32-漁夫的故事教學(xué)片段欣賞教學(xué)反思

第 1 頁 共 3 頁 32 32 漁夫的故事教學(xué)片段欣賞教學(xué)反思漁夫的故事教學(xué)片段欣賞教學(xué)反思 文章摘要 本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于 32 漁夫的 故事教學(xué)片段欣賞課堂實錄 案例 教學(xué)反思 課文 教 后感 歡迎您來閱讀并提出寶貴意見 師 大家都讀了 漁夫的故事 現(xiàn)在我們來交 流一下 漁夫救了魔鬼 魔鬼為什么卻要殺了他呢 這也是漁夫急于要弄清楚的 生 魔鬼被關(guān)在瓶子里的時候 400 年過去了 沒有人救它 它惱羞成怒 發(fā)誓誰來解救它 就要殺 死誰 正是因為漁夫救了它 所以它才要殺了漁夫 師 看來 這魔鬼還是說話算話的 只可憐 漁 夫不是在 400 年前救了它 要不 可就發(fā)大財啦 可 是 你們都相信魔鬼的話嗎 生 我認為魔鬼說的話根本就不可信 它說謊成 性 當(dāng)漁夫把它關(guān)在小瓶子里時 它不是說剛才是開 玩笑的嗎 生 對 它說的是謊話 魔鬼自己說 它是個無 惡不作的兇神 那就是說 它凈做壞事 哪會懂得報 答別人呢 另外 殺人是它的本性 它的本性是不會 改變的 當(dāng)然要殺害漁夫了 第 2 頁 共 3 頁 師 殺就殺吧 為什么還要編這個冠冕堂皇的理 由呢 從中我們又看出了什么 生 看出魔鬼十分狡猾 師 同學(xué)們 我們再注意一下課文的第 5 6 自 然段 揣摩一下魔鬼的語言 看看你有什么體會 生 從魔鬼的語言可以看出它很狡猾 開始 它 以為是所羅門放了它 所以就趕緊說好話 可是 一 聽說所羅門已經(jīng)死了 面前是個弱小的漁夫 馬上兇 相畢露 恢復(fù)了本性 要殺了漁夫 生 從這里還可以看出 魔鬼是在說謊 要是它 說的理由是真的 它出來就該說要殺死所羅門了 怎 么會求饒呢 師 多么兇惡 狡猾的魔鬼啊 誰來讀讀魔鬼的 謊言 讓我們進一步感受它的兇惡與狡猾 生 讀課文中寫魔鬼的謊言 師 但結(jié)果 我想 結(jié)果肯定是魔鬼無論如何都 想不到的 它又回到了那個小瓶子里 被漁夫扔回 大海 我不知道 你們怎樣評價漁夫 因為一開始 他明明是被嚇呆了 聽完魔鬼的話時 只得哀嘆自己 倒霉了 生 但是 我覺得漁夫很聰明 他想了一個很好 的計策 假裝不相信魔鬼是住在瓶子里的 使魔鬼上 第 3 頁 共 3 頁 了當(dāng) 生 漁夫臨危不亂 在可怕的魔鬼要殺自己時 沒有被嚇得丟了魂 反而很冷靜地想辦法 生 我認為漁夫有一句話說得好 我沒有親眼 看見 絕對不能相信 這句話 是使用了激將法 魔鬼肯定想 你不是不相信嗎 我偏讓你看看 到時 候你敢說不信 這樣一想 它就上當(dāng)了 看 漁夫多 么有智慧 生 我補充 漁夫的智慧還可以從這里看出 當(dāng) 他收服魔鬼時 魔鬼還想說謊騙漁夫 可是漁夫識破 了魔鬼的謊言 堅決把它投進大海 如果是別人 恐 怕要猶豫 一猶豫 魔鬼會說出更動聽的謊言 比如 給他財寶等等 那就會重新落到魔鬼的手里 生 漁夫還很自信 我來讀一讀他的話 它是 個魔鬼 我是個堂堂的人 我的智慧一定能壓制它的 妖氣