(yīng)多給予面批糾正,嚴(yán)禁因
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