中學(xué)團支部申請“五四紅旗團支部”事跡材料

第 1 頁 共 3 頁 中學(xué)團支部申請中學(xué)團支部申請 五四紅旗團支部五四紅旗團支部 事跡事跡 材料材料 1 與校黨支部聯(lián)合建立了黨團聯(lián)合機制 在機制中我們將思想上進 業(yè)務(wù)出色的團員教師送入 黨員積極份子培訓(xùn)班 通過學(xué)習(xí)使這些團員教師的政 治素養(yǎng)不斷提高 同時也為他們向黨組織靠攏建立了 好的基礎(chǔ) 通過一系列的講座和觀看錄像活動 提高 團員教師的先進思想 使他們在自己的教學(xué)工作中體 現(xiàn)出更多的先進性 2 繼續(xù)推進團員意識教育活動 一名團員與一 名黨員教師結(jié)對 相互關(guān)心 相互幫助 相互前進 要求團員教師用自己的實際行動在思想與行動上與黨 組織靠攏 3 根據(jù)黨支部工作要求我校教工團支部制定了 導(dǎo)讀計劃 在每一次的團支部工作例會上進行了主題 學(xué)習(xí)活動 每一名團員教師都進行了讀書交流活動 撰寫了一篇讀書有感的文章 二 支部建設(shè) 班子建設(shè)齊推進 1 在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下 根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排 我們的團支部設(shè)立了紀(jì)律部 衛(wèi)生部 體育部 文藝 部 宣傳部 各個部由青年團員教師擔(dān)任委員 分別 第 2 頁 共 3 頁 負責(zé)協(xié)助管理學(xué)校學(xué)生會的各個部門工作 讓年輕教 師參與學(xué)校學(xué)生管理 充分調(diào)動青年團員教師的工作 積極性 增強青年團員教師的參與意識和實踐能力 幫助青年團員教師健康成長 2 學(xué)期初我們通過活動計劃會 將學(xué)期工作安 排布置到每個團員教師手中 學(xué)期末我們開展總結(jié)表 揚會 及時將我們支部工作向所有團員教師進行匯報 通過這些工作開展力爭使我們的支部工作做到有計劃 有安排 有總結(jié) 民主 公開 3 每月一次的團支部委員碰頭會 讓每一位團 支部委員能發(fā)揮所長 為支部的工作獻技獻策 并合 理開展工作活動 同時也使青年教師有了更多與學(xué)校 上級組織交流工作的機會 做到及時溝通 及時解決 三 xx 中學(xué)青年教師沙龍 創(chuàng)建品牌形象 在教育局團工委的統(tǒng)一安排和指導(dǎo)下 在學(xué)校的 統(tǒng)一部署下 我們提出要進一步發(fā)揮 青年教師沙龍 的作用 在各項沙龍活動中使青年朋友在學(xué)習(xí)交流中 共同提高 同時也增進我們青年教師之間的感情 四 志愿服務(wù) 愛心奉獻 學(xué)校團支部在校黨委的指導(dǎo)下 開展各項志愿活 動和愛心奉獻活動 如 每年的敬老院獻愛心活動 第 3 頁 共 3 頁 向地震災(zāi)區(qū)捐款活動 向鄰校患白血病的學(xué)生獻愛心 活動等 在這些活動中 學(xué)